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教育产业化是市场经济条件下，发展高等教育、回应知识经济挑战的必然选择。为此，必须深化对教育本质和功能的认识，廓清对教育产业化的错误认识，更好地发展高等教育很有必要；教育产业化不等同于企业化；教育产业化不是商品化；教育产业化不是收费化。 相似文献
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很多文章都有文眼.如郁达夫《故都的秋》中“北国的秋,来得清,来得静,来得悲凉”,朱自清《荷塘月色》中“这几天心里颇不宁静”都属文眼,抓住了它们,就等于切准了脉,把握住了文章的灵魂,理解文章就容易了很多.
但有的文章文眼是不那么容易被发现的,如果教师能准确地把这种带有一定隐蔽性的文眼找出来,无疑就找到了引导学生深入解读文本的突破口,教学往往有事半功倍之效.《后赤壁赋》就是一篇这样的文章. 相似文献
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陈茵 《试题与研究：高中理科综合》2019,(32):0079-0079
基于MOOC平台实行《基础护理技术》课程翻转课堂这种新型的教学方法为例,系统介绍MOOC课堂模式具备的优质教学资源共享性和开放性,以及如何将其与我国教育实践活动相结合,是长久以来教育界所关注的问题。本文分析国内教育实际并给出教学模型和应用案例,并从设计思路、教学背景、过程、效果、反思几个方面进行展现,提高教学质量,提升学生的专业优势和岗位竞争力及人文素养。 相似文献
4.
本文提出教师不单要在教学技巧上,更要在教育心理上花更多的心思和精力去激发学生学习数学的兴趣,调动他们学习数学的积极性,因材施教,全面提高学生的数学学习能力。 相似文献
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我们在语文的教学中,加强各种技能的教育,使学生具有初步的听说读写的能力,在听说读写的训练中,进行思想品德的教育,发展学生的智力,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中,还存在着偏重写的训练,忽视其他方面训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知,语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵,使书面语言内化为学生自己的语言,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练,加强对朗读的指导与训练。 相似文献
7.
反思中国传统文化的现代意义 总被引：3，自引：0，他引：3
陈茵 《广西大学梧州分校学报》2000,(1)
目前中国正处于经济、政治、文化、伦理的变革时期,如何使传统文化适应并服务于当今发展形势,是理论界着重研究的一大课题。反思传统文化,剖析应扬弃的层面,有助于我们更加准确和深刻地认识民族自身和当前国情,以理性态度和务实精神,进行具有中国特色的社会主义现代化建设。 相似文献
8.
陈茵 《广西大学梧州分校学报》1996,(1)
“八五”期间,我国在财税、金融、外汇、外贸、投资等领域推出了一系列重大改革措施,使外贸继续保持既增长的良好总体态势.但由于改革具体配套措施尚待进一步落实与完善,政策给出口带来的优惠又逐渐减少,出口规模与出口效益的矛盾日益尖锐,因此,外贸出口面临的形势非常严峻。主要表现在: 相似文献
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社区护理教学中高职护生人性化服务意识培养的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
社区护理教学中培养高职护生人性化服务意识,是社会发展、社区护理发展、提高其综合素质和实现其社会价值的需要.教学中,要通过完善课程设置,促进专业建设;倡导人性化服务理念;开展换位思考.加强职业道德教育;营造人性化课堂环境;加强教师自身人文素养等措施来培养护生人性化服务意识. 相似文献
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