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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 203 毫秒
1.
"新工科"通识教育是连接传统通识教育与工科专业教育的桥梁,应以全面发展教育理念、结果导向理念、证据导向理念为核心。作为通识教育中"科技文明"板块的通识课程"名师研讨课",旨在通过邀请高水平的名师嘉宾,探索基于学生自主学习、名师指导、师生研讨的教学模式,使学生在领略名师教学风采和人格魅力的同时,提升学习、分析、表达、合作等综合素质能力,激发探索兴趣,挖掘研究潜能。文章对"名师研讨课"的课程定位、教学主题、教学方法、教学模式与教学内容等进行了介绍。  相似文献   

2.
<正>2019年1月11日,连城县隔川中学举行省教育科学"十三五"规划2018年度专项课题"基于关键能力培养的初中"教学做合一"教学模式研究"课堂教学研讨活动。福建教育学院邹开煌教授、省教科所基础教育研究室主任郭少榕、连城县教师进修学校书记徐金华特级教师、连城县教育局局长陈龙继出席了研讨活动。活动探讨基于"教学做合一"的高效课堂教学策略。龙岩市谢仁畅名校长工作室、黄玲妹名师和黄荣华名师工作室成员,连城县隔川中学教师40余人参加了研讨活动。活动为期一天。上午,龙岩市名师黄荣华、黄玲  相似文献   

3.
10月24日,重庆市北碚区首届“名师工作室”展示活动在该区兼善中学拉开了序幕,8个“名师工作室”分别进行了汇报展示。他们推出了观摩课、讲座、论坛、辩论、主题班(队)会、现场研讨等形式,内容丰富,形式多样,特色突出。在主会场兼善中学,朱福荣名师工作室开展了《中小学教育科  相似文献   

4.
最近,有幸参加了上海市普教系统名师培养工程的一个学术活动。研讨会上,各位学员就中学古诗文教学的一些问题作了比较深入的研讨,其中一个焦点问题就是在古诗文教学中,尤其是在古诗词教学中,到底是“重文”还是“重言”。  相似文献   

5.
在校内外的教学研讨活动中,听了许多的公开课,发现不少教师的教学设计是在模仿名师,甚至是照搬名师。"仿名师上课"有利于教师的成长,但如果止步于"仿名师上课",那么教师的专业成长之路不会走得很远。  相似文献   

6.
正最近徐州市中学数学学科名师经验交流会暨高考备考专题研讨会在睢宁中学南校召开,受徐州市教育局的安排,笔者所在学校高敏教师开设了一节高考备考专题观摩研讨课——"运用函数、方程、不等式思想及放缩法证明不等式".考虑到学生对数学思想及解题技能有了一定的掌握与理解,因此没有把内容设计成一堂"杂烩"课,而是希望  相似文献   

7.
<正>前不久,我县"李作翠初中语文名师工作室"在乡镇开展送教下乡活动,我与我校全体语文教师有幸参加。本次名师送教下乡活动,既有对乡村教师语文常规课的课堂研讨,又有对名师工作室常规课的示范引领;既有普通教师对课堂的点评反思,又有名师工作室对课堂的深度解析;既有名师工作室对语文课程的云端俯看,又有名师工作室对语文一线教学的贴地而行。  相似文献   

8.
名家云集论道西安·青海湖共贺中教参创刊40周年为了隆重庆祝中学教学参考杂志创刊40周年,陕西师范大学出版总社中学教学参考杂志社、基础教育研究院定于今年暑期举办"全国中学教研与论文写作研修会"(西安)暨"名师西部送教行现场教学观摩研讨  相似文献   

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10月24日,重庆市北碚区首届“名师工作室”展示活动在该区兼善中学拉开了序幕.8个“名师工作室”分别进行了汇报展示。他们推出了观摩课、讲座、论坛、辩论、主题班(队)会、现场研讨等形式,内容丰富,形式多样,特色突出。  相似文献   

10.
<正>2015年12月11日到12日,在历史教育四大期刊支持下,由江苏省唐秦历史名师工作室和吴江高级中学主办的江苏省唐秦历史名师工作室与浙江省戴加平省名师工作室跨区域合作教研活动——"历史教育,‘人’不能缺席"论坛在江苏省吴江高级中学举行。《历史教学问题》主编王斯德和副主编李月琴、《中学历史教学参考》主编任鹏杰、《历史教学》主编杨莲霞、《中学历史教学》主编王继平,  相似文献   

11.
正介:青岛市崂山区第十一中学"年轻的风"文学社成立于2011年9月。两年多来,先后有三十多位学生的作文在市、区各类征文比赛中荣获一、二、三等奖;二十多位学生的作文先后在国家级、省市报刊上发表。文学社创办以来,走生活化作文策略研究之路,通过名师讲座、校外实践、留心生活细节、当场作文比赛、小对子日记展示、美文阅读指导、文学作品研讨等途径,激发学生阅读和写作的兴趣,每月围绕一个话题,出  相似文献   

12.
2015年1月9日,江苏省高邮市历史名师工作室第二次活动暨高二历史学科会议在高邮市界首中学召开。此次会议的主题为"高中历史选修课教学的交往问题研究"。高邮市界首中学杭慧老师为全市高二历史教师献上了题为"明治维新"的研讨课。  相似文献   

13.
近年来,长沙县全力实施教师专业素养提升"金字塔工程",打造了一支高水平的教师队伍。目前,全县6000名教师中,有特级教师9人,中学高级职称586人,中级职称4000人,市级骨干教师144人,县级骨干教师220人。申报省市名师工作室,筑好"塔尖"。实验中学化学教师张水强被聘为省基础教育资源建设与应用名师网络工作室高中化学首席名师,是长沙市唯一入选的高中首席名师;实验中学教师马如龙和长师  相似文献   

14.
为促进广大语文教师尤其是青年教师的专业发展,充分发挥名师名家的学术引领作用,推动语文学科课程改革,中国教育学会中学语文教学专业委员会"青年教师发展研究中心"推出了"名师研究"系列活动。兹定于2012年10月18日-20日在江苏省苏州中学举办"黄厚江本色语文教学研讨会"。热忱欢迎各地一线教师、教研员、学校领导出席会议。  相似文献   

15.
本教学设计是2012年度连云港市"青蓝工程"展示活动暨孙朝仁初中数学名师工作室第八次研讨活动研讨课案例,根据专家点评和课堂实录进行了完善.  相似文献   

16.
为促进广大语文教师尤其是青年教师的专业发展,充分发挥名师名家的学术引领作用,推动语文学科课程改革,中国教育学会中学语文教学专业委员会"青年教师发展研究中心"推出了"名师研究"系列活动。兹定于2012年10月18日-20日在江苏省苏州中学举办"黄厚江本色语文教学研讨会"。热忱欢迎各地一线教师、教研员、学校领导出席会议。  相似文献   

17.
罗武 《教师》2010,(31):92-92
为充分发挥教育名师、教研教改能手、学科带头人的示范引领作用,湖南省桂阳县教育基金会和教育学会于2010年10月19日至22日在城南完小、蔡伦中学、蒙泉中学、东风中学等4个会场成功举办了桂阳县2010年教育名师教学风采展示及有效课堂教学研讨活动。  相似文献   

18.
日前,笔者执教了“广州市南武中学与贵州省册亨县民族中学教学研讨”语文名师展示课。一次跨省域的公开直播,到底要给贵州同仁奉上什么呢?唯有思考与碰撞。一.坚持传统,三读成诵大家因为第一次见笔者执教古诗文阅读课,所以感觉一切都是新的。其实,此课更多的是对积年养成的语文教育传统的坚守。  相似文献   

19.
陈丹 《江苏教育》2012,(8):51-52
名师工作室的开张,着实让有幸加盟的学员们"火"了一把:读书,听课,思考,研讨,上课,与名师面对面……学员的专业成长一时突飞猛进;但圈外的老师们的反应出奇的冷静甚或冷淡,这一切跟他们似乎无关。何也?一直以来,教师常常被作为专业发展的"客体"来对待,也习惯于停留在"服从发展"的路子上。于是,一些教师缺乏自主发展的意识和能力,过分依赖学校外设的发  相似文献   

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【名师档案】任教于绍兴市第一中学、被学生称为"赵姐、赵阿姨"的赵寅芬,是浙江省中学历史特级教师,教授级中学高级教师,浙江省新课程历史学科指导委员会成员,浙江师范大学人文学院历史系兼职硕导,浙江省中学教育研究会历史分会理事,中国少年科学院优秀辅导员。她是一位教育的寻梦者,从教二十八  相似文献   

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