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史志英 《河北软件职业技术学院学报》2009,11(3):39-41
本文分析了目前数据库技术及应用课程教学的现状,探索了基于工作过程导向的数据库技术及应用课程的教学目标、教学内容及评价体系的改革,以提高高职院校数据库技术及应用课程的教学效果,深化该课程的建设. 相似文献
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数据库类课程是理论和实践都很强的课程,通过对“数据库原理”、“大型数据库”和“数据库课程设计”等课程的教学现状及存在问题的分析,探索数据库类课程整合的教学模式和教学方法,从而更好地调动学生的学习兴趣,提高教学质量,以达到适合独立学院的培养“应用型”人才的目标． 相似文献
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本文根据《数据库系统》和《数据库应用》等课程的教学实践,借鉴国内外高校数据库课程的教学方法,确定了信息管理与信息系统专业数据库课程教学目标与层次,构建了具有特色的数据库课程教学与实践体系,为实施理论与实践相结合的数据库教学模式提供了有益的启示。 相似文献
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本文根据《数据库系统》和《数据库应用》等课程的教学实践，借鉴国内外高校数据库课程的教学方法．确定了信息管理与信息系统专业数据库课程教学目标与层次，构建了具有特色的数据库课程教学与实践体系．为实施理论与实践相结合的数据库教学模式提供了有益的启示。 相似文献
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本文分析了《数据库应用技术》课程教学的现状,根据应用型人才培养的改革目标,结合笔者所在学校的实际情况,对《数据库应用技术》课程在教学方法、教学内容、考核模式等方面进行了改革,采用案例驱动方式进行教学活动,加强实践教学和课程设计。 相似文献
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针对数据库原理与应用课程教学中存在的问题,分析了该课程的专业技术要点,论述课程建设的目标、实践过程和关键问题,并对课程教学内容和教学方式进行一定的探讨。 相似文献
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本文从教学目的、教学方法及考核方式等方面分析了《数据库原理及应用》课程的教学现状,明确了本门课程的教学目标,并对教学方法和考核方式两个方面提出了改革建议。 相似文献
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为提高软件学院数据库课程的教学效果,借鉴CDIO工程教育理念设置教学内容。分析目前软件学院数据库教学现状,提出培养学生工程理念是符合社会的需求,是高职教育的目标。小组学习、环境陶冶和角色体验是提高数据库教学的有效方法。 相似文献
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林钦 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(3):25-26
根据新建应用型本科院校信息管理与信息系统专业的培养目标,结合数据库技术的特点,确定数据库系列课程的教学目标,构建数据库课程体系结构,组织教学内容,探索新的教学模式和考核机制. 相似文献
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以工作过程为导向,明确高职数据库课程教学的能力目标、知识目标及素质目标。实施课程开发与设计。以真实工作项目为依据,积极推进校企合作,引进企业技术与管理资源。在真实的数据库软件产品开发环境中．整合教学内容。提取工作情景,组织课程教学。取得良好教学效果。 相似文献
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为了适应面向工程教育的教学转型需求,笔者分析了当前数据库类课程在教学中存在的不足,以能力素质培养为目标,重新梳理了非计算机专业数据库类课程的教学知识点和实践能力需求。提出该类课程应围绕实际需求展开,提出了一种围绕问题解决过程进行知识点学习和实践能力培养的教学模式。在当前课时量压缩的条件下,取得了较好的教学效果。 相似文献
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根据课程教学的实际需要,认真分析教学目标,进行了学生系统开发能力的结构体系分析,探讨和构建了开放实验模式.通过开放实验模式在数据库技术及网络应用课程中的教学效果分析,说明了开放实验模式可以促进学生系统开发能力的培养. 相似文献
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数据库基础是一门概念性和实践性都很强的应用课程。本文针对高职高专学生的特点,对数据库课程提出了一些新的教学方法、教学手段和实施策略,从教学目标等方面进行了创新意识与能力培养的教学探索。 相似文献
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曹薇 《中国教育技术装备》2013,(27):86-87
指出高职SQL Server数据库课程教学目前存在的问题,提出解决这些问题的思路及举措,以期提升高职SQL Server数据库课程的授课效果,达成课程授课目标。 相似文献
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本文主要从数据库课程的整体教学目标出发,结合新课标的要求和教学内容的实际情况,恰当运用案例教学法,促进教与学的双向互动,提高学生的学习兴趣,增强学生分析和解决数据库问题的能力. 相似文献