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相似文献
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1.
化学是以实验为基础的科学,化学实验在每年高考中都占有20%的比分。临近高考,化学实验课堂复习教学怎样实施最有效?这是每个高三化学教师经常思考的问题。根据学习中心论,一个高效的课堂教  相似文献   

2.
高考复习至最后阶段,每个教师都会教给学生一些“绝招”。笔者经过多年的高考复习实践,觉得写好细节,是一种实用、易学且易得分的好方法。  相似文献   

3.
精神的殿堂     
语录一:历史不会拒签奋斗的诗篇 过来人给理科高考复习的七点建议 1.高三最后一学期的复习要有大的计划 可能是心理的原因,高三最后一学期总觉得过得很快。很多同学最后都感慨:“再给我一个月就好了。”所以我们要在开学初就拟订好大概复习计划。当然不需要也不可能制订得过于具体,但要有个大的进度感。比如化学,可以在四月前复习好无机部分,五月前复习完有机.五月份复习实验等等。当然这只是个例子,每个人有每个人的具体复习方案,总而言之,要做到胸有成竹,千万不要在临考时才发现很多没掌握好.那时就来不及了。  相似文献   

4.
如何提高高考化学总复习的效率是每个中学化学教师所关心的问题。要提高高考化学总复习的效率,复习的方法与技巧无疑是极其重要的。本就这一问题略陈浅见。  相似文献   

5.
随着2007年全国高考圆满地落下帷幕,新的一轮高考复习又已经开始。而在高考化学的复习中,化学实验的复习始终是复习中的重中之重。在2007年异彩分呈的各套高考试卷中,关于化学实验的考查真可谓是百花齐放,各领风骚。各套试卷中的综合实验试题,突出考查了学生化学实验基本操作、处理实验数据和分析实验结果、处理实验过程中的有关安全问题、设计或评价简单实验方案等综合能力,充分体现了《考试大纲》对高考实验能力考查的具体要求。下面对2007年全国各套试卷中具有代表性的综合实验试题进行分类评析,期望对同学们2008年高考化学实验复习有所启迪。  相似文献   

6.
陆治武 《中学文科》2007,(10):104-105
历史科专题复习与训练是高考复习的重要环节,特别是目前文综科目考试的形式,历史科都是以专题的形式出题,每个专题出三至四道小题,选择题一般有三个专题,加上两道非选择题.每年整份高考试题历史科共有五个专题左右。所以,历史科的专题复习和专题训练是高考文综历史科取得好成绩的重要手段和方法。通常做法都是在高三复习第二轮才进行专题复习与训练,教师会根据本校学生的特点订购相关的专题复习资料。[第一段]  相似文献   

7.
实验题是高考试题中的重要部分,是对学生观察能力、分析能力、动手能力、设计能力等综合素质考查的一个必要命题环节,因此在高考复习中怎样对实验进行复习就显得尤为重要,现笔者从近三年的高考实验内容分析入手浅谈高考物理实验命题特点及复习策略。  相似文献   

8.
高考已迫在眉睫,如何提高复习的效率,在尽短的时间内做到胸有成竹,自然就成了每个考生所关心的热点问题。依笔者浅见,要想提高2003年高考语文复习的效率,必须抓住以下几个关键步骤:一、研究《考试说明》,明确复习方向由国家教育部考试中心每年下发一次的《语文科考试说明》(以下简称《说明》)是高考语文的指导性文件,它明确了考试目标及考试内容,规定了考试形式及试卷结构,明确了考试的基本题型,是高考命题的主要依据,也是考生复习备考的主要依据。因此,最准确、最可靠的高考信息,尽在《说明》中,根本用不着东奔西走、…  相似文献   

9.
化学实验历来受到高考的重视,近几年来实验内容在高考中的权重越来越大,实验内容形式的变化、题目面貌的改变和它的研制也越来越引人瞩目。要制定出能够很好“链接”高考本质的复习策略,根据高考实验的特点和走势,复习时必须要注重“细”和“新”两个方面的整合。  相似文献   

10.
化学是以实验为基础的科学,化学实验在每年高考中都占有20%的比分.临近高考,化学实验课堂复习教学怎样实施最有效?这是每个高三化学教师经常思考的问题.根据"学习中心论",一个高效的课堂教学,需要提供和创设适宜的教学条件,激发和调动学生学习的主动性、积极性和自觉性,促使学生形成有效的学习,促进学生发展.  相似文献   

11.
尹英 《考试周刊》2012,(85):4-5
高考复习应当有计划、有方法、有效率地进行。作者根据高三的教学实践,从复习的三个阶段(一轮复习、二轮复习、考前冲刺)阐述在每个阶段的复习策略。  相似文献   

12.
高考复习是一门艺术.是考查教师对教材教法、对考纲、对专业知识驾驭能力的一门学问。高考复习是全方位的,知识的重现和再认识、方法的引导、思维的点拨、习题的设计、检测、点评等,每个环节都具有举足轻重的作用,缺一不可。这当中.以习题的设计最为重要。习题的优化和合理重组.是使学生摆脱题海的有效手段,是提高复习效率、增强复习效果的关键。  相似文献   

13.
一年一度的高考临近了,高三的同学们为迎接高考,已进入到紧张而有序的考前复习阶段。总复习的主要任务是有针对性地系统疏理已学习过的知识,完善知识树,把一个一个的知识点串成串,连成面。但是高考作为大学入学资格的选拔性考试,又不仅是考生之间知识储备的较量和竞争,也是心理素质的比拼。如果说对知识的掌握和运用是高考成功的“硬实力”,那么平和、自信的考试心态就是高考成功的“软实力”。因此,在高考总复习阶段重视和自觉地进行考前心理调节,培养、锻炼、形成从容、科学地应对高考的健康心态,也是每个考生在高考总复习阶段的一门必修课。  相似文献   

14.
化学是一门以实验为慕础的自然科学,近年来化学高考试题对实验的要求越来越高,实验命题也越来越灵活,对学生的实验能力是一个很好的考验。因此,在高考备考中如何复习化学实验是一个俯得探讨的问题。如何复习化学实验?如何使化学实验的复习更有效?如何使学生由怕实验转变为爱实验?下面是我在高考备考复习中进行化学实验复习的一些做法和体会.  相似文献   

15.
姚小琴 《新高考》2004,(7):90-95
实验复习是高考复习中的难点,而演示实验的复习又是难点中的难点.  相似文献   

16.
纵观历届高考物理试题,演示实验考查的频率较高。特别是近几年高考,演示实验成了必考内容,而在高考复习中,往往只重视“考试说明”中规定的17个学生实验,忽视了演示实验。很多教师和学生也认为演示实验太多,无从人手复习,只好听天由命,演示实验成了物理复习中被遗忘的角落,本文只从应试的角度以高考题为例谈一下演示实验的复习。一、观察演示实验的现象,并依据物理原理解释现象观察性演示实验重在观察实验现象,尤其对那些稍纵即逝的现象更要细心观察。在观察现象的基础上还要会依据物理原理解释这些现象。这类题是高考的  相似文献   

17.
"行百里者半于九十",离高考只剩下一个月,每个考生经历了一轮、二轮地理复习,对高考要求有了一定认识,如何通过最后一个月复习在高考中取得优异成绩是摆在每个考生面前最现实的问题,也是高三地理教师值得思考的问题.  相似文献   

18.
在高中阶段,物理是一门既重要而又十分难学的基础学科。特别是在高考复习中,怎样才能提高物理复习的效率和质量,从而为高考的胜利打下坚实的基础?这是一个值得我们深入探讨的问题,本人根据自己多年的高考复习实践,认为在高考物理复习中,应注意以下几个问题。  相似文献   

19.
刘芹 《中学理科》2007,(7):88-88
化学实验是每年高考的必考内容,所占分值大约是16%左右.一直以来有“得实验者,得天下”的说法.因此,在高考复习备考中,一定要加强实验的复习,下面谈谈笔者在实验复习中的几点做法.[第一段]  相似文献   

20.
怎样在短暂的时间内搞好总复习,提高复习效率减轻学生和老师的负担,在高考中考出优异成绩,是每个学生和老师所关心的问题,也是众多中学教师多年探讨的问题。长期以来考前的总复习都是师生共处于“题海中”,每天是盲目的讲题、做题,搞得疲倦不堪,高考成绩很不理想。通过不断的探索、总结、尝试高考复习方法,可概括为:  相似文献   

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