共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
中国古代思想道德教育方法及其当代价值 总被引：3，自引：0，他引：3
万美容 《广西教育学院学报》2008,(4):1-5
中华民族有着追求“天下为公、世界大同、社会和谐”的社会理想和道德人格理想的精神品格。以此为基础,形成了重视伦理道德建设和思想道德教育的文化传统,形成了既强调社会教化又重视个人道德修养的思想道德教育理念,创立了富有中国特色的行之有效的社会教化和个人修养方法体系。继承这一方法体系中的有益成分,有利于我们巩固思想道德社会教化权力,强化自教自律,引导社会风气,增强思想道德教育的实际效果。 相似文献
2.
中华民族有着追求天下为公、世界大同、社会和谐的社会理想和道德人格理想的精神品格。以此为基础,形成了重视伦理道德建设和思想道德教育的文化传统,形成了既强调社会教化又重视个人道德修养的思想道德教育理念,创立了富有中国特色的行之有效的社会教化和个人修养方法体系。继承这一方法体系中的有益成分,有利于我们巩固思想道德社会教化权力,强化自教自律,引导社会风气,增强思想道德教育的实际效果。 相似文献
3.
冯永刚 《华南师范大学学报(社会科学版)》2012,2(2):29-35,156
制度教化与德性培育是当前思想道德教育的基本方式和手段.由于二者作用于思想道德教育的机制不同,模糊了人们的视线,增设了道德困惑,阻抑了思想道德教育的健康运行和深入推进.审视和阐释二者在思想道德教育中的不同呈现样态,剖析和佐证二者走向通融的合理性和必然性,是化解冲突与对峙,走向调试与整合,促进制度与道德良性循环,推进现代思想道德教育可持续发展的重要支撑和有效保障. 相似文献
4.
于淑凤 《吉林广播电视大学学报》2013,(2):21-22
搞好大学生思想道德教育是高校必须承担好的责任。搞好大学生思想道德教育需要从教化效果的分析来调适教育活动。大学生思想道德教育教化效果的实现可通过四个递进式环节予以分析,这是一个从思想上的认同到言行统一的内化过程,亦显现出高校思想教育工作对于大学生"春风化雨"般的入耳、入脑、指挥行为、落地生根的发生发展规律。 相似文献
5.
郁有凯 《濮阳职业技术学院学报》2015,(2):140-142
新加坡在其思想政治教育上依赖于中西合璧的文化理论基础、法德并重的教化原则、循序渐进和由表及里的教育方法、四位一体的实践性教育途径等,使其社会整体思想道德水平普遍较高。我国的思想政治教育存在敏感性不足、内容重复、创新实践能力不足、优秀传统文化难以一以贯之等问题。新加坡的经验对我国的思想政治教育具有重要启示借鉴价值,我国的思想政治教育要追求道德规范法制化、对象主体化、方法实践生活化、途径立体化。 相似文献
6.
7.
新时期高校思想政治教育存在一系列问题,如过于强调理论教学和群体性教育,忽视实践教学和个体性教育.为此,高校应加大实践教学力度,把个别教育与集体教育相结合.加强学生思想道德现状研究及思想道德教育机制建设,提高学生综合素质并实现其个性的全面发展. 相似文献
8.
网络思想道德教育作为当代信息社会思想道德教育的重要组成部分,是思想道德教育与网络相结合的产物.目前网络思想道德教育在理论建设与实践上已经初见成效,但理论建设缺乏创新,教育实践效果不够理想.为此,我们应深刻认识网络思想道德教育的急迫性,并积极采取有效措施提高高校网络思想道德教育的实效性. 相似文献
9.
龚敏 《牡丹江教育学院学报》2005,(6):55-57
咨访关系理论是心理咨询中的基本理论,对心理咨询的效果有着决定性的意义.思想道德教育中教育者与教育对象的关系同心理咨询中的咨访关系有着内在的共同性.因此,我们可以借鉴咨访关系理论,通过实施情感教育以提高思想道德教育的有效性,这是咨访关系理论对思想道德教育的启示意义. 相似文献
10.
唐代著名教育家孔颖达以"道"为核心的政治教育思想主要有以"六经之道"为本的教育理论、以"尧舜之道"为核心的教育目标、修习"大学之道"的教育过程和"以正道训民"的政治教化等四个层面的内容.他的经学教育的实质是政治教育,其目的是通过灌输儒家的理想政治模式理论及其核心价值体系,养成合格君主,培育政治精英,教化平民百姓. 相似文献
11.
本文从当代思想道德教育的必性入手,分析了高职院校学生的思想道德教育现状,并结合实际指出了如何在新形势下对学生进行思想道德教育,指出与时俱进,充实思想道德内容;转变观念、改革思想道德教育方法;营造氛围、理论教育与实际相结合。 相似文献
12.
在世界多极化和经济全球化的大背景下,高校思想道德教育面临一系列新的问题甚至困境,要走出困境,就必须寻求创新.本文从思想道德教育理念、思想道德教育目标、思想道德教育内容、思想道德教育方法、思想道德教育教师等五个方面探讨思想道德教育创新思路. 相似文献
13.
何保林 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(4):59-61
体验式教育已形成比较成熟的理论与实践模式,国内思想道德教育已将体验式教育放在重要地位。体验式思想道德教育模式的主要内容及体验式思想道德教育实践模式促成道德教育从知性论到体验论的转向,提高了思想道德教育的实效性,提升了全社会公民道德素质,促进了社会主义和谐社会建设。因而,其既具有重要的政治意义和政策价值,又具有重要的社会意义和实践价值。 相似文献
14.
对我国少数民族地区大学生思想道德教育特殊性的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
我国少数民族地区的大学生思想道德教育除了要解决人生观、价值观等上述带有普遍性的问题之外,还有其特殊性.少数民族地区高校只有了解和掌握大学生思想道德教育的特殊性,采取多种方式和方法因材施教,才能完成好民族地区高校思想道德教育的核心目标和任务. 相似文献
15.
开展大学生思想道德教育是高校图书馆的重要教育职能之一.本文首先分析了当前大学生思想道德教育的必要性,探讨了图书馆在高等学校思想道德教育中的作用,并就图书馆如何开展思想道德教育提出了自己的观点和方法. 相似文献
16.
以儒家意义上的榜样教化概念为切入点,才可以深入理解古代社会治理中的思想政治教育.在儒家多向度的阐释中,教化的本旨即榜样教化,其主要表现形态是身教示范.究其实质,榜样教化是一个关乎社会治理思想与实践的复杂性概念.作为"直接示范"的榜样教化具有层级式的权威示范之特质,其丰富的内在意蕴与社会治理的目标内涵达成了高度契合,由此成为儒家社会治理思想的内中之义.作为"间接示范"的儒家榜样形象则从经典走向了生活,在以社会教化活动为重要标志的古代社会治理实践中得以再现与演绎,由此在社会化转向过程中推动了社会教化目标的顺利实现.在现代转化的视阈下,上述资源为现代思想政治教育的理论建构与实践开展提供了有益的借鉴. 相似文献
17.
林於 《中国科教创新导刊》2011,(34):32-32
在加强大学生思想道德素养工作中,辅以儒家思想进行思想道德方面的教育感化,发挥传统文化的独特教化作用;以提升大学生的思想道德水准.陶铸国魂,保留国粹,吸取精华,充实智慧;以完善自我人格,有着很好的启发与借鉴意义. 相似文献
18.
加强青少年思想道德教育的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
近年来,学校德育改革与发展取得了长足的进展,但与社会发展的总体进程相比,青少年思想道德教育工作还存在诸多不足。为此,必须进一步提高对加强青少年思想道德建设重要性的认识,切实改进思想道德教育的方法和手段,不断丰富思想道德教育内容,切实加强青少年学生的劳动教育;坚持系统的观点,多种途径、三教协同实施思想道德教育;使青少年思想道德教育工作法制化;切实重视和加强德育工作者队伍建设,优化教育者与受教育者的人际关系;切实加强思想道德教育工作的科学研究,重视理论创新和实践指导。 相似文献
19.
人的全面发展理论是马克思主义的重要组成部分,也是思想道德教育重要的理论基础之一。在分析全面发展理论和思想道德教育关系的基础上,剖析高职思想道德教育存在的主要问题及其原因,并就高职思想道德教育创新提出自己的见解。 相似文献
20.
反思传统的思想道德教育,其弊端主要表现为生活化的缺失,而缺失的原因又是多方面的.如今我们所诉求的是教育目标指向生活、教育内容孕育生活、教育过程联结生活、教育形式承载生活的基于生活化的思想道德教育;而要实现这种教育,就必须让学生学会在生活中进行思想道德认知、思想道德体验和思想道德外化. 相似文献