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高等学校的任务是培养具有共产主义觉悟和专业才能的四化建设合格人才。在高校人才培养工作中,共青团组织发挥着重要作用。其作用可概括为四个方面:第一,是团结教育青年学生的核心。普通高等学校学生的年龄,大体上是在十七、八岁到二十四、五岁之间。这是一个人一生中身心成长的最为重要时期,身体发育接近成年人。而且更重要的是一个人世界观正在逐渐形成阶段。实践证明,受过高等教育的青年,世界观的形成一般都是在大学阶段。因为青年学生在高校期间不仅获得了丰富的社 相似文献
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处于青春发育时期的中学生受到的心理困扰十分明显,心理矛盾很突出,既会感受到学习的压力、人际关系的困惑,也可能受到情感问题的干扰。这种情感问题之一,就是早恋的困惑。青年时期是花的季节,在这一阶段人的第二性征渐渐发育,性意识也慢慢成熟。 相似文献
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一 高等学校的在校学生一般年龄都在二十岁左右,正值青年时期。他们朝气蓬勃,精力充沛,富有理想,处于人的生理发育成熟和心理发育走向成熟的时期。在心理上,是从依赖性到独立性,从半幼稚、半成熟到基本成熟的时期,即由幼稚性到自觉性的过渡时期。他们的心理活动复杂,情感热烈奔放,丰富多彩,他们的思维活动由经验型的具体形象思维发展为理论型的抽象逻辑思维,并且逐渐从形式逻辑向辩证逻辑过渡,具有显著的批判性和独立性的特点。他们的心理发展很大程度上取决于社会环境的影响,带有更多的政治性和社会性。自我意识逐渐完善。所以,这一时期,是一个人的人生观和世界观形成的重要时期。因此,正确认识青年的心理特点及其发展以及这些心理特点在不同青年群体中的特殊表现,给予正确的教育和引导,对于他们科学世界观和革命人生观的形成,具有重要意义。 相似文献
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在市场经济的新形势下加强中专学生的思想政治工作，我认为首先要从研究探讨当代中专学生的特点入手。 中专学生正处于青春时期，具有一般青年学生的共同特征，如朝气蓬勃、富有理想、积极进取等。但是，中专学生接受的是中等职业教育，因此又与一般的初中生、高中生有所区别。 中专生的年龄生理特征 进入中专学习的同学年龄大致在十四五至十八九岁之间，正处于青年时期，这个阶段正是一个人从少年儿童期向成年期过渡的重要时期，也是身体和智力发育的高峰阶段，这一时期生理变化十分显著：一是身体外型的变化。二是身体内部机能逐… 相似文献
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一个人思想观念的形成,一个人人生观、价值观、世界观的形成,要经过一个长期的、反复的过程.青年时期无疑是一个人世界观形成的重要时期,但这一重要时期,往往有它的前伸和后延. 相似文献
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我们的党和国家一贯重视儿童少年卫生和学校卫生工作,十分关怀青少年一代的健康成长.毛主席早就号召青少年做到:"身体好、学习好、工作好".他指出"青年时期是长身体的时期,如果对青年长身体不重视,那很危险."周总理在一九六三年、一九七三年,甚至在一九七五年病危时,多次嘱咐:一定要把青春期卫生知识教给男女青少年,强调这是移风易俗的大事.华主席在科学大会上也说:"青少年要从小健全地发育身体". 相似文献
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青少年时期是人的心理发育的一个重要阶段。在这一阶段,若因生理因素、社会环境、教育方法以及精神创伤等方面产生的不良影响,都会干扰青少年心理的正常发育,从而导致这一时期所特有的心理障碍。 相似文献
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梁顺 《四川教育学院学报》2005,21(Z1):185
在漫长的人生道路中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期,是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法,并产生评判的时期,这是一个关键时期,而初二又是这一时期中最重要的时期,大部分学生将步入青春期,身体和思想快速的发育并形成转变,这一时期学生形成的思想将影响他这一生. 相似文献
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一、问题的提出 大学生一般处于青年时期.是个体逐步由依赖走向独立,进入成人社会的关键时期.从人的一生发展来看,这个时期是人生一个极为重要的转折时期.而大学生群体又是青年时期这个大群体中的一个特殊群体.其特殊性表现在以下几个方面: 相似文献
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未成年人是国家的希望,民族的未来,需要全社会的关心和支持,但是,只有正确分析和认识未成年人思想道德教育的特殊性,才能增强教育的针对性和实效性,最终解决制约未成年人思想道德教育发展的“瓶颈”。这些特殊性可以从许多方面去理解,下面是其中的几个方面:1.阶段性在未成年人时期,人的成长发育最为迅速,跨度最大。在一定的社会和教育条件下,未成年人从出生到成熟大约经历了六个重大时期:乳儿期、婴儿期、学前期、学龄初期、少年期、青年初期。在这六个时期中,品德的发展总是遵循一定的阶段进行,每个时期都有一个一般的、典型的、本质的特征… 相似文献
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李中一 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》1992,(1)
青年恩格斯思想的发展与青年马克思有许多共同之处,也有些不同之处。马克思青年时代较长生活在青年黑格尔派中间,这是一个主要研究哲学的派别,因而他很快转入了哲学研究,文艺批评理论和实践相对较少。而青年恩格斯大部分时间是在主要从事文学活动的团体“青年德意志”中渡过的,卷入“青年黑格尔派”时间很短,因而他从早年的文艺创作很快转入了文艺批评。当时人们把他看作“青年德意志”最有代表性的政论家和文艺批评家。这是恩格斯一生中唯一以文艺批评为其中心活动的时期,也是他一生中少有的取得文艺批评大丰收的时期。其文艺批评思想相当丰富。本文不能一一述及,只能谈三点。 相似文献
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梁顺 《四川教育学院学报》2005,21(5):185-185,188
在漫长的人生道路中，对于一个人的发展来说，初中阶段是极其重要的阶段，它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期，是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法，并产生评判的时期，这是一个关键时期，而初二又是这一时期中最重要的时期，大部分学生将步人青春期，身体和思想快速的发育并形成转变，这一时期学生形成的思想将影响他这一生。 相似文献
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同学们：今天给大家讲讲青春期性心理活动有什么特点，怎样健康的有意义的度过这段美好的时期。一共讲三个问题。一、初中生在生长中所处的时期：女生十一、二岁，男生十二、三岁，一直到二十二、三岁，总称为青年期，即青春期。青年期分为青年前期和青年后期，前期是初中时代。这个时期是幼儿期向青年期、成人过渡的时期。这个时期在人生中起着特殊的作用，处于特殊的地位，存在着特殊的问题。这个时期由于性器官的迅速发育、性机能趋于成熟以及“性文化”的影响，中学生逐渐明确意识到两性差异和两性关系。男女同学的交往再也不像童年期那… 相似文献
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李春湘 《湖南师范大学教育科学学报》2001,(2)
青年是祖国的未来 ,是民族的希望 ,赢得了青年就赢得了未来 ,这绝不是一句空话。俄国十月社会主义革命胜利的旗帜 ,凝聚了多少青年近卫军的鲜血 ;1 91 9年首先由青年学生发动的“五四”运动 ,揭开了中国新民主主义革命的序幕 ;青年在我国新民主主义革命、社会主义革命和现代化建设中发挥了生力军作用。今天 ,社会处于变革时期 ,各种矛盾错综复杂 ,如何引导青年健康成长成为摆在我们面前的重大课题。 一、引导青年树立坚定正确的理想信念和成才目标 一个国家、一个民族、一个集体、一个人如果没有基于对自身命运的深刻把握而形成的建立… 相似文献
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技校生处于青年初期的年龄阶段．这个时期是个体心理发育和心理发展比较迅速并且趋于成熟的时期，也是可塑性还比较大的时期。因此，加强技校生的教育与管理，对促进他们的身心健康发展具有重要的意义。 相似文献