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【要点精释】1.科技文阅读是以理解文中重要语句、筛选并整合文中的信息、归纳文章的内容要点、根据文章内容进行推断和想象为主要目标的阅读行为。科技文的内容范围很广,可能会涉及到天文、地理、生物、物理、化学以及当代最新的高科技知识,但其阅读目的并不是为了弄清楚这些知识本身,而是借助语文的学习方法和规律,完成一定的阅读任务。2.随着高考改革的不断深入,科技类文章的阅读也更加丰富多彩。选文更加丰富,不拘泥于高科技知识短文;文章虽然是科技文,但大多材料鲜活,有可读性;篇幅虽然不长,但信息比较密集;从题型看,大都采用选择题,北… 相似文献
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蓼城人 《青苹果(高中版)》2009,(10):4-6
阅读是获取信息的过程,提取文中的有用信息是阅读的基本要求。所谓信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报等,它包括代表某种意义的词语、符号、数据、图形等显性信息,还包括字里行间暗含的隐性信息。所谓有用信息,一般而言,是指文本中的重要内容,包括文章的基本概念和新的知识,对重要概念和知识的解释和阐述,最能表现文章所描述的形象特征的词语,最能表达作者写作意图的语句等;就高考而言,是特指考题要求从文本中找出或读出的某方面信息。 相似文献
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现代文阅读在历年高考中都占有较大的比值,也是高中阶段与文学习的重点之一。大纲要求现代文阅读的考查内容主要包括:理解(理解文中重要词语,理解文中重要句子的含义)和分析综合(筛选并整合文中信息,分析文章的结构,把握文章的结构,归纳文章的内容要点,概括中心意思,分析、概括作者在文中的观点态度,根据现代文的要求进行推断和想象, 相似文献
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韩玉洁 《中国小学语文教学论坛》2004,(15)
一、明确阅读要点,清醒一种认识备考科技文阅读,首先要吃透《考试大纲》,把握此类文章的阅读要点,做到五个明确:1.明确“词语在文中的含义”是对概念的内涵和外延的理解,是依照前后文临时产生的语境义及指代义、隐含义、修辞义等多种相关的词义;2.明确“重要句子”是内涵丰富、结构复杂,对理解文章起到重要作用的句子,包括表现文章主要观点的句子或体现行文思路的句子;3.明确“筛选并整合文中信息”就是根据阅读目的进行取舍,辨别正误,略过无关信息,筛选出与题目有关的语句,根据要求或对某一概念做出准确的解释和阐述,或对某一观点、信息等… 相似文献
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阅读英语课文时,要做到“五要”:要特别注意文章的标题;要快速浏览全文,掌握主旨和大意;要抓住文中的重点段、段中的重点句和句中的关键词;要尽快浏览课文后的思考题,尽量带着问题读;要把有关Who,What,where,how和why等方面的内容用笔图划出来。阅读英语时还要... 相似文献
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王启多 《中国小学语文教学论坛》2001,(2)
一、理清“文脉”,从科技文材料中提取有效信息 以 2000年高考科技文为例,笔者认为,采用快速分步达标阅读,对完成此文理解较有帮助。 浏览全文第一遍得出,此文是以“消息 (或报道 )”的文体形式,装载事理说明内容的文体,其内容 1~ 3自然段为试验“减慢光速”的方法介绍, 1段相当于导语段。 4~ 6段为其“效应”的例释或揭示。当然第 6段还有该效用的前景展望。 第二遍阅读就应围绕“切分要点,思理关系”的阅读目标,在材料上,用铅笔标出如下信息。 第 1段原文两个大句,以第二大句开头“但”为转换点得出了可视为导… 相似文献
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考测点导航高考现代文阅读考查中的“信息”主要指通过阅读而得到的知识、消息、情报或者代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。一般来说一篇文章的重要内容有以下几点:1.文章中的基本概念和新的知识。2.对重要概念和知识的解释和阐述。3.最能表达作者写作意图的语句。在阅读过程中要重视“意义”信息的获取,要抓住对阅读材料内容的理解、分析、归 相似文献
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高考对现代文学作品阅读题的考查有一种能力要求——筛选并整合文中的重要信息。所谓信息,即通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某种信息的词语、符号、数据或图形。从考试来说,信息就是阅读材料中的文句及其所表达的内容。所谓“筛选”,就是按照考题设定的阅读目的对文章进行分析, 相似文献
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黄德灿 《中学语文(读写新空间)》2004,(10)
[开窍点拨] 所谓信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息点的词句、符号、数据、图形等。从文中辨别出各种信息的类属或性质,从而筛选并整合出自己所需要的信息,是高考要求我们必须具备的阅读能力。无论是科技文阅读、社科文阅读,还是文言文阅读,筛选并整合文中信息是指在把握文章层次结构及 相似文献
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[考点精析] “筛选并整合文中的信息”主要考查考生的分析综合能力,能力层级为C级。它在科技文阅读中的具体考查形式是:对照文章内容辨别试题所提供的选项的正误(四选一)。所谓“文中的信息”,是指文章所表达的知识内容、观点态度或其它未知领域的一些消息。它是阅读者必 相似文献
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这是考查学生对文章的分析综合能力,能力层级是c。这里所说的信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。从文章中辨别、筛选并整合重要的信息,必须在阅读时把注意力放在文章重要内容上。一段或一篇文章的重要内容包括: 相似文献
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2001年《高考考试说明》对现代文阅读的考查内容,明确规定为:考生“能阅读一般社会科学类、自然科学类文章和文学作品”。具体考察内容是:1.理解:(1)理解文中重要词语的含义。(2)理解并解释文中重要的句子。2.分析综合:(1)筛选并提取文中的信息。(2)分析文章结构,把握文章思路。(3)归纳内容要点,概括中心思想。(4)分析概括作者在文中的观点态度。(5)根据文章内容进行推断和想象。3.鉴赏和评价:(1)鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。(2)评价文章的思想内容和作者的观点态度。现代文阅读是一种智力技能,阅读能力是一个多 相似文献
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蔡亦锋 《中国小学语文教学论坛》2000,(Z4)
高考科技文阅读的测试的考查点十分明确,即以理解文中新概念和新知识 (词语在文中的含义 )、理解文中重要的句子、辨别和筛选文中重要信息、分析归纳文章的内容要点为重点。它可引用下图表示。 从表中,我们可以发现,一位考生要顺利完成一道阅读试题,就必须准确把握“作者语言”、“题干语言”和“考生语言”三者之间的关系。而命题者在命题时是以“语言转化”为手段而设置选择项。那么,“语言转化”有什么特征呢 ?下面我们就其类型特征作一些分析。 1.句型转化式。即以通过对句型的转化来设置选项。如 1998年高考第 24题。 对文… 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2006,(8)
科技文是指研究自然和社会各种新现象、新知识、新问题的文章,其主要特点是内容的前沿性、逻辑的严密性和语言的准确性。主要的命题角度涉及词语的理解、句子的理解,信息的筛选、概括与整合,合理的推断与想像等方面。那么,如何才能解答好高考科技文阅读试题呢?笔者根据命题的角 相似文献