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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
信息素质已成为人们在信息社会生存、学习、发展的重要能力与基本素质.文章论述了计算机教学在大学生信息素质培养中的重要作用,分析了计算机教学在大学生信息素质培养中存在的问题,从教育思想、教育目标、课程体系、教学方法以及管理手段等方面对高校计算机教学进行了研究和探讨,提出了基于大学生信息素质培养的计算机教学的若干策略.  相似文献   

2.
本文通过对计算机基础课程教学体系的探索,分析了新形势下中医药院校的学生对计算机知识结构和应用计算机的能力需求,提出在中医药院校计算机基础教学中要以学生信息素质培养为目标,对计算机基础教学的教学体系、教学模式和教学方法进行全面改革。  相似文献   

3.
《大学计算机基础》课程教学的目的在于为非计算机专业的学生提供计算机相关的知识、实践能力和素质等方面的培养。其教学任务是培养学生使用计算机分析问题及解决问题的能力,并提高学生的信息素养。针对《大学计算机基础》课程教学中存在的问题,提出了相应的改革建议,并着重对如何提高《大学计算机基础》课程教学质量和教学效果进行了深入探究,以提高教师素质,并加强实践教学。  相似文献   

4.
掌握计算机基础技术,学会利用信息资源是对21世纪人才素质的基本要求。加强高等教育学生的计算机基础能力培养是普及我国计算机教育、提高计算机基础能力的重要环节。但是由于各种原因,目前我国高职院校的计算机教学还存在很多问题,这些问题严重影响了教学的质量和效率。  相似文献   

5.
旅游业的发展极大地推动了旅游人才教育事业的发展,对旅游人才的基本要求也逐步提高.随着计算机技术的普及与应用,以计算机为核心的数字信息技术方面的知识和技能已成为社会各部门对人才素质的基本要求,也形成了旅游业新的人才素质观.计算机基础教程是非计算机专业的必修课,在教学中渗透信息素养内容,使旅游院校学生的信息素养得到培养与提升,为素质全面提高奠定基础.  相似文献   

6.
莫铄 《科教文汇》2007,(3S):62-63
旅游业的发展极大地推动了旅游人才教育事业的发展,对旅游人才的基本要求也逐步提高。随着计算机技术的普及与应用,以计算机为核心的数字信息技术方面的知识和技能已成为社会各部门对人才素质的基本要求,也形成了旅游业新的人才素质观。计算机基础教程是非计算机专业的必修课,在教学中渗透信息素养内容,使旅游院校学生的信息素养得到培养与提升,为素质全面提高奠定基础。  相似文献   

7.
王新艳 《内江科技》2007,28(6):141-141,144
本文探讨了计算机教学的特点,对计算机教学素质培养的内容及实践途径进行了分析.  相似文献   

8.
在当今信息时代,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职生自身的素质,这就要求对中职计算机课的教学要有创新意识,在教学中注重激发学生的学习兴趣,增强信息意识和创新意识,培养学生综合能力。  相似文献   

9.
朱燕 《知识窗》2014,(16):40-40
作为信息技术基础教师,如何让学生适应信息技术的飞速发展,在优胜劣汰的社会中不落伍?仅仅依靠一周一节的信息技术课是不够的。计算机教学要善“借”——计算机教师要善于借助和争取一切有益于计算机教学的手段和力量,为计算机教学服务;同时,又要培养学生借助各种手段提高自身素质的意识和能力。本人结合教学实践谈以下几点认识。  相似文献   

10.
随着现代计算机的不断发展,职高计算机教学策略也应进行相应地调整,需要从以前的基本操作训练向提高职高学生信息素养转变,从过去的纯软件学习转变成培养职高学生全方面素质的方向转变。这就要求在职高计算机教学中有效加入教育、培养职高学生品质的内容,切实做出教学策略的调整和改变。这就要求我们广大职高计算机专业教师需要从教学目标、教学方法、职高学生的学法和学习评价等方面做出积极转变,既要注重职高学生的全面发展,又要注重他们的个体发展。  相似文献   

11.
随着信息技术的发展,计算机正在改变人们的生活。在高职院校计算机基础教育是培养大学生综合素质的一个基础环节。为提高高职学生分析问题、解决问题的能力而将计算思维引入到高职计算机基础课程教学中来,通过计算机基础教学来培养学生的独立思考能力,改变当前计算机基础教育现状。  相似文献   

12.
大专院校计算机教育是一项面向未来的现代化教育,是培养学生计算机运用意识、提高科学文化综合素质的重要途径,本文主要从变被动学习为主动学习、和采用分层次教学两方面谈了在计算机教学工作中的反思。  相似文献   

13.
党金鼎 《中国科技信息》2007,(21):206-206,208
在当今的信息社会中,每个人要能作用于环境并发展自身就必须学会学习,即学会使用计算机等高科技信息技术手段,因此计算机教学具有鲜明的时效性。计算机教学应以培养学生学习、学会获得和处理信息为主要目标。注重学生学习能力的培养,使我们的学生走出校门后能在信息社会中更好地生存发展。  相似文献   

14.
浅析大学计算机基础课教学   总被引:2,自引:0,他引:2  
信息技术作为提高综合国力的主要驱动力之一,引起了各国的普遍重视,他们纷纷都把发畏信息技术作为一项战略任务重点发展,我国也不例外.而大学生作为我国社会建设的骨干力量,承担着全面建设小康社会的艰巨任务.熟练灵活的计算机和信息技能对他们而言是必备的素质,成功的关键.因而,作为大学生计算机能力培养的重要途径之一的大学计算机的基础课教学就显得尤为重要.  相似文献   

15.
从信息教育的特点出发,结合实际工作经验,对于怎样在教学实践中培养学生计算机综合应用能力和创新能力,全面提高学生的素质提出了自己的看法。  相似文献   

16.
计算机基础教学不仅仅是传授计算机的基础知识,更不是片面追求“学而致用”的职业培训,而是把计算机作为一种工具,来提高学生的素质,培养他们用信息技术解决问题的能力。  相似文献   

17.
叶丽娜 《科技风》2014,(13):203-203
职业素质培养是职业教育的核心。本文首先分析了当下高职计算机基础课程融入职业素养的必要性,接下来从调整教学目标、调整计算机基础课程教学考核方式、建设教学资源库及提高教师本身职业修养四个方面着手,探索和实践以职业素养为导向的高职计算机基础课程体系改革。  相似文献   

18.
李天飞 《科教文汇》2009,(15):110-110
培养学生掌握计算机实用知识和操作技能是信息社会对应用性人才的基本要求。目前计算机教学中还存有许多问题,从计算机教学方法和教学内容两方面分析现存的问题,对于计算机教学优化有一定指导意义。  相似文献   

19.
本文分析了人文素质的定义和目标,探讨了在武警院校人文素质缺失的原因。以计算机专业教学为例,描述了在士官教育中对人文素质的培养。最后总结了人文素质的培养对教员的要求。  相似文献   

20.
培养学生掌握计算机实用知识和操作技能是信息社会对应用性人才的基本要求。目前计算机教学中还存有许多问题,从计算机教学方法和教学内容两方面分析现存的问题,对于计算机教学优化有一定指导意义。  相似文献   

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