共查询到20条相似文献，搜索用时 250 毫秒
1.
《机械设计基础》是机械类和近机械类专业的一门重要专业基础课程,文章通过机械设计基础课堂教学、课程设计、实验教学以及课外机械创新训练等多个环节的研究和探讨,以着力培养学生的创新思维和创新能力。 相似文献
2.
机械基础实验教学重在培养学生面对问题的分析以及应变能力,激活学生的创新思维,锻炼学生综合创新设计能力的提高,目前我国机械基础实验教学还是存在一定的问题与弊端,本文结合我国开展基础实验教学以来的教学体系,整合机械基础实验教学的项目内容等,针对机械基础实验教学管理,提出的机械基础实验系列教学改革. 相似文献
3.
机械基础实验教学改革与创新 总被引：2，自引：0，他引：2
为了加强高等学校学生创新精神和实践能力的培养,通过对机械基础实验教学中存在的问题进行总结,进行了一系列的实验教学改革与创新,构建出实验教学新体系,切实提高了实验教学的质量。 相似文献
4.
5.
《机械设计基础》实验教学作为机械专业教学内容的重要一部分,对激发学生逻辑思维能力、提高学生解决实际问题能力以及综合素质等具有重要作用.本文结合当前《机械设计基础》实验教学现状,对具体改革策略进行分析与阐述. 相似文献
6.
机械基础实验教学改革与探索 总被引：4，自引：5，他引：4
通过示范中心的建设,对机械基础实验教学的教学模式、教学内容等方面进行了探讨与改革,实验教学质量有明显提高,培养了学生的创新意识与创新能力。 相似文献
7.
改革机械基础实验教学 培养应用型本科人才 总被引：3，自引：0，他引：3
从应用型本科人才应具有的能力结构出发,以培养学生工程实践能力和创新能力为目标,以机械基础实验的自身系统为主线,从课程体系、实验教学内容、实验室开放、实验教学方法等几个方面构建全新的机械基础实验教学体系,从而培养具有现代机械设计制造基础知识与应用能力的应用型本科人才。 相似文献
8.
《机械基础》是理论性和实践性较强的专业基础课．课程的任务是培养学生掌握常用机构和常用零件的基本知识、基本理论和基本技能,具备初步选用常用机构和通用性零件的能力,以及使用和维护一般机械的能力;学生掌握该课程的内容。会对学习专业课和新的科学技术,解决生产实际问题和进行技术改造产生直接影响。本文作者结合多年来的实际教学的经验．从学生、实验教学、多媒体教学的角度探讨《机械基础》教学方法改革。 相似文献
9.
王弘 《中国科教创新导刊》2009,(19):89-89
《机械基础》是理论性与实践性较强的专业基础课。该课程内容是培养高职学生综合分析能力的重要基础,机械类和近机械类学生是否能掌握该课程的内容对后续专业课程的学习和操作能力均会产生直接影响。《机械基础》教学改革,应紧紧围绕如何提高课程教学质量和学生创新能力培养进行,本文主要结合自己在实际教学中的经验,着重从学生、教师和多媒体教学方法的角度进行阐述该课程的教学方法改革。 相似文献
10.
石季伟 《中国校外教育(理论)》2014,(33):115-116
《汽车机械基础》是汽车专业的主要基础课程。通过本课程的学习,应使学生能够掌握基本的机械识图、常用金属材料和非金属材料、常用机构、常用机械传动等方面的知识,它的内容既有比较广泛的理论知识,又有很强实践性。在多年的教学实践中探索出了一条比较适合《汽车机械基础》课程的教学设计,从教学内容构思、教学方法构思和课内实验教学设计三个方面,对《汽车机械基础》课程教学设计进行了多方位的论述。 相似文献
11.
根据我们基础实验室的实验教学情况和专业特点，在《机械原理》、《机械设计》两门课程的实验教学基础上，在此谈谈对实验教学改革的认识。一、改革实验教学的重要性和紧迫性高校培养人才不仅仅是传授知识，更重要的是能力的培养。在实验教学中加强实践教学环节，注重提高学生的动手和运用理论知识分析、解决实际问题的能力，对于培养现代化开拓人才无疑是至关重要的。当代大学生毕业后面临着双向选择，对学生的综合素质要求不断提高，常规的实验教学满足不了他们对知识的渴求，也容易限制他们活跃的思维。实验教学改革，对培养合格人才起着… 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
在《兽医微生物学》实验教学过程中,通过提高教师素质、明确实验教学任务,改变教学模式,重新构建实验教学内容体系、改革和完善实验教学方法与手段,推进实验教学改革建设,提高实验教学质量,培养学生的综合能力。 相似文献
17.
18.
王琰 《佳木斯教育学院学报》2013,(2):170-171
《数字电子技术》是理论与实践紧密结合的一门课程。将Multisim应用在实验教学中提高了实验教学质量的同时培养了学生电路分析设计能力和实践动手能力,激发学生创造性思维。文章主要通过仿真案例讲述Multisim仿真软件在《数字电子技术》课程验证性实验与拓展性实验教学中的应用。 相似文献
19.
实验教学是培养学生实际动手能力,发展学生创新精神的主要阵地,是开展活动课、研究性学习的重要基础,同时也是发展学生科学精神、科学实验方法、科学态度等科学素养的重要途径。因而加强实验教学,提高实验教学质量是实施素质教育的重要方面。 相似文献
20.
本文分析了当前《生产计划与控制》实验教学中存在的问题,论述了实验教学对学生创新能力培养的作用．提出了改革实验教学、提高学生培养质量的新思路。 相似文献