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相似文献
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1.
体育教学中的游戏教学受初中师生的广泛欢迎,对体育教学课堂效率的提高有重要意义。本文对体育游戏在体育教学中的重要作用进行了总结,分析了我国体育游戏在体育教学中的现状,对提高体育游戏在体育教学中应用效率的有效策略进行了探讨,旨在为我国的初中体育教学提供理论帮助。  相似文献   

2.
新课程改革的背景下,体育教师若能创新体育教学,就能提高体育教学的效率,引导学生自主锻炼身体。体育教师可以从体育教学的引导、体育教学的目的和体育教学活动三个方面进行创新,从而有效提高体育教学质量。  相似文献   

3.
主要针对我校体育的教学模式、课程的评价以及体育教学现状调查结果等方面进行研究分析,并对学生的体质测试、职业岗位体能与体育教学有机融合进行理论探讨,为完善学校体育选项课教学,提高教学效率和育人质量提高提供参考依据.  相似文献   

4.
受教学课程改革的影响,体育教学过程也逐渐中更是学生兴趣、热情、动机、体验等的重要性。而情感教学作为一种以学生发展为本的教育理念,在素质教学中对体育教学的发展起到重要作用。本篇论文从情感教学的重要性,以及情感在体育教学中发挥的作用进行论述,并就在体育教学中如何提高学生情感进行论述,使得体育教学更好的适应社会与时代的发展和需求,充分的提高了体育教学的有效性。  相似文献   

5.
优化体育教学过程,提高教学效率是体育教学追求的重要目标,也是提高教教学质量的根本途径。提高教学效率的本质就是提高教学有效性。本文通过对影响高中体育教学有效性十个方面因素的分析(教学目标的务实性.教学内容的合理性、学习的兴趣性、评价的准确性等),并对大量案例进行实践和研究,试图探孛,出相应的教学策略,以更好地提高体育教学的有效性,使体育教学在盲人中发挥更大的作用。  相似文献   

6.
程岩 《成才之路》2014,(26):55-55
体育游戏是一种非常有效的教学手段,利用体育游戏进行体育教学,能够提高学生的积极性,提高体育教学的质量,能够让学生在娱乐中掌握基本技术、技能和技巧,促进学生成才。  相似文献   

7.
《考试周刊》2021,(54):112-113
新课程背景下的当代高中生体育教学面临着非常重要的挑战。文章从当前高中体育教学现状进行研究,整理、探讨了高中体育教学如何进行改进,如何能够更好地提高高中学生体育素质和体育精神,以及学校教师应如何进行培养与提高。  相似文献   

8.
大学体育教育是以学生增强体质、增进健康和提高体育素养为目的,但存在诸多问题,对大学体育教学改革势在必行。通过对教学理念、教学理念和方式、师资力量建设和教学环境等多方面进行改良和改革,能有效提高教学效率,真正促进大学体育课程对"终身体育"的理念的践行,有效提高大学生身体素质,传承体育文化。  相似文献   

9.
赵新忠 《学周刊C版》2015,(12):100-101
随着新课改的进行,给初中体育提出了更高的要求。但是分析现在的体育教学现状,很多学校对体育教学不重视,教师在进行体育教学设计时,没有从学生的身体情况进行考虑,让学生进行枯燥、大量的技能练习,使学生失去了学习体育的兴趣。要提高初中体育教学效率,提高学生的身体素质,教师需要从教学方式进行改革和创新,用学生感兴趣的教学方式来调动他们的积极性,使学生在热情的参与过程中实现创新性体育教学。  相似文献   

10.
本文从体育教学对学生心理状态的调节、体育教学对学生遵纪守法的培养、体育教学对学生严谨作风的培养、体育教学对学生人际关系的培养等方面对体育教学中的潜在课程进行了分析,发挥体育教学的优势,必须提高体育教师对潜在课程的认识;提高教师自身素质;突破旧观念,大胆采用新方法教学,科学合理的利用潜在课程的影响。  相似文献   

11.
体育教学过程中蕴含着丰富的德育资源.本文通过文献资料法、逻辑分析法和比较研究法对体育教学如何充分挖掘体育课堂教学、体育教学比赛、体育教学考核和体育理论教学的德育功能,对提高学生道德素质,实现新时期道德教育主旨起着十分重要的作用进行研究,以供体育教学和教育工作者参考.  相似文献   

12.
在新课程改革的大背景下,小学体育教学以提高小学生身心素质为根本宗旨.因此,我们必须不断审视我们的教学,并改进创新,这样才能提高小学体育教学有效性.在小学体育教学中大胆尝试、认真领悟,对新课程标准下的小学体育教学进行了实践探索.  相似文献   

13.
对如何在体育教学中实施<体育与健康课程标准>进行了分析、探讨,针对如何提高学生的体育学习兴趣提出了自己的观点和认识,旨在更好地提高体育教学质量达到体育教学的目标提供参考意见.  相似文献   

14.
在新课改的大背景下,小学体育教学也进行着不断地改革与创新。如何通过改变传统的小学体育教学方式,开发小学体育教学新的教学思路,在教学中利用不同的教学方案和组织不同的活动,提高小学生体育课堂的创新能力呢?我在以下几方面进行了探索。一、转变教学观念,摸索创新载体1.改变思想,求创新体育教学的目的在于增强学生体质,提高学生的健身  相似文献   

15.
主要以体育游戏在低年级教学的运用研究为重点进行阐述,以当下小学低年级体育教学现状为依据,首先分析体育游戏在低年级教学中存在的问题,其次介绍体育游戏在低年级教学中运用的原则,最后从结合教学需求设置体育游戏具体内容、提高体育游戏具备的教育意义、保证体育游戏进行的安全性几个方面深入说明并探讨体育游戏在低年级教学的巧妙运用,进一步强化体育游戏在低年级体育教学中的运用效率。  相似文献   

16.
恰当运用多媒体技术可以提高课堂教学效率。体育教学也不例外,多媒体技术的运用可以使体育教学变得丰富、有趣、直观、易懂,从而提高课堂教学效率。为此,对多媒体技术在体育教学中的应用进行研究。  相似文献   

17.
身处体育教学一线的体育教师要明确体育课程与体育教学的关系,在促进体育课程深入改革的同时不断进行反思。介绍了体育课程与体育教学在教学目标、教学内容和教学评价上的关系,并对这几对关系进行简要分析。提高对体育教学和体育课程关系的认识,使体育教育工作者能够在把握体育理论的基础上加强对体育教育的研究。  相似文献   

18.
体育教学是正确、熟练地掌握运动技能和增强体质的有效手段。在体育教学中,如果在适当的时候,穿插进行一些体育游戏,这无论从运动生理学、运动心理学和教育学角度来看,都有着十分良好、积极的作用。本文从运动生理学角度谈游戏在体育教学中的作用。体育游戏在教学中,对提高学生兴奋性、兴趣性和反应能力等起着良好作用,对完成教学任务,提高教学效果起着积极的作用,是进行体育教学的一种行之有效的方法。  相似文献   

19.
现代体育教学中,在新课程标准的要求下,教师不断创新教学内容,如教师在进行体育教学时,运用古诗韵律操来引导学生进行韵律锻炼,提高体育教学的灵活性与自由性,满足学生的个性化需求,促使教师更好地完成体育教学任务,提高教学效率与质量。文章主要对体育教学中古诗韵律操的应用进行研究,系统分析古诗韵律操的具体教学实施过程,不断完善教学环节,提高教学质量,充分发挥学生的个性以及调动学生的学习积极性。  相似文献   

20.
本文通过文献资料法、专家访谈法,结合高职院校体育教学的特点,对体育游戏在体育教学中的运用进行分析,旨在提高高职院校的体育教学质量。  相似文献   

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