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1.
近年来,随着普高扩招、网络教育兴起,成人教育发展不仅面临许多挑战,而且在发展的过程中也暴露了一些问题,致使成人教育信誉出现了危机。为了扭转成人教育信誉危机,提升教育质量是关键,其中,抓好教学管理是重要一环。 相似文献
2.
熊丙奇 《上海教育评估研究》2023,12(6):24-27
“第一学历”歧视是我国高校毕业生就业中存在的老问题。文章分析了“第一学历”歧视的本质、危害与根源,指出治理“第一学历”歧视必须扭转用人单位的“唯学历”“唯名校”用人导向;另一方面,要深入推进教育管理与评价改革,消除大学的身份标签,引导大学重视人才培养质量。 相似文献
3.
以“学历提高”为目标的成人教育在20年左右的大发展之后，出现了生存危机。公正地说．国民对学历的盲目追求作为一个重要因素促进了我国成人教育的发展。随着普通高校的连年扩招、就业市场的学历上移．成人教育生员总量不足．部分专业无人问津．已经不是短期现象．成人教育事业的发展受到了冲击。从成人教育存在的现实基础看．打碎泡沫是必然的，成人教育必须变“授人以鱼”为“授人以渔”． 相似文献
4.
雷丽 《太原教育学院学报》2006,(Z1)
成人教育的质量是成人教育所追求的社会目标,这既是主办者的“生命”所在,更是成人教育的“公益性”所决定的。办学单位应真正树立起“质量至上,信誉立校”的理念,强化师资队伍建设和管理队伍建设,才能立于不败之地,使成人教育朝着更加健康的方向发展。 相似文献
5.
常州卫生学校在成人教育工作中,通过狠抓“以适应求发展”、“以规模求效益”、“以质量求信誉”和“以改革求发展”四个方面的工作,使成人教育事业得到了稳定、有序的发展,取得了较好的社会和经济效益。 相似文献
6.
另辟"灰"径与终身学习 总被引：2，自引：0，他引：2
成人教育在近二十年的大发展之后,出现了生存危机。“灰领”从本质上说,是一种新的具有独立性的智能结构、职业特征的人才类型,它标志着中国从学历社会向资格社会的转型已经开始,适应这一转型,成人教育应另辟“灰”径。 相似文献
7.
随着学校教育的扩张,定位为学历补偿教育的成人教育日益萎缩,形成了发展上的空间危机。要寻求成人教育的新发展、突破成人教育的空间危机首先要改变成人教育的定位,发展非学历的成人教育,要消除成人教育制度的时空界限,将老年人教育、农民工培训和农村成人教育作为成人教育发展的重心。 相似文献
8.
从系统思考的视角看成人教育中“唯学历化”倾向 总被引：1，自引：0，他引：1
在成人教育实践领域“唯学历化”倾向一直影响着成人教育质量的提高,如何科学全面地认识这一现象的复杂成因,系统思考的途径给人们提供了一个较为新颖的分析视角。系统思考是走出成人教育误区、提高成人教育质量的关键。 相似文献
9.
成人高等教育作为终身教育体系的重要组成部分,受到世界各国政府和教育主管机构的高度重视,为社会和经济的发展做出了突出的贡献。随着社会发展和国家教育制度的改革,成人高等教育近年来遇到了空前的挑战,引发了信誉危机和发展危机。为顺应时代的要求,对成人高等教育进行必要的改革已势在必行。通过改革进一步规范成人教育市场,构建适应经济社会需要的可持续发展的成人教育体制,健全成人高等教育质量评估体系,促进成人教育的健康发展。 相似文献
10.
在成人高等教育发展过程中,由于缺乏对成人教育的准确定位和片面追求经济利益,导致成人高等教育的教学质量的降低,从而进一步导致成人高等教育信誉危机的产生.管理部门和办学单位都要从根本上重视这个问题,从成人教育的特点出发,加强教育质量观,提高成人教育教学质量,维护成人高等教育的信誉,致力于成人教育的长远发展. 相似文献
11.
关于构建成人高等教育教学质量监控与保障制度的思考 总被引：1，自引：1，他引：0
随着教育普及年限的延长和社会物质生活的日益丰富,越来越多的人要接受高等教育,成人高等教育是满足人民群众这种需要的重要渠道。如果成人高等教育的教学质量无法保证。将直接影响到我国高等教育学历文凭的社会信誉,降低高等教育的整体发展水平。因此,如何加强教学质量管理,建立有效的教学质量监控与保障机制,是成人高校面临的、共同关注的问题。 相似文献
12.
试析成人教育的个体享用功能 总被引：2，自引：0，他引：2
成人教育并不只是一个职业训练和获取学历的过程,对受教育者个体来讲,它更是一个幸福、快乐和享受的过程。因为从教育的根本目的和功能、成人教育对象的特点、终身教育、终身学习理念的深入人心以及整个社会的大环境、大气候中都可看到这一点。当然,成人教育个体享用功能的实现也需要终身教育制度、可持续发展的社会制度的支撑和成人教育制度自身的完善和发展。 相似文献
13.
张寅 《山东教育学院学报》2004,19(2):113-114
加强成人教育的优化管理是保证与提高成人高等教育办学质量与效益的重要条件。本文结合成人高等教育档案管理的特点 ,有针对性地提出了几条优化成人高等教育档案管理的措施以便使档案管理趋于高效化、合理化与科学化 相似文献
14.
张玉华 《河北工业大学成人教育学院学报》2008,23(4):5-7
人口质量与社会发展密切相连,它既是社会进步的基础力量,又是社会不断进步的标志.成人教育的发展不可避免地会受到人口质量的影响和制约,另一方面,成人教育也在提高人口质量方面发挥着不可替代的作用. 相似文献
15.
王虎 《南阳师范学院学报》2007,6(8):73-74
成人高等教育目前面临着这样一些问题:生源出现了严重危机;成人高等教育的定位不够明晰,非学历教育尚未引起普遍的重视;社会信誉度有所下降。因此,成人高等教育要想健康有序地发展,需要采取以下的发展对策:更新观念、转变职能、调整结构、改革创新、增强活力。 相似文献
16.
知识经济发展与教育功能变化为成人教育体系创新创造了条件。成人教育体系创新包括制度创新与机制创新，前者包括观念创新、结构创新、管理创新，后者分为宏观激励机制创新、微观激励机制创新。成人教育体系创新，有赖于人力资源的市场信号、生产条件、产出质量的支撑，应遵循公平性、效率性、竞争性、开放性原则。 相似文献
17.
中国加入WTO后,教育国际化和构建终身教育体系以及建设"全民学习、终身学习的学习型社会"要求成人教育应加强社会服务功能.成人教育开放的教育理念决定了成人教育与社会联系更直接更密切,能更好更有效地为社区服务,为社区居民提供丰富多彩、层次多样的教育服务,使社区居民能得到方便全面的继续教育,从而能有效地实现成人教育的社区服务功能.本文还分析了成人教育实施社区服务的战略意义. 相似文献
18.
推进教育创新深化成人高等教育改革 总被引：2，自引：0，他引：2
教育创新为高校成人教育工作的改革和发展指明了方向。必须坚持与时俱进,开拓创新,以观念创新为先导,进一步深化教育教学改革,提高教学质量,全面提高教师的综合素质和创新能力,加强管理,强化服务意识,推进成人高等教育再上新台阶。 相似文献
19.
新世纪中国成人高等教育与发展的理性思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在21世纪，随着教育改革重要性的日益提升，成人高等教育的改革将成为人们关注的焦点之一。以此为出发点，本就成人高等教育改革与发展的必然性和基本思路展开发有关论述，以求对新世纪我国成人高等教育的发展有所启示。 相似文献