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相似文献
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1.
浅析对外汉语易混淆词教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
张蕾 《科教文汇》2009,(11):104-105
本文总结了汉语本体研究中同义词、近义词的定义、判定标准及存在的争论,针对本体研究中存在的问题及对外汉语教学的特点,认为"易混淆词"概念的提出是正确的,并能更好地指导对外汉语词汇教学。在确定对外汉语教学中词语辨析的范围之后,综述了现在对外汉语教学中较为普遍的易混淆词的辨析方法,并指出现存教学方法的一些缺欠。在此基础上,提出运用语块理论进行词语辨析教学,希望对对外汉语词汇教学有所帮助。  相似文献   

2.
张龄中 《科教文汇》2011,(26):76-76,104
我国对外汉语教学已经进入了一个新的时期,随着我国的国际地位提升,对外汉语教学任务日趋严重,传统的教学方式已经不能满足现有的需求,传播中国文化已经成为对外汉语教学中的重点。本文就在此基础上对对外汉语教学中传播中国文化的原则以及笔者本身的做法进行简单的叙述。  相似文献   

3.
对外汉语新词语教学的必要性和原则探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
王海霞 《科教文汇》2009,(31):120-120
随着社会经济文化的发展,新词语大量出现,成为我们在教学中不可回避的问题。对外汉语教学界对新词语的教学却相对冷淡。本文就在对外汉语教学中教授新词语的必要性和原则性问题作了初步的探讨,指出新词语在对外汉语教学中所处的地位。并介绍了教授新词语的方法。  相似文献   

4.
《科技风》2016,(10)
在对外汉语中,词汇占有非常重要的地位,词汇教学可以培养留学生在交际中正确的理解和表达能力。民族反义词的教学又是对外汉语教学中的盲点,留学生经常会遇到各种各样的问题。因此,将反义词教学与文化教学相结合,寻求两者之间最好的结合点,对对外汉语的词语教学具有实践意义。并结合对外汉语教学中的文化因素,提出民族反义词的教学方法,希望对对外汉语教学有一定的启示作用。  相似文献   

5.
对外汉语教学的历史回顾及其现状、发展   总被引:3,自引:0,他引:3  
汉语作为中国文化的符号,正以一种强势在世界上崛起。在这种情况下,了解对外汉语教学的发展过程,对我们未来的对外汉语教学具有至关重要的作用。文章概述了对外汉语教学五十多年的发展过程和历史,对目前对外汉语工作中存在的很多实际问题进行了讨论。  相似文献   

6.
褚一亭 《科教文汇》2008,(30):86-87
本文着重探讨了对外汉语教学中的文化教学问题,明确了文化教学在对外汉语教学中的重要地位和作用,并提出了在教学中应注意的五点建议。  相似文献   

7.
在对已有对外汉语游戏性教学应用进行分析的基础上,以制作对外实用汉语游戏性自主学习系统为研究过程,调查研究了目前对外汉语的学习需求,并结合信息技术提出了游戏性教学在对外汉语学习中的应用,最后对制作完成的系统进行了效果分析。研究结果表明,游戏性教学应用于对外汉语教学过程中能够起到很好的效果,不仅可以较好地吸引外国友人的兴趣,也可以促进自主学习方式的形成。  相似文献   

8.
语言和文化的关系非常密切,语言是文化的载体,任何语言都不能脱离文化而独立存在,同样语言教学也离不开文化的传授。作为一种第二语言教学,对外汉语教学不仅要传授语言本体的知识,也需要融入相应的文化教学,将社会背景和文化背景知识的传授贯穿于对外汉语教学过程的始终。本文以对外汉语教学中的中国文化教学为研究对象,就对外汉语教学中中国文化融入的内容以及方法策略等相关问题进行了探讨,旨在通过课堂教学实践的研究,使对外汉语教师提高汉语教学的效率和水平。  相似文献   

9.
张龄中 《科技风》2011,(15):245
在对外汉语教学过程中情感教育是十分重要的一种教育方式,他不仅仅调动学生的积极情感因素,而且通过语言认知活动,促进学生的整体的素质以及有助于文化的发展。因此,在对外汉语教学中,情感教学方式有着极其重要的意义。本文就对于对外汉语的情感教学进行简单的叙述,并且归纳对外汉语中情感教学的意义。  相似文献   

10.
随着计算机技术的发展,对于提高对外汉语教学成效而言,在对外汉语教育中现代技术教育的推广与应用成为最为关注的内容,其作用不言而喻。在对外汉语教育中,多媒体教育技术的广泛应用为代表。但是对于传统的教学方法进行改变与调整还是没有实质性的提高,应用的现实意义不凸显等问题还是很突出。[1]本文便针对现在对外汉语数学教学的质量为出发点,从对外汉语教育中的应用原则角度予以分析,并对现代教育技术的应用优势作了详细论述的基础上,为对外汉语教学现状中现代教育技术的应用提供探讨与研究。  相似文献   

11.
吴懿纯  黄丹玫 《科教文汇》2009,(16):114-114
通过观摩示范课、学习相关理论和课堂实践,提出了对外汉语初级语音教学的一种教学模武和教学方法。对外汉语初级语音教学应该注意标准性、直观性、重复性,在教学中多种教学手段如图片、音频、视频、游戏等配合使用,同时,对外汉语教师的自身专业素质也是不能忽视的因素。  相似文献   

12.
在对外汉语汉字教学中,形声字教学是占比重最大的一部分。随着对外汉语汉字教学研究的不断深入和发展,对外汉语形声字教学的研究也在形声字本体、教学法、教材方面取得了不少的成果。文章从这三点出发,试整理近二十年来对外汉语汉字形声字教学的研究现状。发现对外汉语形声字本体研究重声旁轻形旁,教学法的研究理论与实践不均衡,在教材的研究方面,研究的教材种类偏少,研究深度有待加大。  相似文献   

13.
《科技风》2016,(11)
对外汉语听力教学是留学生汉语教学的重要课程。在听说读写的课程体系中,听力教学尤为重要。如何提高留学生听力时效性一直是对外汉语教师关注的问题。本文针以对外汉语听力教学中的提问技巧为研究内容,在教学实践中体会这一听力的重点内容。  相似文献   

14.
语法教学是对外汉语教学中不容忽视的组成部分,也是常常困扰着对外汉语教师和汉语学习者的一个环节。设计相关语境、提供例句是对外汉语语法教学中教师常用,也是学习者比较容易理解的教学方式。但由于汉语与学习者母语语法系统的差异和学习者汉语水平有限,学习者往往不能在有限的例子和练习中把握汉语特有的语法规则。在对外汉语语法教学中应用多媒体,充分发挥学习者的认知主体作用,让学习者在真实的语境中建构语法规则,将极大地有助于对外汉语语法教学。  相似文献   

15.
《科技风》2016,(13)
中国在国际上地位的不断提升,越来越多的外国人开始学习汉语,出现了汉语热。礼貌用语是对外汉语教学的常用语,因此是教学的重要内容。本文通过对中外礼貌用语差异性的分析作为论述切入点,阐述我国对外汉语教学中礼貌用语教学的现状,从而提出完善我国礼貌用语教学的对策,以此促进对外汉语教学的效果。  相似文献   

16.
"汉语热"已经成为2008年报刊、杂志、电视、网上评论中最常见、最热门的词语之一,对外汉语教学、对外汉语老师等代名词随之也成为热门话题.随着孔子学院的数量在国外不断增加,学习汉语的人数不断的扩大,以及汉语在国际上越来越受欢迎,这些都为对外汉语教学发展提供了有利的契机.作为对外汉语专业的学生,我们在认清局势的同时,也要看到问题和不足.将对外汉语教学事业进行到底.  相似文献   

17.
本文把心理学中有关感觉的研究成果运用于对外汉语教学领域,研究对外汉语教师怎样施教能使留学生轻松愉快地进行汉语学习,以便能更好地开展对外汉语教学工作。  相似文献   

18.
随着我国国力的飞速提升,汉语在经济、科技等领域扮演着越来越重要的角色,越来越多的外国留学生来到中国学习汉语,国家对对外汉语教学重视程度也越来越高。在这样的大背景下,我国对对外汉语教学有了更高要求,本文研究了当前对外汉语教学过程中出现的一些亟待解决的问题,通过调研调查、理论分析等手段,分析了问题出现的不同方面的原因,从教学手段、教学内容、教学资源等各个方面讨论了解决问题的方法和策略,为对外汉语教学的健康发展建言献策。  相似文献   

19.
对外汉语教学是一种语言教学,语言教学的最终目的是为让学习者掌握语言工具,提高学习者运用语言进行交际的能力.从对外汉语教学的实践出发,指出在对外汉语教学中要适度掌握文化教学中对交际规约、生活方式、思维方式以及价值观念等方面的文化内容,要按照一定方法在语言教学中进行文化教学,使得教学顺畅地进行,文化得以顺利地传播.  相似文献   

20.
俗语是汉语口语的一个重要组成部分,是一种广泛流行于广大人民群众中基本定型的通俗语句,是人们在世代的生产生活中创造出来的,反映人民群众生活感受的大众话。对外汉语俗语教学是一种文化渗透的语言教学,语言是文化的载体,这赋予了对外汉语俗语教学重要的意义。本文将从由易到难原则,因材施教原则,寓教于乐、情景再现原则谈谈对外汉语的俗语教学。  相似文献   

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