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相似文献
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1.
在体育教学中进行思想教育是体育课的重要任务之一。通过思想教育 ,教育学生热爱党、热爱社会主义祖国 ,不断地提高他们为祖国现代化建设锻炼身体的自觉性。培养他们服从组织、遵守纪律、关心集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗的精神。因此 ,抓紧抓好体育课的思想政治教育是全面完成体育课教学任务的保证 ,也是全面贯彻党的教育方针 ,坚持用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论教育学生 ,培养现代化建设事业接班人的重要过程。所以作为体育教师不但要有过硬的专业素质 ,还必须具备良好的思想政治素质 ,只有这样才能做到既教书又育人。体育…  相似文献   

2.
体育课不仅可以提高学生的身体素质,训练学生的体育技巧技能,而且有利于培养学生顽强的意志,促进学生身心健康发展.在德、智、体、美、劳诸育之中,体育实属于特殊重要的地位.小学体育的基本任务第三条明确规定:结合体育的教学特点,教育学生热爱党、热爱社会主义祖国,不断提高他们为革命锻炼身体的自觉性,逐步养成锻炼身体的习惯,培养他们服从组织、遵守纪律、热爱集体、生动活泼、勇敢顽强、艰苦奋斗的革命精神.  相似文献   

3.
中学体育教学中的思想品德教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育是学校教育的重要组成部分,是培养德、智、体全面发展的社会主义建设人才的一个重要方面;也是执行党的教育方针的重要组成部分。体育教学大纲明确规定“体育教师要结合体育教学特点,教育学生热爱党,热爱社会主义祖国,不断提高他为革命锻炼身体的自觉性,养成锻炼身体的习惯。培养他们服从组织,遵守纪律,热爱集体,朝气蓬勃,勇敢顽强,艰苦奋斗的革命精神”。  相似文献   

4.
谈体育课中的思想教育桦南县第二小学王玉芳,张桂方体育课中,教师不仅要向学生传授体育的知识和技能,增强学生体质,而且还要对学生进行思想教育。这是全面贯彻党的教育方针,培养无产阶级革命事业接班人的需要。小学体育课思想教育的主要任务是教育学生热爱党、热爱社...  相似文献   

5.
在体育课上给予学生正确的心理导向,把体育与思想品德教育紧密结合起来让体育课寓教于乐在体育教学中有机渗透品德教育,会有助于教师对少年儿童进行正确的思想引导,能有效地影响学生的思想感情,培养学生的意志、品质,使少年儿童能够热爱自己、热爱他人、热爱集体、热爱祖国,善待每一个人和每一件事,在锻炼身体、学习运动技能的同时,成为品行端正的好少年,使学生更好更快地成人、成才.  相似文献   

6.
体育教学的重要任务之一是通过教学对学生进行思想品德教育,九年义务教育全日制小学《体育教学大纲》中明确规定,小学体育课思想教育的主要任务是:教育学生热爱中国共产党热爱社会主义祖国,逐步养成提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。运用体育对学生身心特有的影响,培养学生的美感和文明行为,培养学生具有服从组织,遵守纪律,生动活泼,勇敢顽强,艰苦奋斗的朝气蓬勃和进取向上的精神。  相似文献   

7.
体育教学大纲明确规定"体育教师要结合体育教学特点,教育学生热爱党,热爱社会主义祖国,不断提高他为革命锻炼身体的自觉性,养成锻炼身体的习惯.培养学生服从组织,遵守纪律,热爱集体,朝气蓬勃,勇敢顽强,艰苦奋斗的革命精神."所以,体育教学任务之一就是对学生进行德育教育,帮助学生确立正确的学习目的,使学生把学习目的与生活目的、与祖国建设的远大目标统一起来,启发学生明确认识身体好对学习好、工作好的重要意义.下面就体育教学中进行德育渗透做一研究.  相似文献   

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体育教师怎样才能建立威信?一、针对学生在体育课上出现的问题坚持正面教育。小学生最喜爱体育活动,他们一听说上体育课就高兴得手舞足蹈。在锻炼中,他们精神饱满,好胜心强。但是他们普遍存在自制力差,注意力不能持久,因而常常出现好动,爱说话,爱做小动作,甚至做出怪样子,教师切不可简单轻率地当众批评训斥学生,而应坚持正面教育,做细致的思想工作。对于纪律差,难教育的后进学生,更不能挖苦他们,要善于发现他们的优点和长处,利用他们热爱  相似文献   

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教育是与时俱进的,当前的教育必须顺应学生的创新能力和学习思路,体育课也是如此.作为学习的初级阶段,小学生活对小学生一生的成长和健康发展意义非凡,所以,在小学阶段,我们应该加强对小学生的体育教育,让学生养成良好的习惯,快乐地上体育课,开心地锻炼身体. 所谓"快乐体育"就是让学生能够在体育课上体验到体育的魅力和运动的乐趣,能够在课上乃至课下积极自主地进行体育学习和体育锻炼.通过体育课,激发起他们运动的潜能和锻炼身体的欲望,从而让他们能够终身积极主动地锻炼身体,长大以后身强体健,拥有强健的体魄.  相似文献   

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体育教学大纲明确规定:“结合体育教学特点,教育学生热爱党,热爱社会主义祖国,不断提高他们为革命锻炼身体的自觉性,养成锻炼身体的习惯,培养他们服从组织、遵守纪律、热爱集体、朝气蓬勃、勇敢顽强、艰苦奋斗的精神:”全面实施素质教育,是国家为培养适应未来社会发展需要的跨世纪人才而提出的极其远见的战略决策,体育教学在实现素质教育中应发挥积极作用,提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求.它符合现阶段我国国民经济发展和社会体制的变化,是当今发展的必然走向:同时,也符合建设中国特色社会主义理论的需要?这个任务是在体育教学中必然要完成的,是对学生进行素质教育,培养学生精神文明的主要内容.  相似文献   

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体育课在小学的教育中占有重要地位,小学生正处于身心发展的重要阶段,体育锻炼可以帮助他们强壮体格,拥有一个健康的身体。但是当前,小学体育教学逐渐走向了"边缘化",严重影响了体育教学的发展。要想杜绝体育边缘化的现象,就必须改革教育理念,放弃"应试教育",不再将升学率作为教学的唯一目标,推崇素质教育,追求学生的全面发展。学校和教师都应该重视体育教学,要教育学生坚持锻炼身体,促进学生德智体美劳各方面的发展。通过游戏教学,可以有效地激发学生的体育兴趣,让学生养成勤锻炼的良好习惯,发自内心地喜爱运动、热爱体育。  相似文献   

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在社会快速发展的背景下,人们的终身体育思想得到了强化。从某种程度上来讲,终身体育思想会直接影响到每个人的身体素质,为此,高中体育教学中要渗透终身体育思想,鼓励学生都参与到体育教学活动中,并借助丰富多彩的体育活动吸引众多学生的眼球,引导他们重新认识体育课,让大学生养成锻炼身体的好习惯。  相似文献   

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随着我国体育教学的发展与改革,体育课的质量对于提高学生自身的身体素质及综合能力起到了很关键的作用.体育课作为一门锻炼身体,同时又具有娱乐性的课程,在教学的过程中应该讲究策略.在能保证学生充分锻炼身体的前提下,教师应该使体育课变得丰富起来,采用游戏辅助教学的方式增加学生对于体育活动的热爱,同时在活动的过程中培养学生坚韧不拔、不畏劳苦、团结向上的精神.  相似文献   

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思想教育是体育教学三项任务之一。我在多年体育教学中,逐步探讨了体育课思想教育的方法和途径。(一)明确体育课思想教育的意义要搞好儿童化体育教学,就必须强化思想教育。事实证明,体育课中的思想教育是不可缺少的重要环节。通过这个环节,教师要培养学生为祖国而锻炼的社会责任感和献身精神。同时通过这个环节,教师要发展学生个性和创造精神,培养他们良好的社会公德。为提高全民族的素质奠定基础。  相似文献   

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<正>体育课是学校教学的重要组成部分,体育教学是学校体育工作的中心环节和主要过程,体育课是学校教育课程的必修课程。小学生具有年龄小、好玩、好动的特点,因此在体育课上,指导他们参加锻炼时,要注意他们与初、高中生的差别。为了使他们在课堂上认真学习和锻炼,更好地上好体育课,喜爱体育课,广大体育教师首先应自身思想、业务水平素质过硬,具备热爱体育、献身体育的情感和精神,对学生满腔热情,做到诲人不倦,为人师  相似文献   

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为了培养中、小学生共产主义道德品质,教育他们成为全面发展的新人,就必须加强学校的政治思想教育工作,我们应当牢牢地记着:不管在任何时候、任何情况下,都不应当放松这一工作。目前应当以什么思想教育学生呢?根据当前革命形势和学生思想情况,我们认为要坚持以社会主义思想教育学生,使他们明白社会主义前途远景和勤俭建国的道理。这就是说,要以马克思列宁主义思想来教育学生,使同学们认识到社会主义、共产主义制度的优越性和美好远景,更进一步的热爱和关心社会主义事业,并逐步地树立为社会主义服务的人生观和勤俭建国的思想。  相似文献   

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体育课是一门理论与实践相结合的课程,其教学内容多、难度大,同时,还要受到场地、器材等客观条件的制约.如何才能搞好体育课教学,是我们亟待解决的问题. 要对学生进行思想教育,使学生懂得体育课的目的任务,明确德、智、体三者的关系,德育是根本,智育是关键,体育是基础.树立为建设祖国而锻炼身体的思想.每堂课都讲清楚目标要求,使学生明确学习的意义,自觉遵守纪律,认真完成任务.  相似文献   

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体育课教学的基本任务是对学生传授体育知识、技能,教会他们锻炼身体的科学方法。从而达到增强体质,培养优良品质的目的。根据中学体育教学的规律和特点,结合自己的教学实践,对如何上好中学体育课,谈谈几点粗浅体会: 一、要明确中学体育教学的指导思想。 根据中学体育教学大纲的要求,在体育教学的总体设计思想上,要明确以下几点:  相似文献   

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学生的精神面貌和进步的快慢,老师的教育和影响,将起着很大的作用。我们要大力在青少年中提倡革命新风尚,要教育学生热爱党、热爱社会主义、热爱科  相似文献   

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中小学体育教学同各科教学一样,既有向学生进行共产主义思想品德教育的神圣使命,又有进行爱国主义教育的丰富内容。每一位体育教师都应当把向学生进行爱国主义教育作为自己光荣的职责。一、体育教学中爱国主义教育的内容(一)教育学生为祖国而锻炼身体体育课的特点与其它学科不同,体育教学内容是各种体育项目,教学方法是以身体锻炼的实践为主。体育教学中的爱国主义教育,首先要向学生进行体育目的任务的教育。身体既是个人的,又是属于国家的,身体是革命的本钱,每个有志的青少年都应为祖国而锻炼身体。中小学生正处在长身体、长知识时期,普通教育工作要为培养德、智、体、美全面发展的  相似文献   

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