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新加坡约有280万人口,其中约75%是华人,10～15%是马来西亚人,10%左右是印度人,还有0.5%左右是其他种族人(新加坡籍欧美人).使用的语言有英语、华语、马来语等.由于历史的原因,新加坡的官方工作语言是英语而不是各族母语.新加坡人大都掌握两种或更多的语言.他们在工作或日常生活中主要使用英语进行交流和表达自己的感情,几乎人人都可讲英语.新加坡在教育上实行双语教学政策. 相似文献
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新加坡是一个多民族国家，主要居民有华人（约占75％）、马来人（约占15％）、印度人（7％），各民族都有自己的语言，仅官方语言就有马来语、英语、华语和印度泰米尔语四种，用任何语言作为国语都不利于民族团结。 相似文献
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李依婷 《读与写:教育教学刊》2015,(10)
新加坡由华人（约占75％）、马来人（约占15％）、印度人（约占7％）,各民族都有自己的语言,仅官方语言就有马来语,英语,华语和印度泰米尔语四种,用任何语言作为国语都不利于民族团结。同时,新加坡作为国际金融中心和航运中心,必须普及世界语言。此外,由于历史原因和现实需求,英语实际上成为新加坡人的工作语言。因而,教学语言问题,在多民族,多语言的新加坡成为敏感的政治问题。各族人民既要保存本族文化,又要和其他种族人民进行交流和相处,而且还要保持与周边国家的睦邻友好以及和世界各国广泛交往。因此,双语教育政策就成为解决这一问题的最佳方法。 相似文献
4.
论英语教学中的中国传统文化教育 总被引：7，自引：0，他引：7
一、英语全球化及英语教学的偏差 经济全球化背景和英美等英语国家不遗余力地推行语言殖民和文化扩张，使得英语成为了全球通用语。全世界把英语作为第一语言的使用者有三亿五千万人，把英语作为第二语言并经常使用的人也约有三亿五千万人，把英语作为外语且能流利使用的人约有一亿人。英语在世界上七十多个国家为官方语言或半官方语言，这些国家总人口达十四亿。2000年，全世界的英语学习者估计约有十亿人， 相似文献
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在英国,美国、加拿大、澳大利亚和新西兰,约有三亿人使用英语。在亚洲、非洲和拉丁美洲的不少国家,英语是官方语言或通用语言。在国际会议上,英语是重要的工作语言之一。在国际交往,贸易和科技文化交流中,英语的使用也十分广泛。 相似文献
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新加坡的初等教育课程改革 总被引：1，自引：0，他引：1
新加坡是个只有260多万人口的小国（华人约占70％），国土、矿藏等资源贫乏，国家经济的支柱是贸易、旅游与加工业，对外交流频繁，语言复杂（英语、华语、马来语和泰米尔语四种语言为官方语言），在日常生活和经济生活中，人的语言能力发挥着极其重要的作用。鉴于此，新加坡教育法规定：“小学教育的目的是使学生掌握一定水平的英语、数学和母语，按照每个学生的不同能力进行教育。”换句话说，新加坡的小学教育，是一种以语言教育为主要内容的双轨制教育。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2015,(14)
英语是当今世界上主要的国际通用语言这一,也是世界上最广泛使用的语言。世界上约有20国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。所以,作为祖国的未来,我们的中学生也要学好英语,学好英语单词、英语阅读以及英语写作等等。 相似文献
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导言 为了适应技术社会的需要,新加坡今天非常重视教育政策的制定。象新加坡这样的发展中国家,非常需要学习发达国家的新科学和新技术。这就意味着必须精通发达国家的语言——英语、俄语、德语或法语。从新加坡的情况来看,最容易的办法是继续使用英语。新加坡虽是一个小国,但在东南亚占有重要的地位。她必须建立高技术的工厂,这样才能为从学校毕业的青年提供很好的就业机会。不论是马来人,泰米尔人,欧亚混血人或是中国人,都可以保持各自的文化和语言,但是同样都要学习英语。英语是高技术的语言, 相似文献
9.
《中学课程辅导(初一版)》2002,(8)
△英语是全世界使用最广泛的语言。除英语国家外,约有 95％的非英语为母语的国家作为第一外语来学习。△目前,全世界邮件总量的四分之三是用英文书写的,约有 50多个国家采用英语作为官方语言。△全世界有近4亿人把英语当作母语使用,有近12亿人每天都在使用英语。 相似文献
10.
英语是当今世界上主要的国际通用语言之一,也是世界上最广泛使用的语言。世界上约有20个国家把英语作为官方语言或第二语言使用,共计约有8亿人。也就是说,世界上差不多每五个人中有一个人至少在一定程度上懂英语。英语的应用无处不在,我们已经身处一个开口就是英语的时代,所以,为了让学生不与世界脱轨,接触并学习英语是有很大好处的。 相似文献
11.
新加坡双语教育制度的变迁改变了华人语言习惯和语言态度,在家庭、学校和社会环境中英语的使用已经占据绝对优势。从语言态度而言,70%的华人认为英语＂最有用＂、＂地位最高＂,认为华语＂最有用＂、＂地位最高＂的人约占14%。由此可见,新加坡华人语言习惯和语言态度的变迁在很大程度上受到双语教育的影响。 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(10)
正连话都说不清楚的老师会被送去进修目前新加坡的主要种族是华人、马来人和印度人,所以常常可以听到三种语言:华语、马来语和英语。由于新加坡对外开放程度很高,很多印度人、菲律宾人,甚至欧美人也会来这里工作、生活。超市的收银员大多是印度人或马来人,他们讲英语的口音很重。跟他们对话时,我几乎每几秒就得问一句"Sorry?"至于"新加坡式英语",我也很难听懂。虽说英语是新加坡人的母语之一,但Sin-English的口音非常怪异,用国内新东方老师的话来讲,"新加 相似文献
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鲁宝元 《中学语文(读写新空间)》1988,(6)
新加坡是一个多民族的社会,全国人口255万,华人占76％,马来人占15％,印度人占6％,其它族人占4％。新加坡的官方语言有四种:英语、华语、马来语、淡米尔语。从1987年开始,新加坡政府规定:全国一般的中小学一律以英语作为第一语言,学生的母语为第二语言。只有4所特选的小学和9所特选的中学把英语和华语同时作为第一语言进行教学。因此就全国大多数学校来说是华语作为第二语言来教学的。但是不管是当成第二语言来教也好,当成第一语言来教也好,华语在中学里所占的课时在6课时/每周以上。因此对于华裔中学生来说,华语是他们的主课,受到相 相似文献
18.
穆凤英 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
新加坡共和国地小历史短，但它却是一个多种族、多文化、多语言的地区，对人类语言学、社会语言学，以及英语语言的研究有特殊的价值。新加坡英语以它独特的语音、语法、词汇等特征、相对一致和稳定的语言群体，已被确认为英语的新种类之一。但新加坡英语与英国英语、澳大利亚英语、新西兰英语等不同。目前为止，它对绝大部分的使用者来说并非是母语，而是第二语言。它的形成过程和语言有其自身的特点。 相似文献
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新加坡的语言政策与华文教育 总被引：5，自引：0，他引：5
詹伯慧 《暨南大学华文学院学报》2001,(3):1-3,12
新加坡是以华族、巫族(马来人和印尼人)和印度族为主的多种族国家，在300多万人口中，华族人口约占75％。面对多元语言、多元文化的现实，新加坡政府十分重视语言政策的制订和双语教育的推行。本文根据作者的了解和有关的文献，扼要介绍新加坡语言政策、语言计划的内容及其制订的历程、并赂述新加坡双语的实质和近20年来在华族人民中开展、推行华语运动的发展情况。 相似文献