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相似文献
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1.
随着信息化时代的到来,微信作为一种新兴信息传播工具,在青年大学生群体中广泛使用,对当代大学生影响很大,极大地改变着高校青年学生的学习生活。高校大学生群体思维活跃、充满朝气、渴望交流、渴望被关注,他们勇于创新,易于接受新事物,纷纷建立个人微信账号。高校作为国家人才培养的摇篮,要主动融入新媒体时代,深入挖掘微信对大学生思想政治教育的影响,积极应用微信开展大学生思想政治教育。  相似文献   

2.
微信作为一种新兴的即时通讯软件,为当代大学生心理健康教育提供了新的教育方法和手段.本文从微信的功能的角度出发,探讨微信在当代大学生心理健康教育中应用的可行性,从而充分利用微信的优势,拓宽大学生心理健康教育的途径,促进大学生心理健康教育的发展.  相似文献   

3.
微信已成为当代大学生社交的必备工具。微信传播作为新媒体传播的一种形式,广泛而深刻地影响着当代青年大学生的世界观、人生观和价值观。然而,一些微信公众平台的运营者及微信个人用户为追求经济利益而忽视了传播中应当坚守的诚信原则。大学生的价值观尚未成型,判断能力较弱,很容易受到影响。本研究通过对大学生微信传播中的诚信问题现状进行梳理归纳,分析诚信问题产生的原因,并结合其影响因素,探索培养大学生微信传播中诚信意识的路径。  相似文献   

4.
作为网络自媒体,微信对社会影响巨大。微信的即时性、开放性、便捷性、直观性和原创性等特点与当代大学生所具有的个性独立、自我意识强、思维灵活、易于接受新事物等特点相契合,使微信在高校大学生群体中的受欢迎和普及程度超过社会其他群体。但微信也是一把"双刃剑",在给当代大学生的学习和生活带来便利的同时,也给新形势下高校思想政治教育工作带来了困难与挑战。因此,我们应该充分认识微信带来的社会政治文化影响,并找到将微信应用于大学生思想政治教育的方法和途径。  相似文献   

5.
本文以西藏区内高校大学生微信使用现状为出发点进行分析,探讨区内高校大学生在微信使用过程中对其人际交往能力产生的影响。结果表明微信使用不仅有利于区内大学生展现自己、提高自信,而且也有利于扩展其人际交往范围;但是微信的使用也对区内大学生的人际交往能力产生了不利的影响。故提出将微信应用与现实相连接,防止西藏区内高校大学生沉迷其中等建议,以促进西藏区内高校大学生人际沟通能力的健康发展。  相似文献   

6.
随着社会的现代化发展,信息技术水平有了质的提升,加之互联网的全面普及,直接在人们日常生活当中的各个方面产生了深刻的影响。在新形势下,我国高等教育事业的全速发展对当代大学生工作提出了前所未有的高要求,大学生工作顺势成为了当代教育的重要课题,如何推进高校大学生工作水平的提升已经上升到了新的高度。互联网背景下,各类互动软件全面普及,微信作为新的即时性交互软件,对当代大学生的影响作用不容忽视,同时发挥其多元化优势也有利于将之发展成为高校大学生工作模式创新实践的重要驱动。但前提是要能够充分认识到微信平台对当代大学生所带来的积极影响和消极影响。以此为出发点,浅谈基于微信平台的高校大学生工作模式的创新对策,以期为更多高校大学生工作者工作实效性的进一步提升提供些许有价值的参考。  相似文献   

7.
本文以北京某普通高校为例,对我国当代大学生的微博微信使用情况进行问卷调查,分析其媒介消费行为、信息处理能力和媒介认知水平等方面的现状,从而进一步分析大学生在社会化媒体时代媒介素养存在的若干问题,并有针对地提出解决方案。  相似文献   

8.
如今大学生是微信活跃用户中的一个重要组成群体,微信已经成为当代大学生自我展现、自我表达和自我认知的一个重要平台。首先,微信是大学生"自我"的传播平台;其次,微信是大学生"现实我"的呈现;再次,微信自拍是"理想我"的展示;最后,微信公众号大学生是"本我"的表露。  相似文献   

9.
微信是自媒体的新生力量,人性化的设置使得微信的注册用户数高达6亿,而大学生成为使用微信软件的主要群体。正是因为大学生目前使用微信的现状决定了微信在大学生心理健康教育中应用的可能性和必要性。本文尝试论述微信在大学生心理健康教育中的应用,以增强高校心理健康教育的效果。  相似文献   

10.
文章采用问卷调查法,运用马斯洛需要层次理论对高职大学生使用微信进行心理机制分析,阐述了微信的不同使用动机对高职大学生不同需要层次的满足,检验了不同性别、不同使用时间对大学生微信使用动机的差异,并依据分析结果提出相关建议。  相似文献   

11.
“微博”、“微信”等新媒介的使用,已成为当代大学生主要的休闲方式之一。然而,“微”背景下大学生种种消极的休闲现状却令人堪忧。剖析当代大学生"微"休闲现状,辨明正确的"微"休闲方法,构建大学生休闲教育新模式,是当前“微”时代背景下大学生休闲教育的重要任务。  相似文献   

12.
在新媒体环境下,微信已成为当代大学生最流行的社交工具之一。随着新媒体技术的发展,传统的教学模式已经无法满足大学生学习的需求,改变教学模式成为必然趋势。根据《国际贸易实务》课程特点以及微信的优势,对基于微信的《国际贸易实务》课程教学模式进行探究。  相似文献   

13.
科技的发展,微信走进了人们的生活,而大学生则是使用微信的主要群体,微信以其独有的特性正在影响着大学生的思想政治发展。在本文当中我便会从微信的主要功能及其对大学生的影响、微信对大学生思想政治教育的挑战以及运用微信提高大学生思想政治时效性的路径这三个方面来论述这一问题。  相似文献   

14.
随着2012年3月29日,腾讯微信注册用户突破1亿,微信已正式成为网络社交的新宠儿,给原本就竞争激烈的移动互联市场带来了一股新风。它所带来的社交方式无疑成为了多数大学生追捧的一种现代化社交生活。本文从传播学视角考察当代维吾尔族大学生所使用的微信客户端对他们的人际交往、学习生活和思维方式等方面的影响,并就如何趋利避害提出一些针对性的对策与建议。  相似文献   

15.
正一、微信应用在后勤修缮服务中的可行性(一)大学生受众群体多微信大多应用在智能手机中,目前智能手机网民呈高学历特征,值得注意的是,大学生应用智能机比例几乎为100%。微信有语音、短信、图片等人性化功能,吸引力较强,迎合当代大学生的生活习惯。(二)通讯网络便利微信依托于智能手机及3G网络,可以应用在主流操作系统,安装简单而且免费。通过微信,  相似文献   

16.
随着科技进步和社会发展,微信逐渐成为人们沟通交流的重要桥梁,尤其是在当代大学生的日常生活中,成为不可或缺的必需品。大学生如何有效利用微信,做到去粗取精,成为我国现阶段高校思想政治教育的核心内容。本文将主要围绕微信对高校思想政治教育的影响展开分析,并提出具体实施策略以供参考。  相似文献   

17.
如今,微信已成为当代大学生社交的关键工具,然而,对于这个工具究竟有怎样的特点,起怎样的作用,以及如何应用,教育工作者还缺乏系统的了解。本文主要研究微信对大学生社交行为的影响,从而探究将微信应用于德育与素质教育中的方式。  相似文献   

18.
采用自编人口学问卷、孤独感量表(UCLA)、微信使用强度量表,对广东某医科院校400名在校生进行了调查,考察了大学生微信使用行为、孤独感情况,以及这两者之间的关系。结果表明:微信使用强度在不同性别、专业维度上差异显著;孤独感在情感状态、生源地维度上差异显著;微信使用强度与孤独感存在显著负相关,微信使用强度越高,孤独感越低。该研究为大学生微信使用强度和孤独感关联研究提供了实证依据。  相似文献   

19.
随着信息技术的进步和持续创新,以微信为代表的新媒体对社会生活的影响越来越广泛和深入。充分借助这些媒体特有的影响力与渗透力,使当代大学生对体现民族精神与时代精神的道德行为产生顺从与认同,通过道德引领使其内化为自身心理结构的一部分,具有重要的现实意义。文章首先对微信及其特征进行了分析,然后指出了微信对大学生德育工作的积极影响和挑战,最后以微信为场域,对当代大学生道德教育困境的纾解途径进行了讨论,得出了一些结论,希望借此为德育实践提供可供参考的信息。  相似文献   

20.
调查发现,当前学生注册微信的比例很高,大部分注册微信的学生每天使用微信,少数学生有使用微信的偏好甚至沉迷于微信。微信是大学生获取信息的重要途径,可以促进朋友、同学之间的交流,扩大交际圈,锻炼交际能力,增加大学生活的乐趣。但是,大学生使用微信会浪费很多时间,少数学生沉迷微信会形成微信控,微信容易被犯罪分子利用进行犯罪活动。建议学校应注册官方微信公众平台,及时发布校内外相关信息,利用微信丰富大学生的生活,广大教师应注册微信与学生进行交流;同时学校要加强大学生网络安全教育。  相似文献   

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