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教育软件企业生存启示录 总被引：2，自引：0，他引：2
引 子据慧聪商情统计,2002～2003年度,我国教育信息化投入达210亿元,其中教育软件占34亿元,仅教育资源库一项就占到75.6%。2003～2004年度,虽然受到“非典”的影响,教育信息化的投入依然达260亿元,其中校园网和教育城域网成为中小学投入的重点。“非典”疫情使远程教育的需求再次成为业界关注的焦点……一块诱人的大蛋糕,时刻吸引着无数的教育软硬件企业,大家争先恐后地涌入教育信息化市场的围墙。教育软件市场更为众人所瞩目。与此同时,诱惑还时刻吸引着围墙外的无数眼球。然而,就在大家努力冲入围墙的同时,却发现了一个怪圈:几乎所有的教… 相似文献
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《中国教育技术装备》2005,(10):5-5
“十五”期间北京市教育技术装备工作取得了可喜的成果。全市财政支出总额中，教育经费所占比例逐年提高，对基础教育改善办学条件的财政投入持续快速增长，力度逐年加大。截至2004年底，全市教育行政部门对中小学教育技术装备经费投入累计达36．61亿元。其中，2001年共投入6．74亿元；2002年投入9．77亿元，比2001年底增长45％；2003年投入9．45亿元，比2002年底减少3．27％（主要受“非典”影响）；2004年投入10．65亿元，比2003年底增长2．62％。“十五”期间，设备中心执行教育装备专项经费累计4．29亿元。 相似文献
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《中国教育技术装备》2008,(8):I0001
19世纪末到20世纪初,由于信息通信技术的飞速发展和人类知识积累的迅速膨胀,教育领域对教育装备的需求和国家对教育装备的投入逐年增加.仅以2002～2003年度数据为例,我国教育信息化投入为210亿元,比上一年度增长了5%;实验室仪器设备市场投入达到60亿元.2002年5月,国家还启动"国家贫困地区义务教育工程"第二期工程,中央专款投入50亿元,地方配套投入22.5亿元. 相似文献
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南京市拉萨路小学教育信息化成本效益分析 总被引：1，自引：0，他引：1
相对于日益增长的教育需求来说，我国的教育资源十分有限。提高现有资源的利用效率是时代赋予我们的命题。根据相关文献保守地估计，截至到2003年，我国中小学教育信息化投入仅限计算机和校园网建设两项就累计达600多个亿(以计算机每台5000元，校同网5万元来估计)。在有限的教育资金中分出那么多投入到信息化建设中，它的利用情况就成了当下社会和教育系统本身关注的焦点。 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2004,(3):33-33
同时显示，2003年中国教育行业信息化总投资达到226亿元人民币，同比增长9．0％，其中硬件投资比例达到70％；软件投资比例达到22．4％；服务投资比例达到7．6％。预测2004年教育行业信息化投资将达到245亿元人民币，其中硬件投资比例达到67％； 相似文献
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本刊综合消息“十一五”以来,云南省累计投入1750亿元,教育事业取得长足进步。目前,全省在学总规模达1335．3万人,人均受教育年限达7年。 相似文献
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近几年．由国家投入50亿元,地方配套50亿元．总计投入100亿元的现代远程教育工程项目,在全国所有的农村中小学校．按照三个模式的标准全面实施。福建省农村中小学现代远程教育共建设75个项目县．涉及12822所农村中小学（点）,资金总额达3．4亿元．其中省级以上专项补助资金8144万元．实现“三种模式”全面覆盖农村中小学。 相似文献
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“物华天宝,地灵人杰”,被誉为“广东四小虎”之一的广东省广州市番禺区,历来重视教育,在逐年不断加大教育投入的同时,紧紧地握住了时代脉搏,卓有远见地加大了对教育信息化建设的投入,为该区教育现代化打下坚实的基础。2003年,该区在中小学教育装备上投入7500多万元;2004年,投入11160万元。全区中小学教育技术装备的整体水平上了一个新的台阶,为实现教育管理信息化、实验室建设现代化和创建广东省教育强区提供了良好的现代教育技术装备环境。以科学的发展观统领教育信息化建设人类社会正在向知识经济时代转变,《中共中央国务院关于深化教育… 相似文献
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从4月12日云南省政府召开的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》征求专家意见座谈会上传来消息：从2003年至2009年的7年间,云南省教育投入累计达到1809．88亿元,教育投入年平均增长率为20％。2009年全省投入教育的经费为441．32亿元,其中国家财政性教育经费投入372．83亿元,占云南省当年财政支出的19．1％。 相似文献
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“十五”期间，教育经费投入的不断增长，促进了教育信息化蓬勃发展
已经过去的“十五”时期，是我国教育改革和发展不平凡的时期，也是我国教育信息化建设持续发展、取得了跨越式前进的时期。特别是（（2003—2007年教育振兴行动计划》的研究制定，国家对教育经费投入的不断增加，以及相关工程的实施，为我国教育信息化“十一五”发展奠定了良好的基础。 相似文献
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“十五”期间,教育经费投入的不断增长,促进了教育信息化蓬勃发展已经过去的“十五”时期,是我国教育改革和发展不平凡的时期,也是我国教育信息化建设持续发展、取得了跨越式前进的时期。特别是《2003-2007年教育振兴行动计划》的研究制定,国家对教育经费投入的不断增加,以及相关工程的实施,为我国教育信息化“十一五”发展奠定了良好的基础。2004年全国财政性教育经费达到了4200多亿元,是2000年的1.7倍。基础教育方面增加的投入还有:十五期间,中央政府投入100亿元资金用于“农村寄宿制学校建设工程”。2005年,中央和地方财政共安排“两免一… 相似文献
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改革开放以来,尤其是进入新世纪以来,我国信息化在构建国民教育体系中取得了重大进展,推动了各级各类教育的改革与发展,已成为推动我国教育现代化进程、建设人力资源强国的基础支撑、重要保障和内在动力。目前,我国教育信息化总投入已接近2000亿元,取得了引人注目的成绩。教育信息化基础设施建设快速发展,已初步形成“天地合一”的现代远程教育网络格局： 相似文献
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随着洪梅镇经济的快速发展，我镇以科学发展观为指导，围绕市委市政府的“一城三创五争先”的思路，实施科教兴镇战略，坚持走教育优先发展之路．加大对教育的投入，加快教育现代化建设。全面提升教育综合水平，做到“三个到位”，“六个优先”。一是领导认识到位。二是经费投入到位。2003年一2005年．全镇投入教育的经费分别是1658．15万元、2012．53万元、3207．34万元．年增长率分别为18．76％、21．37％、59.37％， 相似文献
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到2007年底,唐山市教育总投入预计达到46．5亿元,其中财政预算内拨款达到32．5亿元。
2007年,唐山市按照中央和省的政策,全面免除了农村义务教育阶段学生学杂费,受益学生达62．7万人,覆盖了全市所有农村户口义务教育阶段学生;该市还对农村贫困家庭学生实施了“一免一补”和城市贫困家庭学生“两免一补”,总计金额达到2．2亿元。 相似文献