共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
黄俊 《课程教材教学研究(小教研究)》2011,(Z1)
新课程改革的不断深入使教学行为发生了根本性的变革,教学反思也正逐步为教师接受,为新课程改革增添了活力。新课程理念要求教师应该是教育教学的研究者,而要成为研究型的教师,首先必须要做一个反思型教师。教师只有不断反思、不断思考,才能提升教学实践的合理性,才能使自己成为学者型、研究型的教师。美国心理学家波斯纳提出:教师成长=经验+反思。我国心理学家林崇德教授也提出:优秀教师=教学过程+反思。在新课程实施过程中,体育教师的教学反思对提高自身的教育能力,提高体育教学质量等方面起着不可低估的作用。 相似文献
2.
随着新课标的不断变化,教师的教学目标也随之发生了变化和调整,通过教学内容和教材的重新编排可以看出,在新课程改革中出现创新意识,所以,教师在备课的过程要不断的明确自己的教学任务,符合时代的进步和发展,使备课落到实处.1备课要设计合理的教学任务随着新课程的不断改革,对教学内容进行确认是为了更好地顺应时代的发展,要和学生的心理状况和发展水平相合拍。 相似文献
3.
在我国新课程改革推行实施以来,在课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。我们教师在课改的浪潮中,要不断探索,不断的实践,总结出自己的有效地教师方法,从而使自己在课改的浪潮中能够脱颖而出。而在新课程改革中,政治课教学要求理念的体现、课标的落实以及新教材的运用等,都是通过教学实践展现出来的。这就要求教师具有很高的教学技巧和丰富的经验,为了我们教师能够站住脚,教师也应该加紧自身的学习,适应于新的改革。 相似文献
4.
随着新课程改革在全国的推行,体育课堂教学也在不断改革,这就需要体育教师要跟上时代的步伐,不断提高自己的综合素质,只有高素质的教师才能在教学中不断创新,不断更新教学方法,培养学生的创新能力,适应新课程改革的要求。本文将对中学体育教师应具有的能力进行探讨,以期为优化中学体育师资素质和能力的结构提供参考依据。 相似文献
5.
在我国新课程改革推行实施以来,在课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化。我们教师在课改的浪潮中,要不断探索,不断的实践,总结出自己的有效地教师方法,从而使自己在课改的浪潮中能够脱颖而出。而在新课程改革中,政治课教学要求理念的体现、课标的落实以及新教材的运用等都是通过教学实践展现出来的。这就要求教师具有很高的教学技巧和丰富的经验,为了我们教师能够站住脚,教师也应该加紧自身的学习,适应于新的改革。我在从事多年的一线教学实践中,探索出一些成功的教改思路。认为要提高思想政治课教学,须从以下几方面着手进行教改优化{ 相似文献
6.
《校园英语(教研版)》2016,(22)
在新课程改革的背景下,高中英语教学也发生了很大的变化,英语教师如何推进新课程改革,贯彻落实新课程要求,需要广大英语教师的不断努力。本文剖析了高中英语课堂教学的现状提出了一些提高英语课堂教学有效性的实践策略。 相似文献
7.
新课程不断实施,教师要紧跟教育改革潮流,迅速适应新课程改革的变化,就必须迅速转变角色,正确认识自己,改变自己,快速走进新课程,理解新课程。作者就新课程下的初中体育教学进行了探讨。 相似文献
8.
国家基础教育课程改革使我国的中小学教师发生了一次历史性的变化,新课程改变了教师的教学生活,新课程中的教师将焕发出新的生命。新课程中出现了新的教学情境,这就要求教师不断提高素质、更新观念、转变角色,必然也要求教师的教学行为发生相应的变化。一、教师在教学过程中要尊重、赏识学生成功的教师在教育教学过程中应注意尊重、赏识学生。尊重每一位学生做人的尊严和价值,这是教师在日常教育生活中对学生应有的最起码的态度行为。教师对学生的尊重在平时就要渗透于语言、行为和态度中。《教师报》上曾刊登过这样一篇文章。文章的作者是一名老师,他也曾经是一个差生,而且差到经常逃课。 相似文献
9.
众所周知,<体育与健康>新课程改革对体育教师的个人素质、理论素养以及教育教学观念提出了更高更新的要求.为了让自己适应现代教育的要求,我们每一个体育工作者都要不断"充电",更新知识结构,做学习型教师,使自己适应时代的发展. 相似文献
10.
新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,同时也为教师提供了发展的机遇,使我们的教师队伍发生了一次历史性的变化。每一位教师都要在这场改革中重新认识、定位自己的角色。语文课程的改革幅度似乎更大,更彻底。新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者和参与者,教学过程是师生交流、共同发展的互动过 相似文献
11.
12.
13.
正为了适应21世纪教育的发展趋势和现代社会对人才的要求,体育教学的指导思想发生了巨大的变化。根据体育新课程改革要求,如何改变教学观念以适应新课程改革需要,如何正确把握教师在新课程中的角色,如何合理选择体育教学内容,突出学生对教学内容的选择性,使课程有利于激发学生的运动兴趣,使学生养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚韧不拨的意志品质,促进身体、心理和社会适应能力方面健康、和谐地发展,显得尤为 相似文献
14.
严同进 《中学生数理化(高中版)》2011,(8):72-72
在新课程改革的大潮中不断学习，我不断充实自己，使自己在新课程改革中的教学思想和教学理念上得到了很大提高，对在物理探究式教学中的两个问题（一个是探究教学中教师引导的有效性；另一个是探究教学中教师对学生的评价）有了更进一步的认识．现就体会和感想总结如下． 相似文献
15.
16.
<正>新课程改革的目的是改变教育理念、教学方式,优化课程结构,使学生能够在愉悦的环境中学习。小学体育教学也不例外。在小学体育教学中,教师要对学生进行学习评价,激发学生的学习兴趣,增强学生对体育知识的理解和掌握。新课程改革对小学体育教学提出了新要求,这就要求教师要改变传统的教学观念和教学方法。 相似文献
17.
杨生勤 《小学教育科研论坛》2004,(3):59-61
随着新课程改革的不断深入，广大教师学习“新课程标准”的积极性不断高涨。他们自觉地用新课程理念指导自己的教学实践，使得课堂教学的各个方面都在发生可喜的变化。在多次的听课活动中。我们欣喜地看到：广大教师的教学观念正在逐渐更新，教学方式正在悄悄变化，学生的主体地位 相似文献
18.
随着新课程改革的不断推进,一些教师、教育行政人员及教育研究人员对新课程也越来越困惑,产生的一些论点正在教育界传播,如新课程改革要求教师的观念要发生翻天覆地的变化、新课程的理念是学习西方发达国家的、新课程改革要求课堂一定要有小组合作学习等等。笔者想就这些问题谈 相似文献
19.
陈霞 《中学英语之友(新教材高一版)》2011,(2)
在我国新课程改革推行实施以来,在课堂中出现了多样化的教学模式,教师的教学方式、学生的学习方式都发生了可喜的变化.我们教师在课改的浪潮中,要不断探索,不断的实践,总结出自己的有效地教师方法,从而使自己在课改的浪潮中能够脱颖而出.而在新课程改革中,政治课教学要求理念的体现、课标的落实以及新教材的运用等都是通过教学实践展现出来的. 相似文献
20.
随着改革的不断深入,教育观也在不断变化,"新课程标准"对教师提出了更高的要求:要求我们教师以人为本,在课堂教学中及时更新教学观念,转变角色,适应新课程的需要,完善高中英语口语教学,不断培养学生的创新精神和实践能力。 相似文献