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论校园文化建设与学风建设 总被引：3，自引：0，他引：3
随着高校教育改革的不断深化,教学思想的进一步端正和教育观念的不断更新,高校的校园文化建设和学风建设已成为高等学校教育工作的主要园地。本文在阐述两者关系的基础上,提出了创建优良学风首先要加强校园文化建设,并对校园文化的校园环境、校园制度文化、校园精神文化三个层次进行理性分析,寻求新时期促进学风建设的新思路、新方法。 相似文献
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高校新校区校园文化建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
校园文化是一所大学的灵魂,渗透于学校活动的各个环节,体现在学校每个成员的行为之中,高校校园文化建设有着及其深远的意义。新校区的设立,扩大了学校规模,改善了办学条件,但鉴于校址的偏远、建设的时间跨度等因素,使得新校区的校园文化建设仍然存在一些问题。建设大学校园文化,应注意结合新校区发展建设的特点,遵循和谐发展、继承和创新相结合、以人为本和注重教育质量的原则,从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化方面进行建设,形成文化层次多样的校园文化体系。 相似文献
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大学新校区校园文化建设创新思考 总被引：3，自引：0，他引：3
我国高校变革的外在表现是各大学纷纷建设新校区,新校区校园文化建设的优劣将直接影响大学功能的发挥。新校区校园文化是指大学人在新校区内外部环境的互动中形成的校园生活方式以及所具有的追求、价值观、信仰和情感表达。新校区校园文化可分为物质文化、行为文化、制度文化、精神文化四个方面,它们可分别概括为“意”、“雅”、“和”、“真”四字。在新校区校园文化四个方面中,物质文化是基础,行为文化是方式,制度文化是保障,精神文化是核心。新校区物质文化的理想是将校园建成园林,追求高雅、深刻、博大;行为文化方面应尽量克服新校区只住一二年级学生和无教师居住的问题;制度文化方面应有创新地复制原有制度;精神文化方面应创新地继承学校的传统。 相似文献
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我校十多年来的探索和实践证明,校园文化建设是新形势下学校思想政治工作的新途径,是促进人才素质全面提高的重要内容和方法。因此,回顾我校校园文化建设的历程,总结经验,进一步探讨今后校园文化建设的方向是很有意义的。一、回顾十多年来,在学校党政的重视和支持下,在校团委等部门的积极组织和推动下,广大师生发挥校园文化主体的积极性,主动参与校园文化建设,在不断探索,不断实践中,创造了繁花似锦、健康向上而又丰富多彩充满生机活力的校园文化。 1、兴建了一批教学、生活和文化、体育设施,为广大师生创造了优雅、文明、进步的校园文化氛围。 2、抓好校风、教风、学风建设。我校除了坚持从严治校的方针,加强校风、学风教育,建立健全各种规章制度外,还决定在全校范围内以班级为单位开展创建与评选优良学风班的活动,以此为契机,作为发扬优良学风,促进学生 相似文献
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加强宿舍(公寓)园区精神文明创建活动,有利于为广大学生营造良好舒适的学习生活环境和健康向上的校园文化氛围,促进优良校风和学风的形成.从队伍建设、规范管理、园区活动和信息平台四个方面,介绍了湖南农业大学学生宿舍(公寓)园区精神文明创建工作情况. 相似文献
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在分析了新校区在发展过程中校园文化建设缺乏的基础上,讨论了新校区校园文化建设的问题,提出新校区校园文化建设的举措:高度重视新校区校园文化师生共建,发挥新校区校园文化传承、创新和传播的优势,使其永葆青春和活力。 相似文献
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校园文化具有重要的育人功能,要建设体现社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化,形成优良的校风、教风和学风。高校校园文化建设在人才培养过程中起着非常重要的作用。高校校园文化如何体现人文关怀,更好地在人才培养中发挥其特殊功能？本文就校园文化如何打造人文关怀的育人功能阐述作者的几点思考,供同行参考。 相似文献
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学风是一所大学的灵魂,是校园精神文明的重要组成部分。创建优良学风既是推进素质教育的客观要求,也是保证教育质量的重要前提。以福建工程学院为个案,结合工作实际,通过调查发现学风建设一些问题,分析学风建设中存在的问题及其症结所在,有针对性的提出了几点关于加强学风建设的对策。 相似文献
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该文以大学生宿舍文化与学风为研究对象,首先结合实证考察分析了当下大学宿舍所存在的问题,接着指出建设优良宿舍文化与学风的意义,最后研究了建设宿舍文化与学风的具体措施,以期为大学宿舍管理工作提供参考。 相似文献
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加强地域文化和校园文化融合互动,不仅可以突出高校特色校园文化,而且也可以促进地域文化品质的提高。当前,在校园文化中融合地域文化,从而形成特色校园文化取得了可喜成绩,但也暴露出许多问题。因此要进行深入研究和多元整合,在地域文化资源的依托下,从树立“地方”理念、开展校园特色活动、加强地域文化研究、坚持协同创新等方面着手,积极创建和发展特色校园文化。 相似文献
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由于学校招生规模日益扩大,中国矿业大学改善办学条件兴建了南湖新校区。目前文昌、南湖两校区的运行健康良好,新校区的后续建设井然有序。然而,如何加强两校区校园文化建设问题显得尤为突出,对中国矿业大学新校区的校园文化积淀和老校区校园文化传承问题进行探索和思考。 相似文献
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根据校园文化的相关理论,编制了新建本科院校师生校园文化认知评价问卷,以广西6所新建本科院校为样本,通过试测和正式抽样调查,从师生教学及管理文化、建筑设施文化、学风及管理文化、管理者行为及监督管理文化、校风及管理文化、组织及宣传文化等6个方面,对校园文化建设进行分析,提出了新建本科院校校园文化建设的对策。 相似文献
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校园文化是学院在自身的发展过程中形成的一种内在文化氛围,它包含着学院的学风、校风、教风等主要内容,对人才培养具有重要作用。建设优良的校园文化,对于引导学生提高思想道德素质,完善高尚人格,开发学生的智力,增强学生的身体素质,丰富学生校园文化生活,建立平等和谐的人际交往关系,促进学生全面健康发展具有及其重要的意义。在社会物质文明和精神文明不断进步的今天,如何加强校园文化建设也成了学院的一个重要课题。 相似文献
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周恩来精神是中国的文化瑰宝,通过创建"周恩来班"有助于高校班集体优良学风的形成,有助于培养学生较高的政治觉悟,塑造学生健全的人格。本文通过在本院创建"恩来班"的实践,总结出通过"借助社会的力量和媒体的宣传","通过团日活动、青年志愿者活动、进社区活动、专业实习的具体活动",通过院内考核评比活动加强"恩来精神"在大学生群体中的影响力。 相似文献