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张洪英 《中国现代教育装备》2009,(12):3-5
截至本刊发稿时,姚寿广教授已经调任为江苏科技大学副校长,但是姚院长在南京工业职业技术学院工作及任职业技术教育对外交流中心主席期间在对外合作办学方面所取得的成绩与远景规划,还是值得广大高职教育者研究与参考的。所以本稿保留了当时采访的原貌。 相似文献
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《温州职业技术学院学报》2009,9(2)
由温州职业技术学院承办的“三地三校”战略联盟合作论坛即“三三论坛”于2009年6月3日-4日在我院举行。宁波职业技术学院、杭州职业技术学院、温州职业技术学院三校院长苏志刚、叶鉴铭、丁金昌及三校相关负责人齐聚我院,交流办学思路、共商高职教育发展大计。全国产学研合作教育协会会长朱传礼、温州市教育局副局长张志宏应邀出席并讲话。 相似文献
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《河北能源职业技术学院学报》2006,6(1):F0002-F0002
2006年1月5日，韩国浦项1大学国际教育开发院院长金济玕，在辽宁抚顺市满族联谊会副会长关毅、秘书长王金锁等陪同下来河北能源职业技术学院进行交流访问。访问期间，金济玕院长等参观了河北能源职业技术学院的教学、实验实训场地和文化生活设施，并代表韩国浦项1大学与河北能源职业技术学院领导进行了办学合作洽谈，签署了《河北能源职业技术学院、韩国浦项1大学合作办学意向书》。 相似文献
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2009年1月8日,青岛职业技术学院学报编辑委员会2008年工作年会在南苑二楼会议室召开。院内外18位编委参加了本次会议(学报编委会主任史忠健院长因临时参加青岛市委高校工委成立大会未能出席)。大会由学报编委会副主任刘甲珉副院长主持。首先,由学报编委会副主任、王长中主编作了《学报编委会2008年工作报告》,他对我院学报编辑部2008年的工作概况、2009年度工作打算作了详细的汇报,并就如何做好今后的学报工作从七个方面谈了意见。 相似文献
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基于制度创新的“三三”办学模式——记宁波职业技术学院的特色办学之路 总被引：2，自引：0，他引：2
2009年12月11日,中国职教学会期刊编辑委员会2009年年会在宁波举行。会议安排与会代表参观了宁波职业技术学院,其完备的教学设施,规模宏大的实训基地,先进的教学管理理念,令代表们震撼。记者有幸采访到了宁波职业技术学院科研处处长任君庆,听他介绍了宁波职业技术学院在多年实践中形成的具有区域和学院特色的合作办学、合作育人、合作就业＂三位合一＂,政府、企业、学校＂三方联动＂的高职教育发展模式。本刊对此进行了报道,希望就宁波职业技术学院的经验与方法与广大职教同仁共同学习、探讨。 相似文献
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近日 ,由陕西工业职业技术学院和北京北航海尔软件有限公司联合创立的“陕西工业职业技术学院 CAXA教育培训中心”在陕西工业职业技术学院举行揭牌仪式 ,同时举行 CAXA 教师培训班开班仪式和进行 CAXA-CAD/ CAM教育培训经验交流。全省 2 0多所大专院校、科研机构和企事业单位 4 0多位领导、专家和学者出席了仪式。北京北航海尔软件有限公司营销总经理陈言秋博士和陕西工业职业技术学院翟轰院长为 CAXA教育培训中心揭牌。“陕西工业职业技术学院 CAXA教育培训中心”是北京北航海尔软件有限公司在西部地区建立的第一个CAXA 教育培… 相似文献
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《教育信息技术》2014,(1)
正广州现代信息工程职业技术学院召开"七校一基地"联盟会议为合力构建"全信息化办学新机制",共享教育教学资源,提高办学教学效果,共同推动高职教育的协同创新和全面改革发展,2013年12月23日,广州现代信息工程职业技术学院、广州华商职业学院、广州华南商贸职业学院、广州康大职业技术学院、广州东华职业学院、广州岭南职业技术学院和广州私立华联职业学院等七校在科学城召开了主题为"实施全信息化办学新机制,推动高职教育全面改革和发展"的"七校一基地"联盟会议。广东省教育厅教育技术中心主任唐连章,广州开发区的有关领导和广州宽带主干网络有限公司总经理等出席了会议。广州现代信息工程职业技术学院姚立宁院长介绍了"全信息化办学新机制",目前学院充分利用优质课程资源和软件工具,开展网络环境下教学的全信息化在建课程达到50门,全信息化专业3个,其中 相似文献
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我院推进校企“四个合作”办学的实践与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
周世青 《中国职业技术教育》2011,(25)
南京铁道职业技术学院与南京地下铁道有限责任公司合作,历经订单班、冠名班、地铁学院三个阶段,在校企合作办学方面进行了积极探索和实践,推进了校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展。 相似文献
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城市轨道交通高职教育校企合作主要存在企业办学主体地位缺失、人才培养契合度不高和教育教学资源不足等问题,南京铁道职业技术学院和南京地铁集团有限公司合作开展城市轨道交通行业技术技能型人才培养,双方通过共建地铁学院,成立地铁学院理事会,共同开展＂管理、资源、育人、文化＂四个一体化合作办学模式的探索,得到了很好应用和推广。 相似文献
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2009年5月26日,由河南省教育厅、河南省人力资源和社会保障厅主办的"全省高校毕业生就业工作经验交流会"在平顶山市召开.平顶山工业职业技术学院(以下简称"平职学院")院长仵自连在会上介绍了该院毕业生就业工作的经验,引起了全省高校的广泛关沣. 相似文献
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在阐述集团化办学的意义及分析高职教育供应链与就业问题的相关性的基础上,以河南工业职业技术学院为实例,从供应链的角度,介绍了校企合作"订单"培养、"双主体"合作育人以及共建"二级学院"的理论与实践对高职生就业质量的影响。 相似文献
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手脑并用学做合一——高职教育实践性教学体系的改革与建设 总被引：3，自引：0，他引：3
姚寿广 《实验室研究与探索》2007,26(12):5-8,36
本文对南京工业职业技术学院传承创始人黄炎培先生的职教理念与办学方向,在高等职业教育实践性教学体系上进行的改革和建设工作提出三个层次上合一的教学模式,校内产学结合、工学结合实训基地,全面实施"双证合一"制度等措施。 相似文献
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校企合作办学、合作教育、合作就业、合作发展是当前高职教育的办学模式之一,湖南生物机电职业技术学院动物科技系根据现代畜牧业生产岗位需要的职业技能、素质要求,结合高职教育规律,打破传统教育模式,从2008年开始进行校企合作,积极探索高职教育校企合作培养畜牧兽医专业人才模式,现初步形成了三段式"订单教育"人才培养模式。 相似文献