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残疾人作为弱势群体,其就业问题是一个社会难题。互联网的快速发展为残疾人创业和就业提供了一个契机,越来越多的残疾人通过网络创业实现了就业。绥化市残疾人网络创业面临诸多问题,针对这些问题,政府应该积极为残疾人创建良好的网络创业环境,加大残疾人网上创业资金投入并加强残疾人网络创业培训,以促进绥化市残疾人网络创业的发展。 相似文献
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高等职业教育受到了国家与社会的极大重视。伴随高校毕业生的逐年增加及经济结构的不断调整和优化,就业环境发生了较大变化,就业压力越来越大,就业形势较为严峻,传统的就业教育与方式难以适应当今就业市场的需求,创新创业教育顺应时代要求而产生并变得极为重要。高职生无论在就业的质量还是就业的稳定性方面都难以与本科生、研究生相提并论,创新创业教育便显得更加紧迫。在互联网已极为普及,互联网与人们的生活密不可分的今天,以提升高职生的创新思维、创业能力为目标,进行"互联网+"背景下高职院校创新创业教育课程教学设计与实践的探索与研究,是摆在高职院校创新创业教育管理与实施者们面前急需尽快解决的问题。 相似文献
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随着社会经济、政治、文化等方面的不断发展与变化,伴随着市场经济的发展与经济结构的调整,我国就业环境悄然间发生着较大的变化。高职生与本科生、研究生相比较而言,就业竞争力更弱,就业难度更大。仅靠传统的就业教育已经无法满足高职生的就业需求,应运而生的便是创新创业教育。就目前现实而言,创新创业教育已成为高职院校人才培养教育中的一个重要组成部分。在今天这样的时代,互联网与每个人都密不可分。以"互联网+"平台为基础,以提升高职院校学生创新创业能力为目标,积极开展高职院校创新创业教育具有十分重要的现实意义。正是在这样的情境下,本人提出了"互联网+"背景下高职院校创新创业教育课程教学设计的研究思路。 相似文献
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《武汉职业技术学院学报》2019,(1):73-76
目前,我国面临着严峻的就业压力,高校辅导员在大学生就业创业中发挥着巨大作用,辅导员指导就业创业工作水平的高低对我国高校毕业生就业工作有着重大影响。文章以"互联网+"为研究背景,研究了互联网经济的特点与辅导员工作的联系及我国高校创业就业教育工作的现状及问题,重点探讨了辅导员在互联网经济背景下开展就业创业指导能力的途径和对策,以期能对我国大学生就业工作有所帮助。 相似文献
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"互联网+"已经渗透到社会生活的各个领域,催生了一系列新业态,孕育了更多新的就业机会,其优势不言而喻.新常态下,以"互联网+"的新思维,重新审视和思考高校毕业生就业创业工作,不失为一个新视角."互联网+"对高校毕业生就业创业工作带来了巨大的挑战,也提供了难得的机遇,可以说引起了传统就业模式的颠覆式变革."互联网+"的发展,拉近了人与人交往的空间距离,减少了物质消耗,有助于人力资源需求与供给的有效对接,更拓宽了毕业生创业的视野和选择途径,对于缓解毕业生就业压力,提升毕业生就业创业质量有着重要意义. 相似文献
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当前,人才总量的骤增带来了更加激烈的就业创业竞争,就业问题成为了大学毕业生最为迫切的问题。本文主要对大学生就业创业教育方式转变进行思考与研究。 相似文献
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小议创业教育与大学生就业 总被引：2，自引：1，他引：1
高等教育大众化带来的一个突出问题就是大学生就业问题。创业教育不同于传统的就业教育,它在引领就业观念转变,拓宽就业思路,培养事业心和开拓能力,提升就业竞争力,塑造未来企业家群体,创造就业岗位,促进经济发展和社会发展等方面对大学生就业有着重要的影响,能从根本上解决大学生的就业问题。因此,在高校中全面实施创业教育是高等教育的一种必然选择。 相似文献
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"十三五"时期,中国将大力实施网络强国战略、依托"互联网+"行动计划,发展积极向上的网络文化,拓展网络经济空间,促进互联网和经济社会融合发展。基于"互联网+"时代背景,高校更要实施好就业创业促进和基层成长等计划,大力推进大学生创新创业,充分释放双创活力,努力实现就业创业人数"双增长"。就业乃民生之本,创业为就业之源。创新创业教育与就业教育的深度融合既是构建高校创新创业教育体系的内在需求,也是高校特色教育和强化教育内涵建设的必行之路。文章将重点研究创新创业教育融入就业指导全过程的发展路径,以创新创业教育提升大学生就业竞争力,以创业带动就业,以就业促进创业。 相似文献
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高等教育大众化带来的一个突出问题就是大学生就业问题.创业教育不同于传统的就业教育,它在引领就业观念转变,拓宽就业思路,培养事业心和开拓能力,提升就业竞争力.塑造未来企业家群体,创造就业岗位,促进经济发展和社会发展等方面对大学生就业有着重要的影响,能从根本上解决大学生的就业问题.因此,在高校中全面实施创业教育是高等教育的一种必然选择. 相似文献
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刘晶磊 《中国现代教育装备》2024,(7):168-170
“互联网+”背景下创新创业教育平台的建设,为土木工程专业研究生教育发展提供了新动力。以土木工程专业人才培养现状为研究背景,对目前土木工程专业研究生创新创业教育模式中存在的问题进行剖析,围绕“互联网+”时代创新创业教育模式存在的问题提出具体改进措施,以期提高土木工程专业研究生的创新创业能力,使其获得更多就业与创业机会。 相似文献
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新形势下如何培养大学生创业精神 总被引：1，自引：0，他引：1
黄曦 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(6):1-2
受全球经济危机影响,给日益严峻的就业市场带来了新的挑战,不论是就业还是创业,当代大学生都必须具备创业精神。如何培养大学生勇于创新、敢于创造、乐于创业的精神,是全社会包括政府、学校、大学生及其家庭在创业教育中都应当重点面对的问题。 相似文献
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吴俊平 《广东轻工职业技术学院学报》2017,(2):35-38
当前全球经济不景气,我国经济增长放缓,提高大学生就业和促进创业是政府、高校和大学生都需要面对的问题。网络的特性及其普及为大学生就业和创业带来了极大的便捷,基于互联网相关的就业和创业也因而兴起。对影响大学生就业与创业的政府层面、学校方面和大学生家庭及个体自身方面的因素进行了归纳与分析,并提出了相应的对策。 相似文献
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2012年欧盟发布了欧盟高校创业教育调查报告。该报告从创业核心竞争力、企业家精神、个人就业能力、创业教育与社会和经济的关系4个维度对高校创业教育进行了较为全面的衡量与评估。研究结果表明,创业教育给欧盟高校学生带来不同的人生经验。了解欧盟地区的创业教育现状,把握创业教育基本要素信息不仅可以为构建我国高校创业教育体系提供国际比较的视野、发现自身需要改善的问题,而且有助于在吸取他国经验的基础上进一步完善我国高校创业教育体系建设。 相似文献
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仇志君 《河北广播电视大学学报》2013,(3):100-102
21世纪,随着互联网的兴起,大学生网络创业成为一种潮流。由于就业压力的逐年增大,更多的大学毕业生走向了自主创业的道路。而网络创业由于其自身的优势,受到了大家的普遍欢迎。虽然互联网给社会带来了无限的商机,但是网络创业依然存在诸多问题,大学生网络创业也遇到了法律、道德和社会环境等方面的困扰。如何分析这些问题,帮助大学生找到自己的合理定位,给出合理建议,以此提高网络创业的成功率就显得十分重要和迫切。 相似文献
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全球金融危机给我国中职学校的就业工作带来了挑战,也带来了机遇。因此．中职校应充分利用职教资源优势,积极拓展校内校外资源,通过改革课程体系、完善就业指导机制、丰富创业教育活动、增加创业实践等途径．切实提高中职生的就业创业能力,以促进学生顺利就业。 相似文献
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王日升 《中国科教创新导刊》2013,(29):239-239
随着国家对教育的投入力度增大和大学教育的普及,大学教育由原来的"精英教育"发展为"大众化教育"。大学疯狂扩招,越来越多的大学生涌入社会,就业问题给政府和社会带来了巨大压力。在这种大的大学教育环境和就业环境下,大学生自主创业成为缓解就业压力的一个有效途径。创业需要多种素质的综合作用,其中,大学生思想政治教育发挥着不可替代的作用。 相似文献