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相似文献
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1.
《广东第二课堂》2010,(3):52-52
1960年,美国心理学家米卡尔曾做过一个“果汁软糖”实验。实验者将一群4岁的孩子留在房间,发给他们每人一颗软糖,然后告诉他们:“我有事要出去一会儿,你们可以马上吃掉软糖,但如果谁能坚持到我回来的时候再吃,就能够得到两块软糖。”  相似文献   

2.
俞群 《家庭教育》2001,(2):42-42
美国心理学家沃尔特·米切尔曾做过一项研究。他给幼儿园一群4岁的小朋友每人一颗果汁软糖,并对他们说:如果你能等到我办事回来(20分钟左右)再吃,你就可以得到另一颗软糖;如果你等不到,你就只  相似文献   

3.
教室里坐着几十个年仅4岁的孩子,每个孩子的面前都放着一块果汁软糖。老师告诉孩子:“等老师离开后,大家可以吃放在桌子上的那块软糖,但是,如果谁愿意先不吃,等到老师办完事回来再吃,谁就会多得到一块果汁软糖。”面对果汁软糖的诱惑,孩子们有的闭上双眼,有的把头埋在胳膊里休息,有的哼哼叽叽地唱歌,还有的动手做游戏。凭着这些简单实用的方法,这些小家伙们勇敢地战胜了自我,最终得到了两块果汁软糖的回报。而那些性急的孩子在老师刚刚走出教室的瞬间,就立刻拿起并津津有味地享用了那一块放在桌子上的软糖。大约过了13年,当他们进入青春期后…  相似文献   

4.
春天的味道     
春天是薄荷味的。春寒料峭,所谓“乍暖还寒时候,最难将息”,前一天还是“太阳当空照,小鸟对我笑,”后一晚却又回复成“北风卷地面草折”了。于是乎,前半夜还打赤膊盖毛巾被,后半夜就抖抖瑟瑟地裹着棉被了。这不就像是品尝果汁软糖时被人洒上剂量薄荷粉,吃着吃着突然噎住,一阵僵硬由舌根传到舌尖。凉,凉啊!  相似文献   

5.
该吃点心了 ,保育教师对我说 ,今天本应都吃酸奶糖的 ,可是酸奶糖差四颗 ,没办法 ,只好用大软糖来凑数了。于是 ,我对孩子们说 :“今天看谁坐得最端正 ,表现最好 ,老师就把大大的软糖发给他吃!”话刚说完 ,所有的孩子都坐得端端正正。我扫视了一下 ,说 :“波波、涛涛、艺艺、甜甜这几个小朋友最乖 ,老师把大软糖发给他们吃。”“我早知道会是这样的!”棋棋大声地说。我吃了一惊 ,棋棋为什么这么说呢?我又看了看全班孩子 ,发现有些小朋友神情失望 ,有些小朋友神情木然。于是 ,我走到棋棋身边问 :“棋棋 ,你怎么知道我要叫的是那几个小朋友呢?…  相似文献   

6.
心理学家曾做过这样一个试验:以一群4岁儿童作为对象,每个儿童面前放一块软糖并告诉他们,如果能坚持到他办完事回来再吃糖,就可以得到两块果汁软糖;如果你等不了那么久,那就只能吃一块,而且马上就可以得到。结果,有一部分孩子熬过了那似乎没完没了的20分钟时间,一直等到实验人员回来。为了抵制诱惑,他们或是闭上双眼,或是把头埋在胳膊里休息,或是喃喃自语,或是哼哼叽叽地唱歌,或是动手做游戏,有、的则干脆睡觉。最后,这些孩子得到了两块果汁软糖的回报。  相似文献   

7.
儿童延迟满足能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
李姗泽 《早期教育》2000,(12):14-14
心理学家曾做过这样一个试验:以一群4岁儿童作为对象,每个儿童面前放一块软糖并告诉他们,如果能坚持到他办完事回来再吃糖,就可以得到两块果汁软糖;如果你等不了那么久,那就只能吃一块,而且马上就可以得到。结果,有一部分孩子熬过了那似乎没完没了的20分钟时间,一直等到实验人员回来。为了抵制诱惑,他们或是闭上双眼,或是把头埋在胳膊里休息,或是喃喃自语,或是哼哼叽叽地唱歌,或是动手做游戏,有、的则干脆睡觉。最后,这些孩子得到了两块果汁软糖的回报。  相似文献   

8.
“哆啦A梦,你有多少法宝呢?” “天有多大,我的法宝就有多少啊!” “哆啦A梦,你真了不起!我想吃糖果,你能变出来吗?”  相似文献   

9.
幻觉软糖     
许多小朋友害怕吃药,如果你在吃药前,吃一颗我发明的幻想软糖,那药的苦味就会消失。吃的是什么样的糖,药在你  相似文献   

10.
委屈     
“卖里脊肉啦!卖里脊肉啦!”小贩那清脆的叫喊声诱得刚出校门的我直咽口水,肚子里的“空城计”似乎也闹得更厉害了。我以最快的速度跑上去挑了一串里脊肉让那小贩烤起来,顺手把一枚一元硬币递给他。“我烤的里脊肉可香啦!小妹妹,包你吃了还想吃……”小贩一边夸一边随手把硬币投入敞开的抽屉里。刚撒上香粉,我的几个朋友也来了。于是,我一边吃一边等他们,想跟他们一起回家。可没等他们的里脊肉烤好,我那一串里脊肉就被我“消灭”掉了。闻着扑鼻的香味,我的肚子再次闹起“空城计”来。意犹未尽的我又往抽屉里丢了一枚硬币,挑了一串让那小贩烤…  相似文献   

11.
有一位老人在黑漆漆的电影院地下爬着,周围的人对他很反感。“你丢了什么东西?”一位妇女问道. “我的软糖,”老人回答说. “你就为了一块软糖而妨碍了每一个人。”“是的,夫人,我的牙粘在它上面了!”  相似文献   

12.
落花生     
我是个谦卑的人。但是,口袋里装上四个铜板的落花生,一边走一边吃,我开始觉得比秦始皇还骄傲。假若有人问我:“你要是做了皇上,你怎么享受呢?”简直不必思索,我就答得出:“派四个大臣拿着两块钱的铜子,爱买多少花生吃就买多少!”  相似文献   

13.
心理学家曾做过这样一个试验:以一群4岁儿童作为对象,每个儿童面前放一块软糖并告诉他们,如果能坚持到他办完事回来再吃糖,就可以得到两块果汁软糖;如果你等不了那么久,那就只能吃一块,而且马上就可以得到。结果,有一部分孩子熬过了那似乎没完没了的20分钟时间,一直等到实验人员回来。为了抵制诱惑,他们或是闭上双眼,或是把头埋在胳膊里休息,或是喃喃自语,或是哼哼  相似文献   

14.
“小?19岁了还小?想当年我19岁就有你大姐了。”“咋的不能跟那时候比?你老爸我活了这么几十年了,还能没有你知道得多?就现在,咱村19岁结了婚的人有多少?”“吃啥苦了?儿媳妇娶进门,胖孙子抱上了,我乐还不够呢,能吃啥  相似文献   

15.
<正>我是个谦卑的人。但是,口袋里装上四个铜板的落花生,一边走一边吃,我开始觉得比秦始皇还骄傲。假若有人问我:“你要是做了皇上,你怎么享受呢?”简直的不必思索,我就答得出:“派四个大臣拿着两块钱的铜子,爱买多少花生吃就买多少!”什么东西都有个幸与不幸。不知道为什么瓜子比花生的名气大。你说,凭良心说,瓜子有什么吃头?它夹你的舌头,塞你的牙,激起你的怒气——因为一咬就碎;就是幸而没碎,也不过是那么小小的一片,不解饿,没味道,劳民伤财,布尔乔亚!你看落花生:大大方方的,浅白麻子,细腰,曲线美。这还只是看外貌。弄开看:一胎儿两个或者三个粉红的胖小子。  相似文献   

16.
游戏时间     
春光明媚的四月,正是外出踏青的好时节。赶快约上好朋友,到户外去玩玩游戏,享受享受阳光的滋润吧!人数:多人道具:1.两种颜色的果汁软糖。2.两种颜色的头巾,每个队员一条头巾,头巾的颜色要与队员手中的果汁软糖的颜色一致。3.口哨。变通:软糖和头巾也可以用其他的物品代替,只要能够区分两组队员就行。但是,一定不要用比果汁软糖硬的物体做"子弹"  相似文献   

17.
你们知道我最喜欢吃什么吗?鸡翅膀?不对。怎么可能是鸡翅膀呢?你想让我得禽流感啊!棉花糖?不对。你以为它的外表是白色的,它就一定很好吃啊!我可不喜欢这些从小摊小贩手上买来的“垃圾”食品,也不知道这上面有多少灰尘、沙子、细菌、病毒,所以我劝你们也别吃这种东西。对了,我最喜欢的食品就是冰淇淋。  相似文献   

18.
话语     
《天津教育》2013,(15):3-3
“好了好了,我知道了,真哕唆!”“有事吗?没事?我挂电话了。”“说了你也不懂,别问了。”“说多少次不要你做,做又做不好。”“你那一套早过时了!”“叫你别收拾我房间,东西都找不到了。”“我吃什么我知道,别给我夹。”“说了别吃剩菜,怎么老不听?”“我有分寸,别说了,烦不烦?”  相似文献   

19.
晚餐     
今天爸爸加班。妈妈问我:“宝贝,我们俩人吃饭,你想去哪儿吃?”我说:“妈妈.我们去吃肯德基需要多少钱'如果去新丰小吃要多少钱?”妈妈告诉我:“我们俩吃肯德基需要50元,去新丰小吃大约10元.”  相似文献   

20.
一“我是一只小麻雀。我要饿死了,小朋友,救救我夏天,我给果园看守人发出果子才不被乌鸦吃掉。小朋友,请给我吃点东西好“来吧,小麻雀,过来吧,朋友,我这就给你吃个饱。我们感谢你,你干得好。”二“我是花花斑斑的啄木鸟。我要饿死了,小朋友,救救我哟…我整个夏天都用嘴在树上笃笃地歼灭害虫有多少,有多少。小朋友,请给我吃点东西好不好。“来吧。我们的啄木鸟,过来吧。朋友,我给你吃个饱。我们感谢你,你干得好。”三“我是金莺,金莺就是我。我要饿死了,小朋友,救救我哟…一年到头我从白天唱到晚上,花园有我的歌声才特别…  相似文献   

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