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教材 剪尾巴 草地上,小狐狸、小松鼠、小袋鼠、小老虎、小黄牛、小乌鸦、啄木鸟在一起玩得真开心。 休息的时候,小狐狸突然发现小白兔是短尾巴,羡慕地说:“小白兔的短尾巴太美了,既轻便又漂亮,我这根长尾巴又笨又重,真难看！”小松鼠看看自己的长尾巴,也觉得不及小白兔短尾巴漂亮,叹口气说:“要是变成短尾巴多好呀！” 相似文献
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布景:一片树林。人物:小刺渭、小猴、21\白兔、z」、猫、小松鼠、蛇。时间:夏天的早晨。(幕启。背景音乐中,树上的小鸟在快活地歌唱,白兔和小猫、小松鼠在玩“老鹰捉小鸡”的游戏〕小猫、小松鼠:哈哈,哈哈,你捉不到我们,你捉不小白兔:哼,看我不捉到你们。(过了一会儿,小松鼠一不留神,被小白兔捉到了〕小松鼠:不玩了,不玩了,这个一点儿也不好玩。小白兔:那我们玩什么呢?小猫:我们玩拍手游戏吧。〔小白兔和小猫玩拍手游戏,小松鼠站在一旁数〕 小松鼠:你拍一,我拍一,两个娃娃做游戏。 〔小猴上〕 小猴:今天天气真正好, 我找朋友做游戏。 做游戏… 相似文献
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郭粹 《故事作文(高年级版)》2009,(3)
一天,小松鼠做了一个风车,送给了小乌龟。小乌龟问小松鼠:怎样才能让风车转动呢?小松鼠说:要有风才能转动。小乌龟就去找小白兔,小白兔说:像我这样跑起来,风 相似文献
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小歌 《启蒙(3-7岁)》2005,(1)
漂亮的小松鼠长着一条蓬松的大尾巴,它的用处可多啦!当松鼠在树上跳来跳去时,大尾巴可以保持平衡,使小松鼠不会摔落下来。当它从高处跳下时:可以把大尾巴 相似文献
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一个风和日丽的下午,在南天门广场前,小白兔正在玩耍,小松鼠飞快地跑来。突然,小松鼠被一个小石子绊倒了,恰巧压到了小白兔的身上。小白兔火冒三丈地说:"你是什么人,竟敢撞我?""有你这样说话的吗?"小松鼠说完头也不回地走了。"站住!"小白兔气得直跺 相似文献
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刘晓婵 《中小学作文教学(小学版)》2002,(6)
我有一个漂亮的削笔刀,它的样子很像一只活泼可爱的小松鼠。“小松鼠”的头上长着一对尖尖的耳朵,头的下方有一个圆洞,那就是小松鼠的嘴巴,嘴里有三颗牙齿,非常锋利。它的身子既能拉开,又能合上。下面还有一个把手,那就是它的尾巴。削笔的时候,先拉开“小松鼠”的头,然后捏它的耳朵。有趣的是,一捏耳朵,嘴巴就张开了,锋利的牙齿也露出来了。趁这 相似文献
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周小萌 《小学阅读指南(3-6年级)》2004,(12)
小白兔浑身长着雪白的毛,眼睛多是红色的,可这只小白兔的眼睛却是黑色的,水灵灵的眼睛像两颗黑葡萄。嘴巴不太明显,要是不认真看,还看不出来呢!大大的耳朵也是黑色的,可有趣了。它那玲珑小巧的身体,短粗浑圆,但活动起来却十分灵巧。前腿短,后腿长,一蹦一跳特别可爱。它的尾巴像个小绒球,可好玩了。 相似文献
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从前,森林里有一只活泼开朗的小白兔。它的身体雪白雪白,尾巴毛茸茸的,像个小毛球。最漂亮的是那黑黑的眼睛,说有多迷人就有多迷人。可是,有一天,小白兔的眼睛却变成红色的,这是为什么呢?一天,小白兔早早地来到学校。刚要走进校门口时它看见了一份 相似文献