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1.
赵爽 《喀什师范学院学报》2012,33(4):4-7
邓小平一贯重视思想文化建设,并给我们留下了许多关于对维护中国国家文化安全的战略思考:要将文化安全纳入国家整体安全与发展战略之中;国家文化建设要以马克思主义为指导,坚持中国特色社会主义方向;国家文化安全建设要重视法治、教育、新闻宣传文学艺术媒体等多种手段的综合运用;要强化党和政府在维护国家文化安全的组织领导责任等。 相似文献
2.
冷战结束后文化安全问题缘何突起 总被引：3，自引：0，他引：3
靳利华 《邢台职业技术学院学报》2005,22(4):11-13
全球化趋势的加深，推动文化安全问题的产生；跨国公司的迅猛发展冲击着东道国的本土文化；大量的难民产生，削弱了国家的民族凝聚力；文化产品在世界贸易中的比重不断上升，文化生存和发展的环境发生变化，文化的安全性引起重视；信息网络冲击了国有的文化领域，思想文化受到威胁。文章从上述五个方面分析了冷战结束后文化安全问题在国家安全领域突起的原因。 相似文献
3.
我国是一个多民族聚居的国家,在我国不谋民族工作,便不足以谋全局。实现各民族大团结、共同繁荣,必须建设少数民族地区的和谐文化,以和谐文化促团结、促繁荣,而少数民族地区和谐文化建设又需要充分发挥思想政治教育的作用。从思想政治教育与和谐文化建设的关系入手,剖析思想政治教育在少数民族地区和谐文化建设中的作用,提出在少数民族地区建设和谐文化的思想政治教育方法。 相似文献
4.
《兰州教育学院学报》2016,(5):94-96
我国是一个拥有56个民族的多民族国家,各民族在长期的繁衍、发展中积累了宝贵的文化。作为中华文化的重要组成部分,少数民族文化具有鲜明的特色,对民族成员的生产生活、思想行为都有着重要的影响,这其中也包括人生观、价值观等思想政治教育内容。民族院校少数民族学生比例高,学生思想政治教育受到民族文化的影响也较为明显。本文从少数民族文化与大学生思想政治教育相关的积极因素出发,探寻少数民族文化资源对大学生思想政治教育的影响,分析了当前民族院校大学生思想政治教育中少数民族文化开发和利用不足的原因,并从课程建设、队伍建设、载体建设以及氛围营造等四个方面提出了相应的对策。 相似文献
5.
闭彦龙 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,47(5)
出于强烈的民族忧患意识,鲁迅矢志于为人的解放而呼号,他重视探究人的价值和人的社会作用,认为国家的强弱决定于民众的素质,提出了立国先立人的思想,从国家前途和民族命运高度考察了张扬独立人格的重要意义,阐释了自己的独立人格观。鲁迅的独立人格观在建设创新型国家新形势下具有新的时代内涵和价值,其启示意义是:建设创新型国家必须重视培育人的独立人格,要坚持以解放人、发展人为基本价值取向进行教育创新,要坚持以人为本的理念进行文化创新。 相似文献
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7.
李来根 《中国小学语文教学论坛》2011,(5):87-90
国家文化安全是在经济全球化背景下提出来的一个重要命题。该文认为时代风云的交相激荡、异域生活的深刻体验、民族兴衰的惨痛记忆,促使作为现代知识分子的老舍思考国家文化安全问题。他对国家文化安全问题的思考,主要集中在三方面：一是认为文化是一个民族和国家赖以生存发展的重要根基,二是要保持文化的先进性,三是要在广采博纳中进行＂综合创新＂。老舍关于国家文化安全的思考,凸显了老舍作品极其鲜明的特色,拓展了其作品的思想内涵,同时对于全球化背景下维护我国国家文化安全,也具有重要的指导意义。 相似文献
8.
李国锋 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,32(4):98-100
元朝统一中国以后。草原民族的文化惯性势必严重冲击建立在小农经济基础之上的中国正统文化和思想。赵天麟以一介布衣向皇帝上了六十二篇奏折，要求统治者尽快适应几千年来形成的封建正统思想。恢复社会秩序；重视法律制度和法律文化的建设，反对法律中的民族不平等现象，重视法律的宣传工作。反对肆意大赦，反对对官僚士大夫滥施刑罚的法令；主张国家要用法令的形式规范农业和桑蚕业，提出颁布法令限制土地兼并。表现出强烈的抑强恤民的法律思想。 相似文献
9.
随着高校思想政治教育工作的深入和发展,从国家民族前途和命运的战略高度,重视和加强大学生国家安全教育已是时代赋予高校思想政治教育工作的神圣历史使命,如何将大学生国家安全教育寓于高校思想政治教育工作之中,提高大学生自觉维护社会主义国家安全意识是高校德育工作者必须深入思考的问题。 相似文献
10.
《邢台学院学报》2019,(1):38-40
新时代中国特色文化安全建设是习近平总体国家安全观的重要组成部分,是对马克思主义理论的丰富与发展。新时代文化安全思想作为国家安全体系建设的重要内容和全球性难题,充分体现了中国智慧,对解释不同社会意识形态发展与斗争现象具有原创性贡献。通过深入分析十八大以来习近平在不同场合的讲话以及文化安全思想建设中出现的新政策,从本质属性角度分析了习近平文化安全思想的理论基础,并结合新时代新常态命题阐述了新时代发展文化安全面临的挑战。通过分析习近平对中华优秀传统文化的继承与再创造逻辑,为解决这一时代难题提供思想和政策指导。习近平文化安全的马克思主义哲学观点,势必将推动马克思主义与中国特色社会主义建设相结合的唯物主义发展。 相似文献
11.
传统节日精神内涵是传统节日的核心和灵魂所在,是民族文化精神内蕴的体现。保护传统节日精神内涵是国家文化安全的题中之义,有利于防止传统文化出现断裂,增强民族认同的文化基础,提升国家文化软实力由于西方文化的冲击、市场经济负面的影响以及国民教育体系中传统节日精神内涵教育的缺失等原因,导致传统节日精神内涵正在流失,威胁到民族文化的传承和发展。这需要我们从国家文化安全维护的高度予以重视,探究出切实可行的对策,保护传统节日精神内涵。 相似文献
12.
《佳木斯教育学院学报》2020,(2):21-22
高校安全文化建设直接影响到高校的发展与稳定。因此高校安全文化建设只有适应社会的发展,才能够保障师生安全,使高校的教学和科研工作得以顺序开展。因此高校要从思想上重视安全文化建设,加大投入力度,引导全校师生参与到安全文化建设中。同时加强制度建设,采取实用性的措施改善安全状况,不断推进高校安全文化建设。文章分析了目前高校安全文化建设的一些现状,并提出了实用性的对策。 相似文献
13.
上世纪五六十年代的北爱尔兰诗坛深深打上了宗派分歧的烙印,文化复数主义思想及实践充分体现了诗人迈克.朗利的睿智和包容,他为当代北爱尔兰的文化重建做出了潜在贡献。他的诗学文化思想对中国这样一个多民族、多信仰共存的国家在民族文化建设领域具有积极的本土参考价值。 相似文献
14.
谷禾 《钦州师专钦州教院学报》2008,(1):19-22
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。我国是一个多民族国家,构建和谐社会必须正确认识和处理好多元民族文化与社会主义和谐文化建设的关系。建设社会主义和谐文化一方面需要加强构建社会主义核心价值体系建设;另一方面,必须重视中华民族文化中的多元性差异,继承和发展少数民族优秀的多元文化,丰富和谐文化的内涵。 相似文献
15.
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务.我国是一个多民族国家,构建和谐社会必须正确认识和处理好多元民族文化与社会主义和谐文化建设的关系.建设社会主义和谐文化一方面需要加强构建社会主义核心价值体系建设;另一方面,必须重视中华民族文化中的多元性差异,继承和发展少数民族优秀的多元文化,丰富和谐文化的内涵. 相似文献
16.
许纪霖 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,38(4):1-13,20
现代的民族国家,究竟是一个政治共同体,还是历史文化共同体?关于这一问题,是目前国外知识界讨论的焦点问题之一,在中国现代思想史上,也曾经有过两条相应的思想脉络.继承晚清梁启超民族主义思想的不同路径,在民国时期自由主义思想家中,张佛泉代表了具有共和主义取向的政治爱国主义,张君劢体现了带有社群主义色彩的文化民族主义.他们虽然都重视民族的复兴,但对如何形成现代民族国家、公民的认同是什么以及何为公共文化等基本问题,具有深刻的分歧.这些有价值的思想分歧,体现了现代民族主义思潮的内在紧张和张力. 相似文献
17.
《中学政治教学参考》2017,(27)
"高势位"社会主义先进文化,是指文化层次高、范畴位阶高、凝聚力强、渗透性强、影响力大的先进文化,具有思想先进性、内容民族性、价值合理性、理论高位阶等特征。建设"高势位"社会主义先进文化,对于维护国家文化安全、提高民族文化自觉和文化自信、化解社会文化发展危机等具有重要意义。当前,应以文化全球化、价值多元化的时代语境为出发点,以民族传统文化、马克思主义理论和核心价值观为基本内容,建设"高势位"社会主义先进文化。 相似文献
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企业文化建设和企业的发展密切相关,近代民族企业家特别重视利用儒家伦理思想来管理资本主义企业,引发员工努力工作的信念和价值观。由于历史的原因,近代民族企业并没有形成一种成熟的社会性的企业文化模式,但在一些企业里初步形成了企业精神文化的重要观念：强烈的民族自强意识和国家富强观念;用“文武合一”的人和思想协调企业内部关系,增强企业的凝聚力;在生产管理活动中,强调以人为本;用“忠恕”之道和勤勉节约思想激发员工的敬业精神;用“诚”和“信”来培育员工的营销道德观 相似文献
19.
王丽梅 《临沧教育学院学报》2004,13(2):29-33
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。全球化引起了世界范围内不同思想文化的相互激荡，在一定程度上弱化了当代人的民族国家意识。全球化进程中弘扬和培育民族精神的关键是我们要提高重视、抓住契机，立足于本国现实，紧密结合全球化的实际，以“三个代表”重要思想为指导，积极进行文化创新，大力推进民族精神的弘扬和培育。 相似文献
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江泽民同志在为中国共产党第十六次全国代表大会上所做的报告中,特别强调了新时期我国教育发展必须重视"坚持弘扬和培育民族精神"。他指出,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的 相似文献