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符春霞 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(12):84-85
围绕2008北京奥运会,媒体都展开了广泛的宣传,队员们通过电视、报纸、网络等途径,了解到许多奥运知识和相关理念,对“绿色奥运”理念表现出了浓厚的兴趣,这就为学校少先队开展绿色环保教育提供了最佳时机。为了让“绿色奥运”理念深入人心,帮助队员们进一步认识环境保护的重要性,将环境保护和“绿色奥运”有机结合,激发他们保护环境、珍爱绿色的积极情感, 相似文献
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新闻现场“绿色奥运”与“人文奥运”、“科技奥运”共同构成2008年北京奥运会的三大重要理念。在迎接“绿色奥运”的征程中,少先队员扮演着什么样的角色?“李四光中队”能为“绿色奥运”做些什么? 相似文献
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通过对绿色奥运的基本内涵的阐述,分析中国在2008北京奥运会为营造"绿色奥运"采取的具体措施,就北京奥运会对我国政治、经济和文化诸方面的影响进行探讨,指出北京奥运会后现代体育的发展方向. 相似文献
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孙丹薇 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(22):33-35
首都北京,八月流火。16天零距离的接触,使得北京奥运理念、奥运精神深深地烙在我们每一个人心中。“绿色奥运”是13亿中国人民向世界作出的庄严承诺;北京以自己的行动,兑现了这份承诺,为世界留下了一份弥足珍贵的“绿色样本”。随着圣火的熄灭,北京奥运已与我们渐行渐远。但如何留住绿色？如何建立环保的长效机制,如何使国人尤其是广大青少年传承好这份沉甸甸的绿色奥运遗产,是奥运后的青少年教育必须思考的问题。 相似文献
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我国日趋严峻的环境形势同不可持续的经济发展方式及公众绿色理念的缺乏有关,北京绿色奥运诠释的绿色理念对公众绿色理念的提升乃至公众的环保行为必将产生潜移默化的作用。 相似文献
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党炳康 《渭南师范学院学报》2009,24(5):79-82
＂绿色奥运、科技奥运、人文奥运＂是北京奥运会的三大理念,也是中国向国际奥委会做出的郑重承诺.在7年多的筹建过程中,全国人民齐心协力、攻坚克难,在奥运建设中创造了一个个奇迹,向国际社会奉献了一份厚礼,为现代中国树立了国际形象.北京奥运会圆满结束了,北京奥运会的三大理念与奥林匹克精神永存,它将在发展我国的体育事业和祖国的现代化建设中永远发挥作用. 相似文献
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北京奥运会为我国高校开展体育人文教育提供了很好的平台,“人文奥运”理念是对现代奥林匹克精神的浓缩与升华,是对现代体育人文精神的集中概括,也是高校体育人文教育内容体系的主要内容。高校作为体育文化传播的重要场所,在倡导“人文奥运”理念,推崇体育人文精神,开展体育人文教育方面无疑起到非常重要的作用。 相似文献
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北京绿色奥运集群创新系统及循环研究 总被引：1，自引：1，他引：0
在探讨绿色奥运演进的基础上,分析了北京绿色奥运集群创新系统的特征,论述了北京绿色奥运集群创新系统的组成要素,构建了核心层、辅助层和环境层组成的"三位一体"的北京绿色奥运集群创新系统,从理论与实践上提出了作为北京奥运会申办、筹办和成功举办联系在一起的绿色奥运集群创新系统,是经历一个从社会系统向绿色奥运系统的转化,再由绿色奥运系统向社会系统扩散的循环过程,绿色奥运集群创新系统将随着北京"后奥运效应"的积极影响扩散而外溢到社会生活的各个方面,为提升市民幸福指数服务。 相似文献
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“绿色奥运”、“科技奥运”、“人文奥运”的提出，是北京申奥成功的制胜法宝。也是北京奥运向世界呈献的新的奥运内容。科技、环境、人文是实现和谐奥运的具体理念体现。因此，研究三者与和谐奥运之间的关系，具有理论价值和现实意义。 相似文献
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“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”等三大理念代表着北京奥运会的和谐精神。在和谐奥运理念的推动下成功举办的北京奥运会,给中国人民留下和谐精神的最宝贵财富。作为北京奥运会的有机组成部分,面向青少年开展奥林匹克教育,有助于传达和谐精神,为促进和谐社会的建设做出贡献。 相似文献
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北京2008年奥运会提出三大理念即:绿色奥运、科技奥运和人文奥运,其中"人文奥运"是核心.当前,对人文奥运丰厚的文化内涵学术界、理论界仍在探讨之中.作为高等教育重要组成部分的高校体育正在进行着重大的变革,正朝着培养人的全面发展,健康第一的方向前进.可以说从现在到2008年高校体育的改革状况将直接影响着北京"人文奥运"的实现. 相似文献
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长期以来,运动训练、体育教学、一直在“生物体育观”的“工具理性”下发展,巨大的运动负荷背后却隐藏着对身心的摧残和扭曲,是体育人文精神的“异化”,比赛场成了国家利益、民族精神、“功利主义”的竞技场。“人文奥运”、“绿色奥运”、“科技奥运”、“生态奥运”的提出,标志着人类体育观念的更新,人们参加体育活动的动机、目的以远远超越了在“生物体育观”指导下的认识,体育背后强大的“人文魅力”日益显现。本文讨论了体育人文的本质以及体育人文在学校、社会、竞技赛场上的表现。 相似文献
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国际环境教育的发展与中国的绿色学校 总被引：10，自引：1，他引：10
创建“绿色学校“是中国环境教育运动中的一个重要事件。本文结合国际环境教育发展过程对“绿色学校“的内涵进行了讨论,从可持续发展教育的角度阐发了绿色学校应有的特点,并总结和展望了中国“绿色学校“发展的现状和未来。 相似文献
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对人文奥运与中国传统体育文化内在精神的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年北京奥运会的成功申办,使中国人民获得了一次向世界人民充分展示中国传统体育文化的机会；绿色奥运、科技奥运、人文奥运是2008年北京奥运会的主题,也是中国人民向世界人民的庄严承诺．如何以传统体育文化的视角去审视和解读人文奥运主题所蕴藏的深层次文化内涵,拓展北京人文奥运在实践中的运作路径,更好地展示中国悠久传统体育文化的精神及魅力,这是一个有待认真思考和探讨的课题． 相似文献