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开发网络实验教学资源对于现代远程高等教育开展实验教学起着巨大的作用。文章分析了网络实验教学资源的主要形式及特点,针对演示实验教学课件学生参与较少、虚拟实验教学系统与远程控制实验教学系统开发费用较高且开发周期较长的问题,提出了参与型演示实验的形式,着重介绍了大连理工大学现代远程高等教育对建筑材料参与型演示实验网络教学课件的开发情况,总结了完成情况以及存在的问题,旨在为现代远程高等教育网络实验教学资源建设提供参考。 相似文献
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《实验室研究与探索》2013,(9):90-93
远程实验室系统是将软件共享、硬件共享、远程控制有机结合的虚拟实验操作平台。系统基于LabVIEW开发环境建立起了一套C/S/B模式的、可扩展的界面友好的远程实验系统,并加入了防恶意霸占、报表导出、防篡改程序和视频监控等实用模块功能。实验结果表明,系统平台运行稳定,适用于远程教育实验教学中,有效缓解了远程实验教学中的矛盾和提升教学水平,为现代实验室建设和实验教学改革提供了新的思路和手段。 相似文献
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程建军 《中学生数理化(高中版)》2009,(5):68-69
一、引言中学物理实验是中学物理教学活动的重要的组成部分,传统实验教学中,学生与实验设备共处一地,而远程实验是使学生可以不用到达实验室,在Internet上采用远程控制、远程数据及图像(声音)采集、计算机仿真、虚拟现实等技术,从异地计算机设备上进行实验操作和观察的教学活动.远程实验无论从形式还是应用上都与 相似文献
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计算机辅助实验教学研究 总被引：5，自引：0，他引：5
计算机及其网络具有分布广泛、传输信息快捷和使用方便的特点,将其应用于实验教学,可以提供强有力的辅助。演示性实验的Flash动画网络演示,可以迅速发布、共享、及时更新。用Matlab开发的基于计算的模拟仿真实验,可以科学地计算、验证现实模型。基于远程控制的设备共享实验可以使实际设备远程使用,最大程度地发挥设备功能。这些都成为实验教学的新途径。 相似文献
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从过程控制远程实验教学规模化和高校联盟化需求出发,以云计算技术为基础,设计了针对物位、流量和温度等典型工艺参数的过程控制云实验平台。该远程实验平台根据学生类别提供远程控制实验和虚拟实验两种类型的集成实验服务,学生使用浏览器就可以开展从简单控制到复杂控制的多层次过程控制实验操作。克服了传统实验方式的时空局限性,更好地能满足学生的自主实验学习需求。 相似文献
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基于Web的远程实验系统 总被引：4，自引：0，他引：4
基于Internet的远程控制和数据采集的远程实验系统，可以实现远程教育的实验教学，也可以进行科研的远程仪器实验和协作实验，高校也可以利用网络来进行学生实验。远程实验系统用ActiveX实现对远程实验室计算机的控制，实验室端用可编程逻辑器件实现对电子仪器和线路的硬件重构。对于有破坏性和危险性的实验可以用计算机软件模拟进行。 相似文献