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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 151 毫秒
1.
浅析体育俱乐部发展历程与现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育俱乐部是我国改革开放以后,体育进行社会改革,鼓励社会个行业协办体育的结果.体育俱乐部又可以分为职业体育俱乐部和大众体育俱乐部.职业体育俱乐部对竞技体育传统体制产生了巨大冲击,推动了竞技体育朝着适应社会主义市场经济的方向迈出了重要的一步.大众体育俱乐部作为大众体育健身的一种组织形式,推动了全民健身,使终身体育深入人心.采用文献法对体育俱乐部的发展及现状进行分析研究.  相似文献   

2.
就地方高校体育活动开展现状,体育俱乐部的重要作用及意义,体育俱乐部组成机构、管理体制等几个方面进行了初步的分析探讨,阐明了地方高校应大力推进体育俱乐部建设.  相似文献   

3.
刘颖  刘艺 《内蒙古教育》2013,(12):16-17
近年来,中国高校兴起了一种新的体育活动模式,那就是成立了体育俱乐部。俱乐部不再仅仅局限于固定的体育教学,改变了原有的一成不变的上课方式,大大丰富了学生的体育活动。有利就有弊,随着体育俱乐部的成立壮大,不同种类的活动之间的均衡,学生人数的不断增加,资源的紧缺等一系列的问题逐渐浮现。如何合理安排资源,适时开展活动,制定管理制度,是高校体育俱乐部急需解决的难题。因此,科学管理体育俱乐部是问题迎刃而解的有效方法,这里,将从三个方面讨论如何对高校体育俱乐部进行科学管理  相似文献   

4.
我国普通高校公共体育教学俱乐部式教学模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料、教学实验、专家咨询、典型调查、数理统计和比较法对我国传统体育教学模式与现代改革模式进行研究.在吸取传统体育教学模式成功经验与现代体育教学改革模式优秀成果的基础上,论证了我国普通高校公共体育教学实行“金字塔俱乐部式”教学模式的可行性及具体实施方法,该种“金字塔俱乐部式”教学模式融公共体育教学、体育选修课、业余竞赛、运动训练、体育科研等学校体育活动于一体,并积极培养体育尖子生作为各单项俱乐部的学校体育指导员,协助体育教师作好各单项体育俱乐部的指导与管理工作,极大的提高了广大学生锻炼身体的积极性与参与性,为终身体育打下了坚实的基础。  相似文献   

5.
采用问卷调查和文献资料分析的方法,对衡阳师范学院成立“大学生体育俱乐部”进行可行性分析。研究表明,受调查的文理科学生大多数对参加大学生体育俱乐部抱有兴趣.其参加大学生体育俱乐部的动机积极向上,并且都能接受其它高等学校大学生体育俱乐部的入会标准,说明在衡阳师范学院成立大学体育俱乐部是可行的。  相似文献   

6.
通过调查和数理分析的方法,对体育俱乐部中学生的学习兴趣和学习动机进行分析探讨。研究表明,多数学生对体育俱乐部活动抱有兴趣,健身、调节心理与娱乐是大学生参加体育俱乐部活动的主要价值取向,场地器材短缺和学习负担过重等外在客观条件是学生参加体育俱乐部活动的主要障碍因素。  相似文献   

7.
采用献资料、比较、归纳等方法,探讨俱乐部型体育课教学具体运作方法。研究认为俱乐部型体育课教学模式是引进俱乐部的经营方式、管理手段,教师授课专业固定,学生自由选择专项课体育教学,是学校体育实施素质教育、进行体育课程改革的必然产物之一。  相似文献   

8.
通过对我国高校体育俱乐部现状的思考,并借鉴国外先进的经验,探索性提出了我国高校体育俱乐部应向社会开放及加强社会软控制等观点,为我国高校体育俱乐部改革提供依据。  相似文献   

9.
高校体育俱乐部教学模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
姜威 《辽宁高职学报》2005,7(6):114-115
运用文献资料、实践研究与方法,对高校体育俱乐部教学模式进行分析研究.实践证明,体育俱乐部教学模式有利于更好地完成教学任务,实现教学目标.对培养学生体育意识、体育能力及终身体育观念有着重要作用.  相似文献   

10.
从高校体育教学俱乐部概念、体育教学俱乐部与传统体育教学绩效比较、高校体育教学俱乐部存在的问题及高校体育教学俱乐部的发展等4方面对我国高校体育教学俱乐部的研究文献进行了综述,并提出研究高校体育教学俱乐部的建议.  相似文献   

11.
采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法等方法分别从社会体育官方组织机构、半官方性社会体育组织机构和民间体育社团三方面对我国社会体育组织机构进行了分析,并提出了相应的对策:体育行政部门逐步下放权力、转变职能;积极稳妥地推进单项协会实体化改革;大力发展各种类型的体育俱乐部;鼓励社会兴办各种体育经营组织;进一步增强体育事业单位的活力。目的在于促进我国社会体育的良性运行与协调发展。  相似文献   

12.
运用文件法、数理统计法、逻辑推理法对甘肃省6所高校600名少数民族大学生进行了体育消费行为的调查,发现少数民族大学生体育消费意识淡薄,提出可行性建议,达到培养少数民族大学生良好的体育消费习惯,带动民族地区体育普及、发展的目的.  相似文献   

13.
俱乐部,是为同一个目标,志同道合者组织的一种社团活动,包括体育、文艺活动,以充分体现人本需求的教育模式。目前全国普通高校体育大都采用俱乐部体教模式.大大激活了大学生参与体育活动的积极性,不仅提高了健身效益,而且提高了大学生的竞技水平。创造了体教结合的“清华模式”,值得总结发展俱乐部模式效应。  相似文献   

14.
高校体育教学俱乐部是以俱乐部的组织形式将体育教学、课外体育、运动训练、群体竞赛等融为一体的体育课堂教学模式,目前它所使用的教材体系存在不少问题,突出体育文化内涵与实质的四个模块,是构建以终身体育和健康素质教育为中心的高校体育教材体系的核心。  相似文献   

15.
高校体育文化内涵与构成的研究   总被引:9,自引:0,他引:9  
现代体育已经在人类的社会生活中构成了一种独特的化现象,是涵盖整个体育运动领域的一种社会化。研究和探索高校体育化内涵与构成,就是要把握它变迁的方向,从更高的角度——人的存在与发展的角度去认识了解体育化与人的全面和谐发展。构建和实施适应现代社会所需求的有中国特色的高校体育化系统,使高校体育化在培养具有现代素质的人的方面摆脱当前力不从心的局面,使之有较大的改善和进展。  相似文献   

16.
通过文献资料法、逻辑分析法等方法深入地分析了云南省少数民族传统体育项目特征,就云南高校体育对少数民族传统体育文化传承进行探讨,对云南高校发展民族传统体育的必要性与可行性进行剖析,深刻探究少数民族传统体育在云南高校的发展优势。  相似文献   

17.
学校体育教育是培养学生终身体育意识的关键,高校体育教育是学生接受体育教育的最后阶段。培养和激发高职院校大学生的终身体育意识,养成体育锻炼习惯,对未来参与终身体育锻炼打好坚实的基础,同时对未来与职业有关的运动技能、全面素质和综合职业能力的提高起到决定性的作用。体育教师三项素养的提高也有助于学生终身体育意识的形成。  相似文献   

18.
课余足球俱乐部教学是新时期新形式下体育教学改革出现的新事物,它符合中共中央国务院<关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定>精神.课余足球俱乐部教学能充分发挥教与学的优势,拓展教学时间和空间,满足学生个性发展,强化特长,培养兴趣;它能实现课内外一体化,学生在一种和谐,融洽,愉快和充满竞技的活动环境中身心健康、个性特征、体育专项素质获得全面发展,使高校传统体育教学与课余足球俱乐部教学有机结合,优势互补,达到"增强体质,促进健康"的体育教学目的.  相似文献   

19.
采用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法、专家访谈等方法,对我国高校高水平篮球队的发展现状、内外部环境及其影响因素进行分析.认为在我国高校创办高水平篮球俱乐部,符合国际潮流与高校竞技体育发展趋势,有利于高校体育的市场化,对高校篮球运动的发展和水平的提高有促进作用.  相似文献   

20.
武术是单个动作为基本内容、套路和对抗练习为主要运动形式的一种民族传统体育项目,多年来武术理论和实践、套路练习和对抗练习、技击动作和非技击动作在发展上都出现了不平衡。现从理论和实践上讨论套路和对抗相结合的可能性。二者结合起来比赛,使武术成为一个古老而又新颖的全能体育项目。  相似文献   

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