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1.
论区域贸易安排与多边贸易体制之关系 总被引：3，自引：0，他引：3
全球经济正处于区域贸易安排与多边贸易体制并行发展的时期，两种体制间的协调显得尤为重要。GATT／WTO多边贸易体制允许区域贸易安排的建立并对其作了规制条件，而区域贸易安排对多边贸易体制的影响利弊共存。应确认区域贸易协议与多边贸易体制的兼容关系，并将区域贸易协议的发展置于多边贸易体制的框架之中。 相似文献
2.
WTO和EU分别是全球经济一体化和区域经济一体化发展的产物和典型代表。从这两个国际组织法律制度的分析可以更清楚地了解全球经济一体化和区域经济一体化之间的关系,从而可以促进国际经济一体化的这两种存在形式的协调与共同发展,实现国际贸易自由化的目标,并且也可以偃息法学界关于全球经济一体化与区域经济一体化相互关系的争论。 相似文献
3.
吴敏 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,40(2):51-55
全球经济一体化与区域经济一体化作为国际经济一体化在两个不同层次上的发展形式,已成为当今世界经济发展的两大潮流.由于GATT/WTO在规范区域经济一体化上存在着实体上和程序上的问题,导致区域经济一体化和全球经济一体化之间存在着冲突.如何协调两者间的冲突,监督和控制区域经济一体化,将其纳入到多边贸易体制的法律框架内运行,是一个亟待解决的课题. 相似文献
4.
面对我国区域发展差距不断拉大的现实,如何正确认识市场机制和政府调控在实现我国区域经济协调发展中的关系,对于新时期全面推进小康社会建设,继续完善社会主义市场经济体制来讲至关重要。笔者认为市场机制和政府调控这两种协调机制和手段相互影响、相互作用,共同促进区域经济协调发展,二者之间是统一的非分离的关系。 相似文献
5.
职业教育的有效发展是促进区域经济发展的重要因素,在区域发展中与经济的关系最为密切,互动频率最高。区域经济的发展要求职业教育要不断改革不适应经济、社会发展的教育教学体制和机制,不断深化和转变职业教育观念和办学模式,创新和建构职业教育人才培养的体系,以适应区域经济、社会发展的需要,建立新的职业教育与区域经济的关系和互动模式。 相似文献
6.
郭洁 《北京工业职业技术学院学报》2008,7(4):120-123
区域经济一体化和经济全球化作为当今世界经济两大主要思潮,两者间的关系一直是人们所探讨的问题。当前国内外很多学者普遍认为：区域经济一体化对全球经济一体化有很大的负面的作用,他们主张,在推进区域经济一体化的过程中必须淡化、限制消极因素,抑制区域经济一体化的排他性、区域性或集团性。本文认为虽然两者产生与发展有各自特殊的原因,且在一定程度上存在着客观冲突,但区域经济一体化对经济全球化提供了新的思路和途径,注入了新的活力,并促进了全球经济一体化的发展。面对区域经济的迅猛发展,我国应该尽快学会两腿走路,将区域经济的发展提到战略高度。 相似文献
7.
在城乡一体化进程中,职业教育均衡发展与区域经济协调发展存在相互作用、相互制约的复杂关联,两者之间的互动是一种双赢互惠的发展战略模式。我国长期积累着的诸多体制机制上的沉疴构成了阻碍职业教育均衡发展与区域经济协调发展互动的桎梏和顽疾。从办学体制、人才培养体制、管理体制及其机制入手构建职业教育均衡发展与区域经济协调发展互动体制与机制的框架,将为采取体制改革与机制创新推动两者互动,实现城乡一体化发展提供借鉴。 相似文献
8.
吕光 《佳木斯教育学院学报》2014,(3):459+462
自20世纪90年代以来,特别是多哈回合谈判的毫无进展和坎昆会议失败之后,在全球范围内刮起了一股区域贸易自由化的浪潮。区域贸易协定开始了从多边贸易体制的"例外"的角色向"主流"角色的转变,一方面冲击了多边贸易体制,另一方面也推动了多边贸易的自由化,二者应当在协调中相互发展。本文阐释了区域贸易协定的概念、类型、发展趋势以及兴起的原因,并且援引WTO有关规定,在此基础上分析多边贸易体制与区域贸易协定之间的冲突,并对二者关系的协调提出了一定的展望。 相似文献
9.
区域经济是世界经济全球化的产物.从广义方面理解,区域经济是指在特定行政空间内实施一切生产要素的统筹配置、整体布局的经济,是超越体制界限和所有制概念,区城内各种利益关系相互到依托,相互联系、相互协调的一体化经济.鸡西区域经济发展调查表明:发展区域经济对于鸡西这样一个资源型城市,这样一个矿区、垦区、林区自成体系,条块分割、体制复杂的老工业基地走出困境,加快发展具有不可估量的意义. 相似文献
10.
11.
京言 《青岛大学师范学院学报》1994,(3)
我国经济改革的目标是建立社会主义市场经济体制.何谓市场经济?理论界有诸多不同说法,归纳起来,大致分三种基本类型.一种观点是把市场经济和商品经济完全等同起来,认为市场经济就是商品经济.有的说市场经济和商品经济是同义语;有的说市场经济和商品经济两个范畴是对同一种经济关系的异名概括;有的说市场经济和商品经济两个概念是分别从不同角度来界定同一种类型的经济关系,等等. 相似文献
12.
王以新 《中国科教创新导刊》2008,(27)
共同富裕是我国社会主义建设最终目标,最能体现我国社会主义的优越性。随着社会主义市场经济体制的不断完善,我国经济发展呈现出明显的区域发展差距:东与中西部的居民收入、教育发展水平、城乡两极分化日益明显。这与共同富裕思想相悖吗?我们能否对共同富裕思想提出质疑?在新形势下,我们对共同富裕与区域发展差距关系进行认识和思考,正确处理两者的关系,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设。 相似文献
13.
陈湘满 《邵阳学院学报(社会科学版)》2002,(2)
流域区和行政区是两种性质完全不同的区域,但都有组织和管理国民经济的部分功能,与区域经济发展有着密切的联系.两类区域之间关系处理的不适当,导致了区域开发管理中的诸多矛盾和问题,文章最后提出了流域区和行政区关系优化协调的对策和措施. 相似文献
14.
孙俊华 《大学.研究与评价》2010,(10):48-53
随着知识经济的蓬勃发展,技术创新成为了区域经济持续发展的主要动力,而区域之间的竞争则主要表现为科学技术持续创新能力和人才的竞争。而刚刚经历过的全球性经济危机,在严重冲击各国经济的同时,也让人们更深刻地认识到了技术创新对于区域经济持续发展和应对危机能力的重要影响。例如,我国两大重要经济区域——珠三角和长三角地区的应对策略便是完善自主创新体制和政策环境,构建以企业为主体、以市场为导向、产学研结合的开放型区域创新体系。 相似文献
15.
论高等职业教育与区域经济的互动发展——以沿海开发战略中的江苏盐城为例 总被引：5，自引：1，他引：4
高等职业教育与区域经济发展是一种互相依赖、互动发展的关系.高等职业教育承担着为地方经济建设和发展培养一线的高素质技能型人才的重要任务,必须适应并服务区域经济的发展.文章结合江苏沿海开发的背景,以盐城区域经济发展和经济结构调整为依据,探讨盐城区域经济与高等职业教育的互动发展策略. 相似文献
16.
沈友华 《合肥教育学院学报》2008,(6):80-83
随着社会经济的快速发展,高等教育与区域经济的关系越来越密切,高等教育不仅是教书育人,而且是推动经济发展的重要力量。地方高等教育与区域经济的发展也不是简单的决定与被决定的关系,而是一种相互促进、共同发展,即区域经济为地方高等教育提供物质保障,地方高等教育为区域经济发展提供智力支持和技术保障。 相似文献
17.
袁兆亿 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2009,(8):178-179,182
现代竞争是以人才和技术为支撑的,知识化劳动越来越成为区域经济的重要增长源,从而使得加快科技人力资源的发展具有特殊意义,也对科技人力资源发展提出了更高要求。为了强化人才时区域经济发展的支撑,须克服不利于科技人力资源发展的体制和机制约束,努力提升人才资本价值转化水平,通过构建有利于人才发展的体制平台,以及根据科技人才资源区域分布的非均衡特征,加快培育人才增长极、壮大优势产业人才集群和实施人才差异化战略等途径推动区域经济的发展。 相似文献
18.
经济全球化与全球经济一体化辨析 总被引：1，自引：0，他引：1
冯一下 《中学历史教学参考》2003,(5):18-19
目前 ,大多数中学历史教师习惯用“经济全球化”来概括 2 0世纪 80年代以来世界经济发展的主要趋势。但也有一些老师在讲课和命题时用“全球经济一体化”的术语来概括这一时期世界经济的发展趋势。还有一些老师则将“经济全球化”和“全球经济一体化”交替使用 ,以为这两个概念的含义是一致的。那么 ,到底哪一个概念更准确地揭示了当代世界经济发展的主要趋势呢 ?看来很有探讨的必要。长期参与中国“入关”和“入世”谈判的龙永图在为“经济全球化丛书”所写的“总序言”中指出 :“一般认为 ,经济全球化是一种新的国际关系体制 ,包括生产、… 相似文献
19.
区域性大学协同区域经济发展适时转型,既是遵循教育现代化发展的规律,又是区域大学创新发展的需要。区域性大学转型发展内涵主要是大学发展模式的转变,形成一种切合区域经济发展、以区域经济需求为主要驱动,注重功效和实用的发展模式。区域性大学,尤其是武陵山片区大学转型将在传统文化和全球文化的交织下进行,综合农业社会、工业社会、后工业社会三种社会形态,围绕区域经济发展服务来制定转型发展的路线策略。 相似文献