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数字化校园。数字化校园是建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼字的智能化校园网络。通过校园主干网络，将学校的各种微机、工作站、终端设备和局域网连接起来并与国家教育科研网、运营商宽带网相连，在网上对外宣传学校的形象，获取Internet网上的教育资源，形成结构合理、内外沟通的校园网络系统。在此基础上以消息化教育和管理模式为目的建立教学、管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，建设数字校园，为学校各类人员提供充分的网络信息服务。 相似文献
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校园网就是以现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等为基础建立起来的计算机网络，一方面联结学校内部子网和分散于校园各处的计算机，另一方面作为沟通学校校园和外部网络的桥梁。校园网为学校的教学、管理、办公、信息交流和通讯等提供综合的网络应用环境。校园网建设应以满足现有的应用系统以及未来一段时间内会出现的应用系统的需求为目标，使有限的资金为学校提供实际而有效的服务。 相似文献
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数字化校园 数字化校园是建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心,以现代网络技术为依托、技术先进、扩展性强、能覆盖全校主要楼宇的智能化校园网络。通过校园主干网络,将学校的各种微机、工作站、终端设备和局域网连接起来并与国家教育科研网、运营商宽带网相连,在网上对外宣传学校的形象,获取Internet网上的教育资源,形 相似文献
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<正>随着教育区域现代化的推进,全县各中小学校、幼儿园相继建立了自己的校园网。校园网络的建立使计算机和网络成为教师教育、教学活动中主要的辅助手段,信息技术与学科教学、学校管理的有效整合,给学校的教育教学活动带来了勃勃生机。然而,在校园网络迅速发展的同时,也带来了 相似文献
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随着教育信息化的发展,计算机多媒体及网络技术在课堂教学、校园管理等教育领域的应用日渐普及,计算机辅助教学已成为课程教学的一种主要手段。相对传统的“以教为中心”的教学模式,计算机辅助教学能否真正达到以学生为主体、优化课堂学习效果？通过对部分在校生的访谈发现,学生在学习前的期望往往很高,但在学习结束时常会觉得累且收获甚微, 相似文献
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杨刚 《天津成人高等学校联合学报》2000,2(3):76-79
高速发展的信息通讯技术,将我们带入网络时代。校园网络成为各类教育机构开展信息化建设的标志,并在校园管理、辅助教学等方便发挥了巨大的作用。经过摸索和实践,我校总结了一套应用10B脚技术组建校园网络的解决方案,经过一段时问的使用和完善,取得良好的效果。 相似文献
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一、对校园网络文化的认识
随着计算机与网络技术的发展。教育部在全国中小学实施了校校通工程．加快了中小学的信息技术教育。有的学校甚至班班通网络。人人有电脑。Internet正逐渐成了师生工作与学习不可缺少的部分。上网学习、讨论交流对师生产生了深远的影响．校园网络文化以其独特的文化特征对整个校园文化建设作出了挑战。麻省理工学院西蒙．佩伯特博士在1992年曾提出：“计算机是一种文化．是一种环境．它将引起传统学校和传统教育体系的根本改造”。在这个全新的环境中。校园网建设是核心。传播网络文化观念和培养学生文化素养是中学基础教育信息化进程的必然趋势。 相似文献
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孙兰英 《思想理论教育导刊》2012,(2):95-99
十六大以来中国共产党的网络文化建设和管理思想主要包括:网络时代深刻变革论、网络文化建设管理论、网络文化资源共享论和网络文化主旋律论等四个方面.高校思想政治教育面对网络文化的特点及挑战,必须强化校园网络文化的建设;加强社会主义核心价值体系的引领作用:科学把握网络文化语境下构建中国特色社会主义校园网络思想政治教育的特性及原则. 相似文献
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加强教育技术管理对促进高校的教育信息化建设有着十分重要的意义。应通过建立校园网络，建设数字校园．革新信息化时代的学校管理，强化职能部门作用，加强教学资源建设，引导师生应用等方法措施，促进高校教育信息化。 相似文献
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随着网络技术的迅猛发展,网络教育已成为现代信息技术教育的主流趋势。计算机基础学科教学中,Internet的网络教学环境为学生提供了宽广、有弹性且极具创意的学习空间,因此研究基于多媒体网络的教学方式及其应用,在职校计算机教学中有着十分重要的意义。 相似文献
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韩瑞功 《中国教育技术装备》2005,(9):1-4
在Internet迅猛发展的环境下，网络及媒体技术以其特有的匿名性、流动性、交互性、虚拟性和生动性，为人们的学习、生活和社会实践活动，特别是教育教学及其管理提供了一种全新的管理模式，并深刻地影响着人类社会的政治、经济、法律、文化等各个领域。计算机、多媒体网络技术在教育教学乃至教学管理中的应用更加广泛. 相似文献
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在信息网络技术快速发展的今天，全球化计算机网络的产生加快了信息传递的速度，为广大教师、学生和科研人员提供了一个全新的网络环境，有利地促进了人们相互间的信息交流，资源共享。而摆在教育者面前、亟待解决的问题是：如何利用网络大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度，如何加强经济实用型终端平台系统和校园网络或局域网络的建设，如何充分利用现有资源和各种音像手段继续搞好多样化的网络教育和计算机辅助教学。 相似文献
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1校园网的作用
“教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见”明确地提出：校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络,是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统,并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网可为学校的教学、管理、日常办公、内外交流等各方面提供全面、切实的... 相似文献