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1.
企业要提高质量管理体系有效性和效率.就必须加强QC小组活动的管理,有效地开展降废减损、Qc小组活动和质量改进,不断提高管理水平和产品质量. 相似文献
2.
烟草商业企业是一个服务型企业,当前,对企业文化建设和QC小组活动存在一些不正确的认识和做法:企业文化建设是战略问题,领导层对企业文化高度重视,认为QC小组是群众性的一般活动,搞几个应付一下,对QC小组活动的开展不够重视;企业文化与Qc小组活动没有多大的关系,企业文化的建设和QC小组活动各搞一套,等等。笔者认为,以人为本是企业文化和QC小组活动共同的基础,良好的企业文化是开展QC小组活动的前提条件,以 相似文献
3.
质量教育与QC小组活动 总被引：1，自引：0，他引：1
质量教育是QC小组活动有效开展的重要基础。质量意识教育能够增强职工的问题意识、改进意识,进而保证产品能持续地满足顾客需求。只有掌握全面质量管理的基本知识和理论方法,遵循PDCA循环的科学程序,才能取得事半功倍的效果。当前新工具、新方法层出不穷,QC小组成员不断接受教育培训,更新知识、提高技能,是QC小组活动深入开展的需要。 相似文献
4.
全员管理是促进学校各方面问题发现、解决,促进各方面流程优化,从而使办学质量得以保障的基本途径,也是促进全体师生员工健康发展、学校品牌建设和办好人民满意的教育的基本途径。全员管理在学校中体现为全体师生员工及社会相关人士积极参与并有序、有效参与学校各方面工作与学习改进,贯穿在办学的各方面、各层面。建设全员管理学校需要理念跟进并遵循有关要求,质量管理小组活动是调动全员管理的有效机制,为全员管理学校建设提供了基础和保障。 相似文献
5.
浅议市场经济条件下的企业QC小组活动 总被引：1，自引：0，他引：1
南秀蓉 《温州职业技术学院学报》2004,4(1):54-56,60
在市场经济条件下，质量是企业的生命，为了提高市场的竞争力，要不断提高产品质量。群众性的QC小组活动主要从生产现场存在的质量隐患选题；从用户不满意的问题中选题；从管理发展和创新的需要上选题，以改进质量、提高效益，使企业立于不败之地。 相似文献
6.
乔惠林 《呼伦贝尔学院学报》1999,(1)
新的历史时期,职业教育面临新的机遇与挑战。面对社会变革,职业教育求得生存与发展的关键是走“质量兴教”之路,必须全面深化教育改革,把质量管理放在改革的核心位置。借鉴全面质量管理的基本思想和方法,在教学工作中开展QC小组活动,从各方面发挥其有效的促进作用,推动教学改革向良性方向发展,QC小组是改进和提高教学质量及管理水平的良好形式。是新形势下教学改革的探索与尝试。 相似文献
7.
本文拟就数学课堂小组活动中存在的问题进行剖析：小组活动中小组活动形式化、学生的参与率低;小组交流不深入、不充分、层次浅;小组活动中学生的思维自由度低;教师对小组活动的组织效率较低;小组活动中教师所提问题质量较低：并从四个方面对以上问题逐一作了分析,提出了应对策略,以期提高数学课堂小组活动的效果。 相似文献
8.
文章首先分析了现阶段我国中职英语教学存在的问题,然后提出了中职英语教学中小组活动的组织策略,包括合理分配小组成员,设计小组任务;对小组活动过程进行调控指导,提升小组活动质量;有效进行小组活动总结与评价。 相似文献
9.
质量管理小组(简称QC小组),是实行全员参加教学质量管理的有效组织形式,也是实行民主管理教学的一种好方法。QC小组活动是推行教学全面质量管理的群众基础,因而,组建和管理QC小组是学校教学全面质量管理的重要基础工作之一。 相似文献
10.
施纪红 《兰州教育学院学报》2014,(12):95-96
以提高SMT实训课程的教学质量为目标,通过对SMT实训和质量管理课程中存在问题的分析,提出将质量管理中QC小组活动应用到SMT实训中,并对QC小组在SMT实训中的实施方法进行筹划,总结了QC小组在SMT实训中的注意点。 相似文献