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1药品说明书:药品名称、成份、功能主治、规格、用法用量、不良反应、注意事项、贮藏、生产企业。2援病历诊断书:姓名、性别、年龄、职业、过敏史、望诊、把脉、透视、验血、诊断结果、处方、医生签章。3援实验报告:实验名称、实验目的、实验器材、实验步骤、现象记录、实验结论。4援招生简章:学校简介、招生对象、办学宗旨、招生专业、报名时间、联系方式。 相似文献
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本期题目阅读下面四组词语,然后按要求作文。(1)导弹、难民、艾滋病、黑客、恐怖袭击;(2)股市、麦当劳、网络、足球、好莱坞;(3)求职、出国、反腐败、WTO、高考;(4)蓝天、大海、森林、雪山、恐龙。 相似文献
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红学的研究在国内外进行得轰轰烈烈。国外的红学研究主要是依据《红楼梦》的外译本。《红楼梦》先后被译成法语、英语、德语、意大利语、俄语、捷克语、匈牙利语、波兰语、罗马尼亚语、荷兰语、西班牙语、日语、朝语、越语、蒙古语、泰国语等,涉及的国家包括法国、英国、澳大利亚、新西兰、加拿大、美国、意大利、德国、俄国、捷克、匈牙利、波兰、西班牙、日本、朝鲜、韩国、越南、蒙古、泰国、新加坡等。《红楼梦》的对外翻译及研究主要有以下特点： 相似文献
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在上个世纪八十年代末至九十年代初,中国当代文坛上迅速崛起了一个非常独特的写作群体——新生代作家群。他们的代表性人物有六十年代出生的余华、苏童、格非、北村、海男、毕飞宇、艾伟、东西、李洱、陈染、刁斗、红柯、李冯、朱文、韩东、邱华栋、潘向黎、鲁羊、徐坤、王彪、刘继明、曾维浩、夏季风、吴晨骏、叶弥、夏商、张生、张者、李大卫、刘建东、海力洪、罗望子等等,同时也包括极少数五十年代末出生的作家如林白、鬼子、张曼等。 相似文献
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材料：Powerpoint课件，建筑图片、绘图纸、铅笔、雪糕棒、KT板、瓦楞纸、彩色吸管、竹筷、竹签、木线、热熔胶枪、界刀、钳子、胶片、电线等 相似文献
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歧义的诱发因素大致可分为语言和非语言两种。传统的歧义研究多是对引起歧义的语言因素的探讨。近年来的歧义研究日益凸显出非语言因素是歧义的重要诱因。然而对非语言因素的研究还很薄弱,虽偶有学者提及,但论述零散而不系统。在此背景下,本文尝试用认知语言学中的心理词汇理论和图形——背景理论来分析词汇歧义和句法歧义的成因;从语境理论中的非语言因素视角来探讨动态交际中歧义的产生,以便能更好地认识和对待歧义。 相似文献
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为了研究地区分层效应下残疾人的就业状况及其影响因素的重要程度,基于2017年全国残疾人基本服务状况和需求专项调查中的S省数据,选取基本人口学因素、家庭因素、社会环境因素等变量,引入地区分层变量,构建两水平Logistic回归模型对残疾人就业影响因素进行分析,并基于梯度提升决策树(GBDT)模型对影响因素进行重要性度量。研究结果表明,基本人口学因素对残疾人就业的影响作用最强,社会环境因素次之,家庭因素最弱。影响残疾人就业的因素中,重要性得分最高的前三位分别为受教育程度、残疾类型、年龄。地区分层效应下,受教育程度、家庭收入状况、家庭住房状况对残疾人就业具有显著正向作用,残疾等级、是否参加医疗保险对残疾人就业呈现负向作用。 相似文献
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卜永华 《晋城职业技术学院学报》2011,4(2):3-6
我院商务管理专业毕业生就业问题的调查显示,社会因素、企业因素、专业因素、学校因素、学生自身因素等都一定程度影响着学生的就业。针对与此,本文提出了培养＂一专多能＂、加强就业指导和就业心理辅导、重视实践教学和创业教育等建议。 相似文献
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生产力组成要素中,人的因素与物的因素的相互作用,是生产力内在矛盾运动的表现形式;人类生存发展的需要,构成了考试对生产力内在矛盾运动发生作用的逻辑起点。发挥考试在行政治国中的作用,把考试作为传承文明、为人类认识改造自然界提供智力支持的有效载体,考试结果成为社会利益分配尺度和实现考试活动科学化,是考试促进生产力内在矛盾运动的实现条件。而考试使生产力三要素在质态上实现匹配,量态上达到均衡,时间上配合适应,则是考试促进生产力内在矛盾运动的作用机制。 相似文献
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从"二因素论"到"多因素论",直到"综合因素论"和"二层次三因素论"的研究走向,表明人们对影响人发展因素的研究视域在逐步扩大,研究方法由平面走向立体、由静态分析走向动态演化,教育学立场更加鲜明;也表明随着时代的发展,影响人发展的因素本身日益凸显教育主导性、人的主动性和实践性的重要特征。 相似文献
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随着政策法规的加强,环境管理的深入,餐饮业必需加强绿色实践管理,但目前参与绿色实践的企业比例低。本文通过多案例比较方法,分析了不同餐饮企业代表的绿色实践影响因素,研究发现竞争因素、社会因素、信息因素对企业的绿色实践有重要的影响。同时,绿色实践绩效对绿色实践具有反馈影响。 相似文献
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文章在对国内外有关学校组织气氛理论研究和教育实践调查的基础上,对学校组织管理气氛的结构因素进行了理论构想,通过探索性因素分析和验证性因素分析,发现学校组织管理气氛由民主作风、制度健全、管理系统性、关心体贴、领导威信、人际领导6个因素而构成的. 相似文献
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教师课堂授课是一种信息传播行为,影响传播效果的教师是个人因素(PersonalFactors)主要包含视觉因素(VisualFactors)、行为因素(BehavioraFactors)、理念因素(MindFactors)三个方面。高校教师只有充分将三者有机结合在一起,才能使授课达到最佳效果。 相似文献
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张楚廷 《湖南师范大学教育科学学报》2002,1(3):11-16,40
结构方法是考察教学的基本方法之一。这种方法不仅要求考察事物的要素，还需要考察关联；而且，在一定条件下，关联本身还可作为要素来考察，层次分析是结构方法的必要组成部分，有不同层次的要素，也有不同层次的关联。没有层次分析，结构方法便是不充分的。没有对教学要素及其关联的层次分析，对教学的认识也就会不充分，而且还会有碍问题的深入研究。 相似文献
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从“二因素论”到“多因素论”,直到“综合因素论”和“二层次三因素论”的研究走向,表明人们对影响人发展因素的研究视域在逐步扩大,研究方法由平面走向立体、由静态分析走向动态演化,教育学立场更加鲜明;也表明随着时代的发展,影响人发展的因素本身日益凸显教育主导性、人的主动性和实践性的重要特征。 相似文献