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蒋军晶 《中国小学语文教学论坛》2009,(3)
《疯羊血顶儿》是一本独特的作品,沈石溪先生的作品都是这样,就像讲述一件事一样,把读者慢慢带入那神奇的动物世界。《疯羊血顶儿》写盘羊与狼群的生死搏斗。一只叫“血项儿”的盘羊,在诞生之际就遭遇了母羊被狼群噬杀的惨剧。那一片血光成为“待定式记忆”,永远笼罩在血顶儿的眼前, 相似文献
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越城区树人小学教科节上请来了不少小学语文界名师,其中有一位是省教坛新秀蒋军晶老师。他执教的课外阅读《疯羊血顶儿》让我看到了一位别样的老师。他豪迈大气且又不乏幽默,他的课设计精致且又出人意料,他极具个性且又招人喜爱。他谈笑风生、心情放松,他真不愧是全国课堂教学比武一等奖的获得者,短短40分钟,竟让我成了他的"铁杆粉丝"。要问我别样的他,课堂有多少别样的精彩,有多少打动我的地方,请听我娓娓道来。 相似文献
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[诗人简介]
英格尔·哈格鲁普(1905—1985),挪威著名女诗人.主要作品有《我迷失在森林中》《更远》等.
[经典诗歌]
疯孩子
(挪威)英格尔·哈格鲁普
疯孩子在另一所房子里被牢牢捆住.天黑时我们听到他的尖叫.我在枕头上低语:感谢亲爱的上帝!至少我是自由的. 相似文献
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吴振尘 《徐特立研究(长沙师范专科学校学报)》2009,(4):56-60
法国疯影动画工作室制作的《牙牙学语》（1993）是一部优秀的幼儿动画。该作品主题积极健康,关注幼儿教育。作品采用亲子共读图画书的叙事形式,按照生活本身的特点塑造角色,生动形象地展现了幼儿的生活及教育等各个方面。作品在视听语言运用上,充分考虑幼儿的接受能力,配合欢快的音乐,简化镜头语言,并更多地运用了暖色调。 相似文献
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黄芳 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2014,(3):392-396
《天下月刊》是民国时期最具文化与学术水准的国人自办英文杂志,刊载了中外译者合作翻译的沈从文小说《边城》、李广田诗歌《旅途》及凌叔华小说《疯了的诗人》等作品的英语译文。本文通过比较分析这些英语译文对其汉语原文的文化传达程度,力图揭示出邵洵美与项美丽、陈世骧与哈罗德·艾克顿、凌叔华与朱利安·贝尔等中外译者组合在中国现代文学作品英译过程中所采用的差异化翻译策略和所表现出的多样化文化选择。 相似文献
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《桥上的疯妈妈》中疯妈妈的人物形象牵动人心,本文将从绍兴奶奶与崔文琴对疯妈妈的欺凌伤害出发,论述疯妈妈这一被戕害、受损的人物形象。 相似文献
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理解"新新人类" 总被引：2，自引：0，他引：2
段淑坤 《商丘师范学院学报》2002,18(1):152-152
坦率地说,当新新人类在商业炒作的喧闹中向我们走来的时候。我们并没有给予它特别的关注。笔者一直认为由商业炒作而火起来的作品不会有多高的文学价值。但是后来发现不少人津津有味地谈论这类作品,并且又听说了查禁《上海宝贝》的消息,倒是勾起了我的兴致,因为我知道,凡是查禁的东西常常有它特殊的意义。后来我就找到《上海宝贝》阅读,此后,又读了卫慧的《蝴蝶的尖叫》、《像卫慧那样疯狂》;棉棉的《糖》;刘燕燕的《阴柔之花》以及魏微的《情感一种》等。读过之后,我既不像有些假道学那样以为有伤风化而痛心疾首,也不像有些另类姿态的人那样而陶醉沉迷。我觉得这里有很多值得思考的东西。 相似文献
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李小雪 《小溪流(作文画刊)》2010,(5):58-58
相信大家一定看过《封神榜》吧。明明是《封神榜》,可被我们班同学念成了《“疯”神榜》。我灵感突现,组编了班级“疯神榜”,虽然只有三名小将,但是他们可都是有绝活的,瞧! 相似文献
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吃过饭,我打开刚来的《班主任之友》杂志,一股清香的油墨扑鼻而来,《改变人生的一杯水》一文深深地吸引了我。
在某中学的一名女生性格内向,她常常默默无闻地坐在自己的位置上,不和其他同学往来,只是静静的看着同学们疯来疯去的,大家都笑她胆小。 相似文献
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《小溪流(作文画刊)》2007,(6)
曾尹郁,比《小溪流》小三岁,著有长篇小说《穿过你的黑发的我的少年》、《青春不解疯情》、《童话》。刚学会看图说话时就喜欢看《小溪流》,老幻想着也能在上面发表 相似文献
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刘德海是我国著名的琵琶演奏家、教育家和作曲家,他在琵琶演奏技艺的发展和创新上成为划时代的人物。在他的作品中,创作于上世纪80年代中期,由《老童》、《天鹅》、《春蚕》、《秦俑》、《童年》五首独立的作品组成的《人生篇》是他的顶峰之作。其作品集中体现了他独特的创作理念和高超的创作技法以及他勇于创新、开拓进取的精神,对琵琶艺术在当代的发展产生了极其深远的影响。笔者认为刘德海先生的作品中运用了一些中国古代心理批评理论,下面就此来对其展开简要的分析。一、《老童》与《童年》几年前就开始学习并演奏刘德海先生创作的《老童》这首作品,它一直是我最喜欢的作品之一。看似复杂多样、令人眼 相似文献
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《老大的幸福》是一部具有现实意义与教育意义的作品。一方面,它涉及了房产、官场、演艺圈"潜规则"、股疯、傍大款和北漂等社会热点问题,具有深刻的现实意义;另一方面,它通过傅老大的故事道出了普通老百姓的幸福观:知足就是幸福,乐观就是幸福,善良就是幸福,引发了人们对"幸福"这一永恒话题的深入思考,具有重大的教育意义。 相似文献