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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 578 毫秒
1.
互动     
在形式上有教师与学生,教师与教师,学生与学生,学校与教师,学校与学生,学校与社会,知识与能力,文本与个人,知识与情感,认知与生活,教学与发展,课内与课外等各种互动方式。互动的意义在于对每一个体生命价值、特殊才能、个性差异的肯定与尊重。应强调正义与平等,强调经验、才识的交流与共享,尤其应强调在尊重差异、价值多元的基础上合作,在合作的过程中不断增强每一个体的合作能力。在互动之中,学校成为学习者的精神家园,  相似文献   

2.
有一个地方,那里阳光明媚,天蓝水碧,绿树婆娑,鸟语花香,充满生机与活力,信心与希望;有一个地方,那里传统与创新,东方与西方,现代与古典,人文与自然,历史与发展,多元文化相互融合,相互促进;有一个地方,那里名人辈出,繁星满天,那里有新文学团体“创造社”的发起人郁达夫曾住过的“南天宾馆”,有著名作家老舍、画家刘海粟的足迹。  相似文献   

3.
教学原则研究20年:反思与前瞻   总被引:5,自引:0,他引:5  
改革开放以来的20年,我国教学原则研究大体经历了引进与反思,批判与整合和体系的新建构与研究的多样化三个阶段,研究内容涉及教学原则的概念,性质与特点,地位与作用,来源与依据及体系的建构等方面,今后的研究应处理好科学与人文,继承与发展和引进与吸收的关系,并呈现出了新的研究趋势。  相似文献   

4.
高职高专学生思想政治教育的框架是:教学与教育相结合,教育与管理相结合,教育与学生实际需要相结合,教育与自我教育相结合,教育与心理健康相结合,教育与环境教育相结合,身教与言教相结合。  相似文献   

5.
师专“两课”教学要处理好几个矛盾和关系;内容多与课时少的矛盾,“两课”必修与兴趣不高的矛盾,学习与考试的矛盾;厚与薄的关系,学习内容与培养能力,提高素质的关系,课堂学习与关心时事政治的关系,主体与主导的关系,原理与体系的关系。  相似文献   

6.
杂感校长     
张映春 《师道》2004,(2):22-23
校长,首先是精神领袖,然后才是行政领导。精神领袖有历经沧桑的深厚与凝重,有厚积薄发的从容与放达,有不容浅释的理想与情操,有摄人心魄的个性,有点化顽石的智慧,更有高山仰止的人格。精神领袖与政客截然不同:远离轻薄与张狂,拙于手段与技巧,漠视功名与杖欲。作  相似文献   

7.
黑色毛发与浅色毛发,卷缩发与直发,褐色眼睛与蓝色或黑色眼睛,长睫毛与短睫毛,有耳垂与无耳垂,厚嘴唇与薄嘴唇,舌头有卷成槽形的能力与舌头无卷成槽形的能力,右撇子与左撇子等都是人类的重要遗传性状。研究证实,以上8种遗传性状的基因都分布于常染色体上,分别都由一对  相似文献   

8.
现实性与超越性统一,主体性与规范性结合,实践性与科学性并重,整体性与开放性关联,是健康教育的发展趋势。为此,21世纪我国的健康教育,必须实现教育目标,教育内容,教育方法,教育体制等诸多方面的创新。  相似文献   

9.
建国初期,在翻身解放的兴奋与自豪中,在艺为政治服务的导向下,在艺为工农兵的规范下,上海的诗歌,散创作呈现出以颂歌为主的形式和基调;讴歌人民领袖,讴歌共产党,歌唱社会主义建设,颂扬工农兵英雄的形象,咏唱大跃进,人民公社,诗歌缺少含蓄深邃的意境,成为被时代扭曲的记录,散常与通讯特写等接近,常缺乏艺术的精心推敲与营构。学的繁荣与发展与特定时代的艺政策,与作家们是否对个性的追求与把握,与是否注重学本体性的特征,与是否提倡学多元化等密切关联。  相似文献   

10.
章认为要贯彻江泽民同志的思想政治工作要走求实、创新之路的精神,必须把握好“高与低”,“虚与实”,“情与理”,“宽与严”,“有形与无形”,“新潮与传统”,“即时性与长远性”,“先进性与普遍性”,“强化与淡化”等关系,建立起符合高等学校特点和高等教育规律的思想政治工作的机制和体制。  相似文献   

11.
宋本《玉篇》刊行后,在元明清有多种刻本行世。这些刻本有两个源头:一是元建安郑氏本,元明刻本多据此本翻刻。一是据宋版翻刻的张氏泽存堂本(又称"朱序本"),清刻本多据此。总体来看,朱序本优于郑氏本。宋本《玉篇》的刻本东渡扶桑,多被日本人翻刻。从释义、注音、增字及字际关系的标注、设置参考性辅文等方面,可见宋本《玉篇》在编纂上的积极创新,是简明实用型字典的一次较成功的尝试。  相似文献   

12.
日本学者水泽利忠广核《史记》众本,详录异文,其中很多材料可以订正今本《史记》三家注。但《校补》仅仅罗列异同,不作考辨,使学者无从判断。文章参考相关文献,对中华书局《史记》点校本本纪部分的有关三家注的条目进行梳理考辨,揭出《校补》可以改正今本或对今本有参考价值的异文,以期有助于《史记》的校勘研究。  相似文献   

13.
《花草粹编》是明代著名学者陈耀文所编选的一部大型通代词选,是有明一代规模最大的一部词总集,在词文献的整理和保存以及词学研究史上,具有较高的地位和价值。《花草稗编》的版本并不复杂,但是关于其版本源流问题,至今仍存在一些疑点。本文试对其进行考辨与梳理,并具体介绍各个版本的得失情况。  相似文献   

14.
近年来“金学”研究成果斐然,然而其小说版本却一直模糊不清。由于金庸小说版本众多,情况复杂,需要仔细梳理辨析。金庸小说的旧版分为正版与盗版两大类,正版又分为旧版连载版和旧版书本版。旧版书本版分为“三育”系统和“邝拾记”系统。盗版则比较混乱,所盗不仅含“旧版连载版”和“旧版书本版”,甚至永明出版社同时盗取两个版本的内容。为打击盗版,“邝拾记”又推出了普及本和单行本(合订本),此外,出于利益考虑,“邝拾记”也出版过盗版书。由于盗版猖獗,在进行金庸小说研究时,旧版连载版与时人记述应是最重要的依据。  相似文献   

15.
通过对<武当山游记>的几个版本的比勘,发现游记本错误最多,"贾本"、"赵本"错误也不少,而"集成本"则大体是可以信赖的.因此,对待古籍应取慎重态度.  相似文献   

16.
元杂剧作家张国宾的《薛仁贵》有元刊与明刻两种版本,在人物设置、曲文、宾白三方面各有异同。  相似文献   

17.
从今存宋代儒家经书版本实物看,宋代经书版本的文本类型,大体可分为白文本、经注本、单疏本、注疏合刻本四类,其中经注本又可划分为单经注本、经注附释文本及重言重意本三类;注疏合刻本又可分为不附释文注疏合刻本与附释文注疏合刻本两类。  相似文献   

18.
《赵氏孤儿》作为中国古代戏曲史上的重要曲目,主要有元刊本和明刊本,两个版本在曲目结构、曲文内容和曲文思想上都表现出明显的不同,这既是元明两代不同社会思想的体现,也是文学自身演进的结果。  相似文献   

19.
阁本提要研究是“四库学”提要研究的一项重要内容。阁本提要与《总目》提要之间存在着许多差异,而且阁本提要之间也有不同,造成这种差异的原因非常复杂,本文对此作了简要的分析。将阁本提要与《总目》提要进行比较研究,有利于开拓提要研究的视野,将“四库学”研究引向深入。  相似文献   

20.
朱梓、冷昌言道光年间所编的《宋元明诗三百首》是清代刊行最广的童蒙性宋诗选本。诗选面世后,为之笺注、翻刻、评点者达数十种,亦有日本刊本。兹编依循孙洙《唐诗三百首》体例,以续其阙,并作为民间士子的童蒙读本。  相似文献   

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