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姚建涛 《临沂师范学院学报》1998,(4)
改革开放20年来社会主义现代化建设的实践进一步证明了“科学技术是第一生产力”这一著名论断的正确性。为了鼓励发明创造,推动科技成果的推广和运用,我国先后制定了《中华人民共和国专利法》和《中华人民共和国专利法实施细则》,这标志着我国保护发明创造的法律制度又进入了一个新的历史时期。而要正确贯彻实施这一法律制度,充分调动发明创造者的积极性,使发明创造尽快转化为生产力,取得超前的经济效益,避免纠纷的发生,就必须在专利权授予过程中,对其主体进行正确的理解和准确的界定。一、发明人和设计人是非职务发明创造的专利权的主体非… 相似文献
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高等学校实施专利的问题和对策刘成斌张明我国制定专利法是为了保护发明创造专利权，鼓励发明创造，有利于发明创造的推广应用，促进科学技术的发展，适应社会主义现代化建设的需要。在社会主义市场经济条件下，高等学校和科研单位运用专利这一法律手段来保护自身的合法知... 相似文献
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我国从去年四月一日起,正式实施专利法.为帮助教师向学生介绍有关专利的基本知识,现就几个问题简介如下: 一、专利的含义和特征“专利”表示一个主权国家在一段时间内,授予发明创造者独占和实施其发明创造的权力.这种权力通过国家颁发的专利证书而得到确认.专利是一种无形的财产,在其有效期内,同其它有形的财产一样,可以出售、转让、抵押和继承. 专利权具有以下几个特征: 时间性.我国专利法规定:“发明专利权”的期限为十五年,“实用新型”和“外观设计”专利权期限为五年.期满前,专利权人如认为该专利出售、转让的前景很好,还可申请延续三年.专利权期满终止后,专利即 相似文献
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第三编 专利法1 概述本章需要掌握专利的概念 ,专利权的性质 ,了解专利保护的历史及现代专利法的产生 ,了解中国专利制度的沿革 ,明确专利制度的特点和作用。专利权是发明人基于发明创造 ,通过申请专利的方法 ,公开自己发明创造的技术内容 ,经审查程序而取得的专有权。专利制度的构成和主要特点有 :(1)法律保护 (2 )科学审查 (3 )技术公开。2 专利权的客体本章需要掌握发明的概念、种类 ,掌握实用新型的概念及其特征 ,明确实用新型与发明的区别 ,掌握工业品外观设计的概念、保护方式 ,掌握不授予专利权的内容。专利权的客体 ,即专利保护… 相似文献
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第三编 专利法1 专利与专利法概述专利权是基于发明创造,由申请人向国家专利局提出专利申请,经专利局依法审查核准后,向申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的独占权。专利权的特点有:(1)独占性;(2 )地域性;(3)时间性。2 专利权的客体专利权的客体,即专利保护的对象,是指专利法规定的可以获得专利权的科学技术成果。1)发明专利法所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。发明的类型有:(1)产品发明:是指通过智力劳动、经过人工制造的各种新制品。例如对仪器、装置、用具或组合物等作出的发明。(2 )方法发明:… 相似文献
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第三编 专利法1 专利与专利法概述专利权是基于发明创造 ,由申请人向国家专利局提出专利申请 ,经专利局依法审查核准后 ,向申请人授予的在规定的时间内对该项发明创造享有的独占权。专利权的特点有 :(1)独占性 ;(2 )地域性 ;(3)时间性。2 专利权的客体专利权的客体 ,即专利保护的对象 ,是指专利法规定的可以获得专利权的科学技术成果。1)发明专利法所称的发明是指对产品、方法或者其改进所提出的新的技术方案。发明的类型有 :(1)产品发明 :是指通过人的智力劳动、经过人工制造的各种新制品。例如对仪器、装置、用具或组合物等作出的发明… 相似文献
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第三编 专利法1 概述本章需要掌握专利的概念 ,专利权的性质 ,了解专利保护的历史及现代专利法的产生 ,了解中国专利制度的沿革 ,明确专利制度的特点和作用。专利权是发明人基于发明创造 ,通过申请专利的方法 ,公开自己发明创造的技术内容 ,经审查程序而取得的专有权。专利制度的构成和主要特点有 :( 1)法律保护 ( 2 )科学审查 ( 3)技术公开。2 专利权的客体本章需要掌握发明的概念、种类 ,掌握实用新型的概念及其特征 ,明确实用新型与发明的区别 ,掌握工业品外观设计的概念、保护方式 ,掌握不授予专利权的内容。专利权的客体 ,即专利保… 相似文献
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专利法的目的是在调和社会的各种利益的同时,赋予发明人专利权来保护,从而真正利用发明创造,并以此来鼓励发明创造。专利法的这种维持竞争秩序的职能的另一体现是鼓励成果转化与专利许可,使专利权得以最大化的实现。 相似文献
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高等学校是我国知识产权的重要发源地之一。高校的专利工作从无到有,已取得了一定的成绩。在1985年我国专利法实施的第一天,国家教委所属高校共申请专利630件,占全国同月申请总数的30％。在中国专利局评选的两届共20项专利金奖中,高校获8项。截止1991年底,全国高校共申请9720件,其中4679件已授予专利权。但是要以全国高校专利总量作被除数,除以全国高校总数,则专利平均值就很不起眼了。这说明我国高校专利工作发展极不平衡, 相似文献
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我国大学发明不同归属专利权维持特征分析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学产生的发明创造具有不同的专利权归属。对这些不同归属专利的维持是大学专利活动中的重要一环。本文以我国大学历年来产生的发明专利的抽样数据为基础,分析了不同归属专利权在授权率、维持率和维持时间等方面的差异,并讨论了这些差异的现实与政策意义。 相似文献
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针对发明专利申请中具有复杂结构特征的产品权利要求,分析这类权利要求的特点以及检索的难点所在,指出在检索时应当站在本领域技术人员的高度,能够有意识地从功能或原理上对检索关键词和分类号进行选取和扩展,以期快速、准确地检索出能评价新颖性、创造性的对比文件。 相似文献
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罪刑法定原则作为刑法的基本原则，在保障人权和限制司法权力方面发挥重要作用。但目前在我国的罪刑法定原则的司法化进程中，由于司法独立尚待进一步完善以及在基层法官中缺乏法律至上观念等原因受到一定阻碍。解决以上问题需进一步改革完善现行司法体制，提高基层法官的综合素质，减少人治因素，使罪刑法定原则得以贯彻。 相似文献
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《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2019,(2):37-41
可预见性规则要求专利申请人在申请专利时将当时可以预见到的所有等同物写进权利要求书中,否则嗣后不得通过等同原则将其涵盖到权利要求保护的范围之内。可预见性规则虽然具有使专利权人的权利边界更加清晰的功能,但该规则对等同原则限制过度,与我国当前鼓励研发与投资高价值发明专利的产业政策相违背,且不具有现实可行性。因此,我国在司法实践中能否适用可预见性规则仍有待进一步研究。 相似文献
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张玲 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(6):73-75
对专利的申请和审查,国际上有先申请与先发明两种不同的原则.作者通过对比两原则以试图在经济全球化、法律国际化发展的21世纪,为我国专利制度的改革与完善,提供一些新的思路. 相似文献
15.
常彬彬 《晋城职业技术学院学报》2013,6(2):76-78
等同原则在专利侵权认定中能给专利权人以充分的保护,并能够在个人利益与社会利益之间寻求平衡。我国没有明确规定等同原则在具体的专利侵权案件中的适用标准和方法,尽管在专利理论界对等同原则有着许多实用性的建议,但在实践中仍难以操作。本文分析了等同原则适用的判定标准、判定方法和适用的限制,提出了发展和完善我国等同原则的措施和建议。 相似文献
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赵一瞳 《中国教育技术装备》2004,(12):52-54
关于职务发明专利权归属的条款不仅要考虑单位企业的利益，还要考虑发明者个人的利益，并且要从国家角度着眼利益的均衡；不仅要合理保护“垄断”，还要加强竞争。 相似文献
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我国专利法对发明专利权临时保护问题只作了原则性的规定,可操作性不强。我国是大陆法系国家,立法的不完善将带来司法的混乱。从对照中外专利法在此问题上的立法差异入手,建议在下次专利法修改中增加临时保护的补偿金标准,以主观善恶确定补偿金数额,允许对发明人的申请有条件的提前进行实质审查,同时也要明确专利权临时保护的范围,以此对专利法进行完善。 相似文献
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David Hamilton 《History of education》2013,42(2):303-310
Education is a technology, a production system whose elements comprise material, linguistic and conceptual inventions. This multi‐dimensional sense of educational technology is useful whenever attempts are made to understand educational practice. To this end, my paper examines a small corner of the historical or technological record, ‘patents of invention’, a set of sources that has seldom, if ever, been used in English‐language histories of education. To evaluate this source, my attention focuses on the ‘abridgements’, published between 1855 and 1930, where patent applications were grouped according to their use (e.g. as ‘furniture’ or ‘stationery’); and the diversity of these records will be illustrated by reference to an invention – the school desk – that was prominent over the same period. 相似文献
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高校学生资助体系的建立,为贫困生顺利完成学业发挥了重要作用。然而,该项工作在具体实施过程中还存在着一些不容忽视的问题,如在评定和资金发放过程中的认定方式单一,轮流坐庄、平均分配、提留班费等现象时有发生;同时,各种资助项目的单打独斗,缺乏有效组合,出现重复享受,导致资助面窄等问题,也影响了制度设计中应享尽享、应贷尽贷的实施效果。针对这些问题,文章对学生资助工作进行了有益的实践探索。 相似文献
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马莹 《北京城市学院学报》2003,(4):74-76
本文通过分析目前实用新型检索报告中存在的不足,参考国外一些国家的做法并结合自己的审查实践,提出了一些建议。为了对实用新型专利授权之后专利有效性的评判作进一步的完善,笔者建议将目前的实用新型“初步审查”+“授权后的检索报告”改为“初步审查”+“授权后的实质审查”为好。 相似文献