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相似文献
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1.
马丽娟 《考试周刊》2013,(94):156-156
本文首先分析了探究性学习在高职化学教学中的重要意义,然后针对在高职化学教学中如何进行探究性学习实践提出了意见和建议:调整教学方案,激发创新思维;选择科学合理的课题激发学生的探究兴趣。最后在课堂教学中探究性学习方式的应用中,从理论和实验这两个方面进行了探讨。  相似文献   

2.
邓丽君 《考试周刊》2012,(44):128-128
研究性学习在思想政治课教学中是一个独具特色的领域,同时又被认为是一个注入了时代精神和体现时代色彩的课题。教育工作者要学会不断发现新问题,不断地更新教学理念,让学生成为探究性学习的主体。  相似文献   

3.
俞丽娟 《考试周刊》2009,(11):188-189
一、探究性学习课题建立的背景 在化学课程教学中,进行探究性学习,对于培养学生的创新精神和实践能力,完善学生的科学素质具有重要意义。  相似文献   

4.
随着国家新课程标准的颁布,信息技术和学科教学的整合问题越来越被重视。如何在现代教育理论的指导下,充分利用信息技术资源,优化课堂教学,改革传统教学中不适应时代潮流的部分,真正实现学生自主学习、协作学习,从而使学生建构自身知识体系,成为教育工作者共同关注的课题。  相似文献   

5.
任玉静 《考试周刊》2013,(70):48-48
<正>探究性学习是指学生在教师的启发引导下,用已有知识和方法充分运用观察、类比、猜想、归纳、分析和推理等思维工具主动探索新知识,提高推理能力和直觉思维能力。在我国随着课程改革的深入开展,探究性学习已走进了数学课堂。在高中数学教学中实施探究性学习是摆在每个教育工作者面前的一个重要课题。1.在高中数学教学中实施探究性学习的意义新课程改革实验不是喊几个"时髦名词",变换几个"术语  相似文献   

6.
谈化学探究性学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的化学教学片面强调知识和技能目标,忽视了全面提高学生的科学素养。为此,必须把培养学生学习化学的兴趣、提高科学素养放在教学的首要位置。在教学中,要注意引导学生认识物质及其变化的规律,使他们通过探究实践初步体会什么是科学,什么是科学探究,发展探究能力。在化学教学中,探究式教学成为目前课堂教学的新亮点。那么,如何才能开展好探究性学习,让学生成为探究性学习的主力军,是每个教育工作者思考的问题。现就本人的愚见和教学的体会与各位同仁交流,以期共同提高。所谓探究性学习,是由学生在学习和社会生活情境中发现问题、选择课题…  相似文献   

7.
21世纪是信息的时代,信息技术的发展给教育带来了革命性的影响,也给教育带来了无限生机。在计算机多媒体教学日益成熟与网络教学渐渐被重视和探索的今天,在《新课程标准》试行的时刻,如何把信息技术与课堂教学有机地整合,充分利用信息技术资源,优化课堂教学,改革传统教学,真正实现学生自主学习,协作学习,从而使学生建构自身知识体系,已成为教育工作者共同关心的课题。  相似文献   

8.
21世纪是信息的时代,信息技术的发展给教育带来了革命性的影响,也给教育带来了无限生机。在计算机多媒体教学日益成熟与网络教学渐渐被重视和探索的今天,在《新课程标准》试行的时刻,如何把信息技术与课堂教学有机地整合,充分利用信息技术资源,优化课堂教学,改革传统教学,真正实现学生自主学习,协作学习,从而使学生建构自身知识体系,已成为教育工作者共同关心的课题。  相似文献   

9.
新课改下的化学教学过程,必须以学生的发展为本,教学中要充分突出学生的主体地位。以“自主、探究、合作”为特征的探究式学习已成为化学学习的重要方式,我在化学教学中注重组织学生进行探究式学习。如在学习《CO2的性质和用途》这节课前,我给学生布置了一道探究性课题——探究碳酸饮料中CO2的含量:  相似文献   

10.
新的高中数学课程标准明确指出:高中数学课程应设立数学探究、数学建模等学习活动.……鼓励学生在学习过程中,养成独立思考,积极探索的习惯.根据新课标的要求,在高中数学教学中需要积极开展数学探究性教学.如何在课堂教学中进行探究教学,这是需要广大教育工作者探讨的一个课题.  相似文献   

11.
新课标的颁布,如何增加学生在学习上的探究性,已经成为教育工作者研究的重大课题.增加学生的探究性,可以进一步提高学生对所学知识的学习兴趣,增加学生对知识的深入了解.新课程提倡实施探究性教学,本次高中数学课程改革,就是把数学探究、数学建模的思想以不同的形式渗透在各个模块和专题之中.我们在教学中要运用一切可能的手段,通过多种渠道,不断地培养学生探究的能力和习惯.本文就此探讨了在高中数学教学中进行探究性教学的策略.  相似文献   

12.
在影响化学有效教学的两类因素(智力因素和非智力因素)中,非智力因素对化学教学的影响远大于智力因素,学生非智力因素的开发与利用是化学教育工作者的重要课题之一,其内容主要包括学习兴趣、学习动机、意志品质、焦虑水平、情感态度、注意力等。  相似文献   

13.
化学学科是初中课程的重要组成部分,但学生只是在初三阶段学习,学习时间紧任务重,而且要面临着中考的压力,如何在有限的时间高效地完成化学教学任务,落实素质教育的要求,成为当前初中化学教学在探究的重要课题,笔者结合探究性试验在初中化学教学中的应用谈谈新时期的化学教学。  相似文献   

14.
张海清 《时代教育》2007,(8Z):58-58
随着新课程新课标的全面实施,如何设计探究性学习活动是每一位教育工作者亟待解决的课题。近年来,笔者对政治课教学如何实施探究性学习进行了一些实践与探索,取得了良好的教学效果。[第一段]  相似文献   

15.
杨天才  李琼 《宁夏教育》2023,(Z1):123-124
运用游戏进行信息技术教学的重点在于优化教学方式,使学生快速地掌握信息技术,激发学习兴趣,提升信息素养。文章着重阐述了游戏在初中信息技术教学实践中的重要作用,以期对广大教育工作者有所帮助。  相似文献   

16.
自主学习既是新课程改革的目标之一,也是素质教育的必然要求,是为学生的终身教育服务的。研究在化学教学中如何让学生自主学习已成为摆在我们化学教育工作者面前的一个重要课题。  相似文献   

17.
<正>随着新课程教育改革的推进,探究性学习成为高中生物学教学的新理念。如何在生物学实验教学中发挥学生的主观能动性,贯彻落实探究性学习就成了广大教育工作者研究的重要课题。笔者以"孟德尔豌豆杂交实验"为例,浅谈在生物学课堂实验教学中开展探究性学习的方法。1确定教学内容和教学目标孟德尔豌豆杂交实验开创了实验生物学的先河,是整个高中生物学的重点学习内容。综合教育部对  相似文献   

18.
本课题在全面分析以化学实验为主的探究性学习的相关理论和研究成果的基础上,对初中生的以化学实验为主的探究性学习的现状进行了调查分析,根据化学课程改革的基本理念确定了初中生以化学实验为主的探究性学习能力的评价指标体系,研究分析了影响初中生化学实验探究学习能力提高的因素,建构了以化学实验为主的探究教学的策略。研究表明,在初中化学的教学中,以化学实验为主的探究性学习是提高学生学习能力的重要途径。  相似文献   

19.
传统的体育教育总是着重于教育的主导性,而在一定程度上忽视了学生的主体地位,体育教学也因此暴露出许多问题.怎样在体育教学中加强自主探究性学习是一个体育教育工作者值得思考的问题.本文从自主探究性学习的理论基础、自主探究性学习模式的优点和自主探究性学习的实施措施等方面介绍了自主探究性学习的有效性研究.  相似文献   

20.
本文通过对探究性学习方法、网络教学模式的分析,指出要重视化学探究课题在网络环境下的教学,并就教学实施过程中应注意的几个问题进行了有益的探讨。  相似文献   

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