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劳动预备制度是以提高劳动者素质 ,调节劳动力供求关系 ,缓解就业压力为目的 ,以城镇未能升学的初中、高中毕业生以及农村未能升学并准备从事非农产业或进城务工的初中、高中毕业生为主要对象的一种一至三年的就业前岗位培训 ,属于普及型非义务初、中等职业技术教育。劳动预备制度在全国尚处于试点阶段。１９９６年云南省曲靖市被原国家劳动部列为全国３６个劳动预备制度试点城市之一。省煤炭技校抓住这个难得的机遇 ,积极开拓生源渠道。在云南省煤炭厅、原曲靖地区行署劳动局的大力支持下 ,１９９７年在曲靖市率先试办了《井下通风与安全》… 相似文献
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劳方 《时事(时事报告中学生版)》1999,(2)
今年７月初,国务院办公厅转发了国务院六部委意见,要求从１９９９年起在全国城镇普遍推行劳动预备制度。这项制度的主要对象是城镇未能继续升学的初、高中毕业生,以及农村未能升学并准备从事非农业工作，想进城务工的初、高中毕业生。劳动预备制度具体讲,就是要对所有新生劳动力进行１至３年的就业前培训和职业教育,没有经过培训的不得就业。其中,技术职业(工种)的培训时间应在一年以上,非技术职业(工种)的培训应在两年以上。参加劳动预备制的人员进行职业培训原则上实行免试入学,所需经费原则上由个人和用人单位承担,政府给予必要的支持;家… 相似文献
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劳动预备培训是指对城乡新生劳动力进行一定时间的职业培训和相关教育,提高他们的素质能力,为其实现就业准备条件。同时,通过延长这部分劳动者进入劳动力市场的时间,缓解就业压力。我国已经开始推行劳动预备制度。今年劳动预备工作首先将把城镇未能继续升学的初、高中毕业生全部纳入就业前劳动预备制培训;沿海地区及其他经济较发达城市从今年起,其他地区从明年起,将进一步把农村未能升学的初、高中毕业生纳入劳动预备制培训。开展农村劳动预备培训,要重点和初、高中分流教育结合起来。在实施初、高中分流教育中,要打好学生的“三个… 相似文献
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近日,劳动保障部、教育部、人事部、国家计委、国家经贸委和国家工商局联合召开全面推进劳动预备制度加快提高劳动者素质电视电话会议,部署全面实行劳动预备制度的各项工作。劳动保障部副部长林用三、教育部副部长张天保在会上分别讲了话。林用三在讲话中指出,今年是全面推进劳动预备制度的第一年,各地要将今年城镇未能继续升学的初、高中毕业生全部纳入就业前劳 相似文献
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劳动预备制度是培育和发展劳动力市场的一项基本建设,要求对城镇未能继续升学的初高中毕业生,以及农村未能继续升学并准备从事非农业生产劳动的初高中毕业生等就业劳动力进行１～３年的就业前培训和职业教育,使其取得相应的职业资格或掌握一定的职业技能后再进入就业岗位,并提出严格实行就业准入控制,必须做到“先培训,后就业”。劳动预备制度的推行,为职业教育的发展提供了一个良好的契机,二者的接轨,有利于职业教育的发展,而职业教育的大力发展,也必将进一步推动劳动预备制度的实施。一、职业教育同劳动预备制度接轨的措施１… 相似文献
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《中国职业技术教育》2004,(21):5-7,12
——加强就业前培训。中国全面实施劳动预备制度。普遍建立和实行新生劳动力的就业前培训制度，形成了覆盖城乡的职业培训网络，使城镇绝大多数新生劳动力能够接受劳动预备制培训，并逐步将农村新生劳动力特别是从事非农业产业和向城镇转移的农村劳动力纳入劳动预备制培训范畴。2003年，有126万城镇未能继续升学的初高中毕业生参加了劳动预备制培训。 相似文献
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从今年７月１日起,全国将依照劳动和社会保障部下发的第六号部长令《招用技术工种从业人员规定》,对用人单位实行严格就业准入控制。今后,凡要从事技术工种的上岗就业人员都必须参加劳动预备制培训。如何抓住和充分利用这一契机,使劳动预备制招生培训工作有一个大发展,是劳动预备制定点培训学校应十分重视的问题。 一、认清培训对象,在“招得进”上下功夫 劳动预备制培训的对象范围是很宽泛的,一方面它涵盖了所有未能继续升学的初、高中城镇青年和农村准备从事非农产业工作或进城务工的青年,另一方面它还包括了城镇企业下岗职工、失… 相似文献
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《江苏教育》1955,(Z1)
六月二十七日,江苏省指导高小和初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会负责人,接见了新华日报记者和江苏、南京人民广播电台记者,并回答了记者们所提出的有关高小、初中毕业生升学和从事生产的几个问题。现将谈话记录发表如下: 问:今年暑假就要到来,全省各地有大批学生即将从初中和高小毕业,继续升学或从事工农业劳动生产。现教育厅及有关部门已在省人民委员会领导下,成立了指导高小、初中毕业生学习和从事生产劳动工作委员会,请问委员会准备怎样进行工作? 答:新中国的学校教育事业是要培养青年一代成为社会主义社会全面发展的成员。现阶段中、小学教育的目的和任务,除了要为高一级学校输送合格的新生外,主要还是为国家各项建设事业输送具有一定政治觉悟和文化教养的劳动力。在目前以及今後相当长 相似文献
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《江苏教育》1955,(11)
动员和组织初中和高小毕业生从事生产劳动,近两年来已经有了很大的成绩。特别是一九五四年,各地根据党和政府的政策,发动了各方面的力量,对社会各阶层、学生家长、巴经毕业的和在校的学生,进行了比较广泛而深入的宣传教育工作。同时加强了中小学应届毕业生的升学和就业指导,因而初步转变了轻视毕业生参加生产劳动的社会风气,顺利地解决了毕业生升学和从事生产劳动的问题,并给今年的工作打下了更好的基础。在目前以及今后相当长的时期内,国家对初中和高小毕业生的基本政策,除招考少部分人升学外,主要是号召、组织一部分人去从事工业生产,大部分人去从事农业生产,参加互助合作运动。我们应该使中小学学生明白学习的目的,就是要使自己变成有政治觉悟和文化教养的人,更好地从事生产劳动。他们在中小学毕业以后,就应当遵从国家的政策,能升学就升学,不能升学就自觉地愉快地去从事生产劳动或做别的工作,不应为不能升学而苦恼。当前动员和组织青年学 相似文献
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南昌县莲塘一中报道组 《江西教育》1981,(4)
普通中学担负着为高等学校输送合格新生和为社会提供优良劳动后备力量的双重任务。应届高中毕业生,能够升大学继续深造的总是少数,大量的、主要的是参加到社会主义的劳动大军中去,从事各方面的社会主义建设事业。各地教育行政部门和学校应根据党的教育方针和中学教育性质任务的要求,结合毕业班学生的思想实际,认真做好思想政治工作,紧紧围绕坚持四项基本原则,进行“一颗红心,两种准备”的教育,引导学生正确对待和处理升学、就业、待业等问题,在又红又专的道路上阔步前进。 相似文献
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从今年７月１日起,全国将依照劳动和社会保障部下发的第六号部长令《招用技术工种从业人员规定》,对用人单位实行严格就业准入控制。今后凡要从事技术工种的上岗就业人员都必须参加劳动预备制培训。如何抓住和充分利用这一契机,促进劳动预备制招生培训工作有一个大发展,是定点培训学校当前应十分重视的问题。一、认清培训对象,在“招得进”上下功夫劳动预备制培训的对象范围是很宽泛的,一方面它涵盖了所有未能继续升学的初、高中城镇青年和农村准备从事非农产业工作或进城务工的青年,另一方面它还包括了城镇企业下岗职工、失业人员和复转军… 相似文献
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《中国的就业状况和政策》白皮书(续) 总被引：1，自引：0，他引：1
中华人民共和国国务院新闻办公室 《中国职业技术教育》2004,(21):5-7
(上接本刊第18期) --加强就业前培训.中国全面实施劳动预备制度,普遍建立和实行新生劳动力的就业前培训制度,形成了覆盖城乡的职业培训网络,使城镇绝大多数新生劳动力能够接受劳动预备制培训,并逐步将农村新生劳动力特别是从事非农业产业和向城镇转移的农村劳动力纳入劳动预备制培训范畴.2003年,有126万城镇未能继续升学的初高中毕业生参加了劳动预备制培训. 相似文献
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《基础教育改革动态》2010,(9):F0004-F0004
教育部日前下发通知,今年全国中等职业教育招生达到830万人,与高中阶段教育招生大体相当。通知要求,各地要在认真做好招收应届初中毕业生工作的同时,继续把往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、退役士兵、农村青年、农民工、下岗失业人员等其他群体纳入招生范围,引导他们接受中等职业教育。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2010,(9):15-15
从今年秋季起,福建省将依托各类中职学校对全省未升学的初中和高中毕业生提供免费劳动预备制培训,培训时间为一学期或一学年,并为结业学员免费提供政策咨询、职业指导和职业介绍等就业服务。 相似文献
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陕西省劳动厅按照劳动力市场建设要科学化、规范化、现代化的总目标和总要求,为加快全省的劳动力市场建设,促进市场就业机制的形成,积极推进劳动预备制度,于１０月１７至１９日在西安召开了劳动力市场“三化”建设工作会议。会上,劳动厅宁长珊厅长指出：加快劳动力市场建设,既是做好当前就业工作的需要,更是建立和完善市场就业机制的需要。推行劳动预备制度,今年的目标要做到将城镇未能继续升学的初、高中毕业生全部纳入就业前劳动预备制培训,实现城镇劳动预备制度对象的全覆盖。陕西省加强劳动力市场“三化”建设@周景芝 相似文献
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