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1.
代红权 《和田师范专科学校学报》2006,26(4):184-185
本文讨论大学物理CAI课件设计与制作中的问题,涉及到如何认识、了解计算机辅助教学手段,合理运用现有的制作软件;从现代教育学的精髓出发,结合物理学课件的特点,来把握课件设计的一些原则,以及设计与制作物理课件的几点注意。 相似文献
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计算机辅助教学(简称 CAI)是以计算机为主要媒介所进行的教学活动。CAI 课件是一种载有教学任务帮助教师教或学生学的计算机软件。因为 CAI 课件的局限性,一些现成的课件在现实中很少为广大教师在日常教学中普遍应用。为了使教学效益更高,也为了使课件更符合教学或学习需要,教师应依据教学策略,按照自己的教学设计,对课件的架构(即课件的流程)进行合理设计。当前,CAI 课件主要有以下四种结构方式。一、线性结构用线性结构设计的课件为教师或学生按顺序地教 相似文献
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郑新 《中国教育技术装备》2002,(9):16-16
计算机辅助教学(简称CAI)运用于教学实践,为堂教学注入了生机和活力。本文以“乙醇”CAI课件的用为例,探讨CAI课件优化课堂教学之功效。1运用CAI课件优化教学过程的各环节 相似文献
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王琦 《中国教育技术装备》2011,(27)
1前言随着互联网技术的发展和现代远程教育的逐步实现,CAI(计算机辅助教学)优化教育教学,特别是课堂教学,其优势越来越明显。面对种类繁多的CAI课件,面对课堂创新教育模式,面对学生个性品质的差异,学科教学如何正确选择CAI课件?如何合理设计CAI课件的界面? 相似文献
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贾青 《安阳师范学院学报》2001,(2):62-63
讨论《统计学原理》CAI(Computer Assistaned Instruction，计算机辅助教学)教学的特点、途径、教学内容调整和课件的设计． 相似文献
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《有机化学》CAI课件的设计和应用 总被引：2，自引：0，他引：2
黄秀山 《重庆职业技术学院学报》2004,13(1):91-92
进入21世纪以来,以计算机为核心的信息技术正在全面地改变着人们的生存和学习方式;Intemet网的日益普及为《有机化学》教学的改革带来了契机.把计算机辅助教学(CAI)引入《有机化学》的教学改革中,设计了《有机化学》CAI课件并将之应用到具体的教学过程中. 相似文献
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随着计算机多媒体技术的飞速发展，CAI课件在计算机教学中发挥了较好的辅助作用。一个好的《机械制图》CAI课件设计包括了设计思想，课题选择，运用原则等。 相似文献
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CAI课件的设计和实现 总被引：1，自引：0，他引：1
计算机辅助教学(以下简称CAI)是教师利用计算机(包括计算机的硬件和软件)为学生提供一个良好的学习环境,学生通过与计算机的交互作用进行学习的一种教学形式。它是一种新的教育技术。为了适应CAI研究和应用的需要,高等师范院校巳在教育技术(电化教育)专业设置了计算机辅助教育课,并把它定为主干课程,其中CAI课件设计是整个课程的重点内容,要求学生不仅要掌握课件设计的理论和方法,而且要掌握实现课件开发的计算机技术。本文将从设计思想、实现技术及功能特点等方面探讨CAI课件的设计和实现问题。一、设计思想与其它教学媒体相比,CAI能够使学生在交互状态下进行学习,实现因材施教,能够记录学生的学习情况,供教师分析教学结果时使用,能够创造一种和谐有趣的学习环境,调动学生的学习积极性和主动性,从而提高学习效果和效率。但是,作为 相似文献
9.
随着信息技术的推广和应用,计算机作为教学的辅助工具,应用得越来越广泛.CAI是计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction)的简称,是指以计算机为主要媒介所进行的教学活动.在学校教育中即指利用计算机帮助教师进行教学活动.课件则是设计师(教师、CAI专家、程序设计人员)根据教学需求,遵循教学理论、学习理论和教学规律,用CAI写作工具编制具有教学功能的计算机应用程序.通常,教师为了增强教学效果,增大课堂教学容量,都喜欢自己设计制作课件.…… 相似文献
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冯益华 《牡丹江教育学院学报》2001,(2)
计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction,简称CAI)系统具有信息存储海量化、信息传输网络化、符号呈现多媒体化、人机界面图形化和信息结构非线性化等特点,而CAI课件(Courseware)作为CAI的重要应用形式,实际上就是为了计算机对教学的服务而制作的课程软件。正因为CAI课件是计算机科学与教学相互结合的产物,具有诸多独特的优势,所以倍受世人青睐。在我国,CAI课件经过十多年的发展,也已取得了长足的进步。 相似文献
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中学物理CAI课件的开发和应用的初步探索 总被引：4，自引：0，他引：4
杨红霞 《成都教育学院学报》2001,15(4):71-72
一、引言 计算机辅助教学(CAI)是计算机科学领域的一个重要应用,它对于教学手段的革新、教学模式的变革,以及实现教育现代化都具有十分重要的意义。CAI在国内外各层次、各学科的教学中已得到了日益广泛的应用。在中学物理教学中,CAI技术也逐渐充分显示其优越性。我们根据学校现有条件,尝试着开发、研制CAI课件。下面主要结合我在付诸实践的机械波CAI课件,对如何发挥CAI的特长,设计课件的结构,精选课件的数学模型,以及课件编制中的技术措施等问题分析论述。 相似文献
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论大学英语CAI课件的理论依据——评《大学英语·精读》(修订本)多媒体光盘第二册 总被引：1，自引：0，他引：1
文中以建构主义学习理论对《大学英语精读》 (修订本 )多媒体光盘第二册 CEIR－ 2课件进行了比较全面深刻的分析、评价。结合使用该课件的教学实践，论证了它的优势所在，对该课件有待改进之处提出了可行性建议。 一、与 CAI课件开发相关的理论流派 近年来随着 CAI课件设计与应用理论的不断发展和完善，人们在设计各种不同 CAI课件时所遵循的理论依据是有所不同的。自 1959年美国 IBM公司研制成功世界上第一个计算机教学系统以来，计算机辅助教学设计理念及理论依据已成为 CAI课件主体构筑的最重要的决定因素之一。因为基… 相似文献
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计算机辅助教学(简称CAI)的教学内容、表现形式及其效果是通过课件来实现的。课件的编制,首先得写脚本,它是课件设计的基本依据和中心环节。我们选择的是辅助式CAI(AdjunctCAI)。因为国内的结构力学教材编写认真,内容丰富、完整,通常讲授也比较详细,学生从讲课和教材中已能学到结构力学的基本理论与方法,所以一般不需采取主导式的计算机辅助 相似文献
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李玲玲 《河北工业大学成人教育学院学报》1999,(3)
多媒体计算机辅助教学（ComputerAidedInstruction简称CAI）是计算机领域的重要应用之一,也是现代高等教育下不可或缺的组成部分。本文对《理论电工CAI课件》的整体结构、各模块功能、设计思想及特点、关键技术等几个方面进行了简要介绍。 相似文献
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问题解决型CAI课件中的教学策略设计 总被引：2，自引：0，他引：2
侯冬玲 《中国远程教育(综合版)》2002,(4):42-44
本文介绍了什么是问题解决型CAI课件,问题解决学习中的3个要素,以及设计问题解决型CAI课件时要考虑的3个要素。结合《计算机信息技术基础》问题解决型CAI课件的实例,介绍了如何进行基于建构主义学习理论的抛锚式教学策略和支架式教学策略的设计。 相似文献
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计算机辅助教学简称CA(I全称Computer Assisted Instruction)。随着现代教育技术的发展,CAI课件也越来越多地为广大教师所采用。有的时候,一些现成的CAI课件即可满足教育教学需要,而更多的时候则是现成的CAI课件并不符合老师的"口味"。此时,就需要根据教学需要,从实际出发,自制CAI课件。 相似文献
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CAI用于《自动控制原理》教学的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
根据《自动控制原理》课程的特点，充分发挥计算机辅助教学的有效手段，开发制作了相关CAI课件，在实际教学中产生了良好的效果。本文主要论述设计《自动控制原理》CAI课件的原则，介绍了该课件的功能，结构，特点及在教学上的应用。 相似文献
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本文介绍了计算机辅助教学(CAI)在日常教学中的应用及设计原则.介绍了CAI及其特点,并且给出了不同类型的课件的设计原则.文章最后提出了CAI课件的未来发展方向. 相似文献