共查询到20条相似文献，搜索用时 921 毫秒
1.
刘信华 《四川教育学院学报》2002,18(11):21-21,23
德育工作是学校的首要工作，随着时代的进步和发展，学校德育工作面临着许多新问题，学校德育工作管理将面临更新观念、改进内容、构建适应时代发展的新课题。本文从树立宾德育功能观，改革学校德育内容以及如何建立点、线、面相结合的德育新格局三个层次详细阐述了如何实施适应时代发展的学校德育工作管理。 相似文献
2.
唐烈琼 《零陵师范高等专科学校学报》2001,22(4):99-101
信息时代，素质教育、学校德育自身的的缺陷失呼唤德育创新，必须构建全面、主体、开放、现代、自主的德育新观念，促进动静、虚实、明暗，开闭，引灌结合，全面提高青少年一代的思想品德素质及学校德育的质量和实效。 相似文献
3.
刍议构建情感教育体系的若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
杨荣翰 《广西教育学院学报》2001,(5):74-78
构建学校德育工作的情感教育体系的理论基础是道德需要学说和人的全面发展理论，在构建学校德育工作情感教育体系中必须以自我教育为核心原则，以个体人格情感教育、群体人格情感教育和社会人格情感教育为内容。学校德育工作情感教育体系的构建是一个过程，需要做大量的实践探讨和理论研究。我们想念，它必将成为学校德育工作的行之有效的德育模式。 相似文献
4.
近年来，随着全社会对学校德育重要性认识的不断提高以及学校德育理论研究的逐渐深化．人们开始认识到学校德育的另一些特点，其中的一个重要方面就是学校德育的寓它性。在本文，我们对学校德育寓它性的含义及其启示作一简单的分析和探讨。 相似文献
5.
构建学校德育工作的情感教育体系的理论基础是道德需要学说和人的全面发展理论，在构建学校德育工作情感教育体系中必须以自我教育为核心原则，以个体人格情感教育、群体人格情感教育和社会人格情感教育为基本内容。学校德育工作情感教育体系的构建是一个过程，需要做大量的实践探讨和理论研究。我们相信，它必将成为学校德育工作的行之有效的德育模式。 相似文献
6.
德育复杂性对学校德育效果的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
马俊霞 《安徽教育学院学报》2003,21(2):91-93,97
从理论和实践中各因素的复杂性反思学校德育的实际效果，由于实践工作者对德育、德育网络、德育主体等现代德育理论中的概念内涵存在的复杂性认识不够，使得德育内容单调、方法简单、态度粗暴、目标模糊，严重影响了学校德育效果的提高。 相似文献
7.
刘云江 《闽西职业技术学院学报》2001,(2):62-63
如何加强学校德育工作是新时期学校德育的一个重要课题。学校德育工作要贯彻落实德育工作方针，就要从学校工作和学生实际出发，努力提高教育实效。确立以学生为主体的德育思想，构建分层次教育的德育模式的工作思路及措施，力求改变重于灌输、僵化、低效的传统模式，寻求有利于学生自我教育，增强素质的工作方法，是新时期学校德育工作的一个有益的尝试。 相似文献
8.
一、充分认识新时期德育工作的重要性，加强德育工作的领导要切实推动新时期的学校德育工作，必须不断深化对德育地位的认识，始终以德育为立校之本，以中学《德育大纲》为指导，坚持以高尚的精神塑造人，以优良的环境陶冶人，努力把学校建成“精神文明的窗口和示范区”。要明确学校德育工作的任务，从校情出发，确定“加强德育、全面发展”的办学目标，充分认识学校德育工作的重要性和紧迫性，构建规范有序的学校德育活动体系，建立切实有效的学校德育管理机制，健全充实德育管理机构和德育管理评估制度，保证德育工作从细处抓起、量化评估… 相似文献
9.
学校德育:从『强迫服从』走向『教会选择』 总被引：1，自引：0，他引：1
现代社会的信息化使得学校德育处于一个完全开放的社会环境中。在各种不同的意识形态、价值观、道德观的冲击下，学校德育面临许多困境。面对青少年问题行为增多、违法犯罪现象上升的现实，传统的“强迫服从”式学校德育的缺点暴露无遗。只有变“强迫服从”为“教会选择”才能使学校德育摆脱困境，为社会培养更多的人才。 相似文献
10.
学生发展学校德育，是社会秩序、进步、文明的基石。而对学校德育评估的淡化，必然导致学校德育的虚化，学校德育工作空、泛、乏力的现象还普遍存在。如何加强学校德育工作的实效性，天津市杨村一中在加强和改进学校德育工作的进程中，提出了“大德育”的学校德育新思路。“大德育”工作思路是凡学生能够涉足的环境都应该成为德育环境，而在德育环境中，每一个个体的人都被看做德育的传媒，所有的人都应该成为德育工作者。这个思路强化了德育环境的整合，强调了德育工作中学生的主体地位。因此，杨村一中的德育工作已有机地把学校、家庭和社… 相似文献
11.
21世纪是一个网络化的时代，网络技术已渗透到社会的各个领域，改变着我们的学习、工作、生活乃至思维方式，也对我们年轻一代的心理发展和心理健康产生深刻的影响。在网络环境下，学校德育工作面临许多新情况、新问题，面临新的发展机遇和严峻挑战。我们必须充分认识加强和改进网络环境下学校德育工作的重要意义，认真研究网络环境下学校德育工作特点和规律，积极探索进一步加强和改进学校德育工作的新途径和新办法，努力让社会主义精神文明去占领网络文化的阵地。 相似文献
12.
当前我国学校德育的困境及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
我国学校德育因忽视学生主体性而呈现灌输式、规范式德育模式，灌输式、规范式德育模式导致学校德育步入困境。强调学生道德学习活动，赋予德育活动以高尚品位，建立“爱”的德育模式、将帮助学校德育走出困境。 相似文献
13.
本就当前学校德育面临的种种困惑进行反思，以期实现学校德育工作职能的转化，并力图构建强在强化情感体验性和实践性的行之有效的德育方法。 相似文献
14.
15.
运用邓小平教育理论强化学校德育功能 总被引：1，自引：0，他引：1
在应试教育向素质教育转轨的过程中，我们要学会运用邓小平教育理论强化和完善学校德育为首的育人机制，不断探索在新形势下学校德育工作的新思路、新方法，做到用科学理论指导德育实践。 相似文献
16.
“以德治国”是对传统德治思想的批判、继承和创新，是新时期对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论在治国问题上的重大发展。以德治国的提出，既对学校德育提出了更高要求，也为学校德育的发展提供了新的契机。有效地抓好学校德育，又是落实“以德治国”的重要基础工程。要抓好学校德育必须注意构建学校德育体系，改进方式方法,提高教师的道德修养和道德教育能力，要与管理有机结合起来，要给予经费上的保障。 相似文献
17.
马素云 《唐山师范学院学报》2003,25(3):79-80
党的十六大为学校德育工作指明了方向，“三个代表”重要思想是德育工作的指导思想。学校德育工作要紧密结合新形势、新任务、新要求和新实际，积极创新和改进德育的内容、形式、方法等，大力加强德育队伍建设，积极开展德育研究，努力提高德育实效。 相似文献
18.
黄文结 《厦门教育学院学报》2001,3(1):37-40,19
暗示教育是学校德育中不可或缺的教育方法。暗示教育以其科学的心理学基础和丰富多样的教育方式，提高学校德育效果，但其教育影响有正负功能，需要科学、正确予以引导和优化。 相似文献
19.
社会主义市场经济离不开道德建设。道德建设是社会主义市场经济的题中应有之义，有效的道德建设可以促进市场经济的发展，社会主义市场经济必须有与时俱进的道德建设。面对新的形势，我们应当构建系统的学校德育目标体系，抓好师德这个学校德育的龙头，完善学校德育工作环节，创建教育与管理有机结合的学校德育运行机制。 相似文献