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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
蚂蚁搬大米     
"小蚂蚁,小蚂蚁,见面碰碰小触须。你碰我,我碰你,报告一个好消息。开步走,一二一,大家去抬大米粒。"大蚂蚁"帅帅"领着一群小蚂蚁,边走边唱,兴高采烈地准备搬运食物做晚餐。它们走着走着,看到前面地上有一大块香喷喷的大米饭粒,原来是一个小朋友吃饭时不小心掉下来的,这下蚂蚁们可高兴坏了。小蚂蚁"小小"第一个站起来说:"你们  相似文献   

2.
目标:1.认识身体各个部位的名称。2.学习跟儿歌的速度做动作。准备:1.让宝宝熟悉身体各个部位。2.熟悉儿歌《一二三》。一二三,肩膀碰碰碰肩膀,一二三,脑袋碰碰碰脑袋,一二三,××碰碰碰××。碰碰乐  相似文献   

3.
魔法森林     
暑假,小伙伴们出去探险,他们来到了C olor魔法森林。在这个森林里有一个规定,所有写着颜色单词的树,小朋友都可以靠近,但一棵写着水果单词的树不可以碰,不然会中毒的。大家一起来把树上的单词拼好,告诉小伙伴是哪棵树不可以碰吧。reneg上期“单词碰碰碰”答案:straw berry choc  相似文献   

4.
打雪仗     
哇,外面下了好大的雪啊!Bill和小伙伴一起去外面打雪仗。对方的小朋友真厉害,好多雪球打到了Bill。大家把雪球上的字母组成单词,看看每个雪球都打到了Bill的什么部位。osnegeloftom arsuhldoeriphneke上期“单词碰碰碰”答案:piano打雪仗  相似文献   

5.
碰碰车     
碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平。不知朋朋碰平平,还是平平碰朋朋。碰碰车!天津河西区@郭荣安  相似文献   

6.
~~绝对友情碰碰碰~~  相似文献   

7.
《第二课堂(小学)》2010,(5):111-113
病人用食指碰碰头又碰碰腹部:“我碰这儿痛,碰这儿也痛,我到底得了什么怪病呢?”  相似文献   

8.
儿歌五首     
小鸟胃口主匕宣陈气r.丁日可人小鸟多快活,天上追云朵;云朵追不着,树上排排坐。湘冲卜坐,做什么?嘀哩嘀哩唱儿歌。食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。伸出拇指翘翘,夸你带上红花,好,好,好。食指中指并拢,做把剪刀玩玩,嚓,嚓,嚓。小指小指匀勾,我们笑笑跳跳,嘻,嘻,嘻。五只手指捏紧,做个娜头敲敲:咚,。冬,‘J、手小手拍拍,大家歌儿唱唱,妙,妙,妙。碰碰碰碰车,碰碰船。我碰你,你碰我,碰碰碰,碰碰碰,碰出从天士尸一串串。什么花八谜语︶这种花,真奇怪:手中栽,天上开,五颜、一/\色撒下来。什么花?请你猜。 ﹁谜底:礼花︸卜卜,﹀L.洲纷儿歌五…  相似文献   

9.
奇妙的单词     
奇妙的单词王国举行了一场舞会,但国王有一个要求,每个单词的舞6期单词碰碰碰答案:伴必须只能和这个单词有panda→apple→egg→一个字母不同,这可难住glass→sheep→pear→了单词们。小朋友快打开rabbit→tom ato→ow l→你的记忆宝库,帮这些单词lion→nurse找到他们的舞伴吧!(  相似文献   

10.
李乐乐用胳膊肘子碰碰唐豆豆写字的手。唐豆豆假装没感觉,继续写。李乐乐又碰了碰她,心想,昨天才配了眼镜,今天写字脑袋又贴到本子上去了。  相似文献   

11.
猴子捞月亮     
游戏方法:地上画一个小圆圈,全体幼儿如图站立。每一直排为一组,各组人数相等。①~(14)小节:站在圆圈边的小朋友手拉手逆时针方向走步,其余的人原地踏步、拍手。(15)~(26)小节:圆圈边的小朋友相互搭肩站稳,后面的小朋友依次抱住前面人的腰。  相似文献   

12.
鸡蛋一生下来就有人不断地告诫他们:千万不要和石头碰,以卵击石只会自讨苦吃。可有这么一颗鸡蛋,非要找石头碰碰不可。  相似文献   

13.
气球飞到天上,礼花飞到天上。祖国妈妈过生日,到处是欢乐的海洋。气球飞向太阳,礼花飞向月亮,祖国妈妈过生日,我们在国旗下歌唱。碰碰车碰碰车,车碰碰,坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋,朋朋开车碰平平。不知平平碰朋朋,还是朋朋碰平平。祖国妈妈过生日(外一首)@水水  相似文献   

14.
幸运气球     
为庆祝圣诞节,小朋友们在教室里挂满了气球。瞧,这是一个气球字母方阵,如果你能准确的用箭射掉所有重复出现的字母,并把剩下的字母组成一个单词,那圣诞节礼物就是你的了。大家来比比,看看谁是最棒的小射手吧。上期“单词碰碰碰”答案:fruit优秀答题者:郭思彤黑龙江省大庆市龙北四小五(2)班刘京荆湖南省宁乡县梁泽娴北京市朝阳区比比把你的答案寄来,就有机会得到小奖品和积分哦。幸运气球  相似文献   

15.
目的:培养幼儿学习10以内的加法运算的兴趣及反应能力。玩法: 男、女孩子分坐两边。①-④女小朋友有表情地领唱。⑤-⑧全体小朋友用右手将拇指、食指捏紧,放至嘴边,作吹哨状,两边对视(每小节改换一次  相似文献   

16.
情境一老师请豪豪去上面和小朋友们玩碰球游戏。他说:"合起来是9。嘿嘿,我的8球碰1球。"(应该说成"嘿嘿,我的8球碰几球",小朋友们齐声回答"嘿嘿,你的8球碰1球"。)结果,小朋友们哄堂大笑,都在笑他。他有点惊慌失措,站在那儿不知道该做什么。老师说:"这个时候就神气了,上面的小朋友出一点错你们就笑成  相似文献   

17.
传染病     
大家好,欢迎收看今天的《新闻碰碰碰》。据报道,近日,本市出现了一种严重的传染病——打喷嚏,症状为喷嚏不断,病源至今尚未查明,专家提醒市民注意防护……阿嚏!  相似文献   

18.
目的:培养幼儿热爱解放军的思想感情及连贯的口语表达能力。准备:①一封来信,内装画有解放军叔叔在前方作战的各种姿势以及小朋友在幼儿园里学习、劳动、锻炼、学科学、互相帮助等画片。②一把玩具手枪及一张解放军叔叔的照片。玩法:①全体幼儿围圈坐,老师说:“告诉大家一个好消息,边疆解放军叔叔给小朋友来信了。”②全体幼儿边念儿歌边传信。儿歌念完时信传到谁  相似文献   

19.
目的:巩固对正方形、长方形、三角形、圆形、椭圆形的认识,能说出与某一几何图形相似的物体。准备:各种几何图形的头饰。方法:幼儿坐成圆圈,请一位小朋友戴上一种头饰,在圈内按音乐边拍手边走,全体幼儿也跟着音乐节奏拍手。音乐一停,戴头饰的小朋友即停下来面对最近的幼儿,问:“请你说一说,什么东西象我?”说对了,这幼儿就跟在戴头饰的小朋友后面,按上面方法,继续进行下去;如果说错了或说  相似文献   

20.
刘继军 《母婴世界》2011,(12):98-100
许多年轻的父母常抱怨自己的孩子不听话:你说这东西不能碰,他偏要去碰碰;你说蔬菜营养好.要多吃,你越讲他越是不吃等等,实在无可奈何。这种现像在心理学上叫做“逆反心理”。  相似文献   

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