排序方式： 共有13条查询结果，搜索用时 786 毫秒
1.
川中丘陵地区城市土地集约利用对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
土地是民生之本,发展之基,财富之母。集约用地是建设节约型社会的重要举措,是处理经济建设利用与环境保护关系、贯彻落实科学发展观的必然要求。本文在综合分析川中丘陵地区城市土地利用现状的基础上,就如何实现该区域城市土地集约利用进行探讨。 相似文献
2.
节目创优,是提升媒体竞争力的关键,是提高节目质量的重要手段,对地方台来说,节目创优更能增强竞争软实力,满足当地受众之需。然而,随着当今媒体的竞争日益激烈,地方台的节目创优在体制、资源、人才等方面存在着许多问题和困难,如何找到破解困境的突破口,提高精品生产能力,赢得更大的受众市场,成为地方台亟待探讨的话题。本文拟从漳州广电近年来的精品创作实践去思考和探索地方台创优提升的途径。 相似文献
3.
幼儿的饮食习惯与他们的身体健康有着密不可分的联系,只有有正确的饮食行为,才能帮助孩子实现健康成长。一般来说,零至七岁是养成良好习惯的关键期,在这个阶段开展的食育课程,甚至可以影响他们一生的饮食行为。对此,本文从必要性阐述出发,研究环境与饮食教育的关系及推进食育课程的必要手段,对如何培养幼儿健康饮食行为展开了探讨。 相似文献
4.
当今的青年学生是跨世纪的一代,党和人民对他们寄予殷切的希望,希望他们能成为品学兼优、具有健全人格的一代新人.入学教育的任务不仅要使学生认识本专业、了解本专业课程设置、学习方法等,同时还要培养他们具有崇高的理想、顽强的意志、高尚的道德品质、锐意进取的创新精神,使他们成为德才兼备的社会主义事业的建设者和接班人. 相似文献
5.
创优是衡量广电节目质量的尺度,优可立足,优能成势,优则制胜①。然而,在年复一年的评奖中,一些地方台的节目创优却走入了误区,给精品工程带来了负面影响。本文结合实际探讨地方台如何走出创优误区以更好地拓展节目创优空间。 相似文献
6.
在幼儿的相关生活习惯和饮食习惯培养的黄金阶段对幼儿进行教育促进,能够使幼儿的健康饮食行为的重要性让教师和家长思想上真正开始进行重视起来,这对幼儿进行幼儿健康饮食行为的培养具有十分重要的意义,能够培养幼儿养成正确的饮食习惯以及饮食礼仪。本文以相关研究为参考,对食育课程的基本内涵进行了解读,就食育课程为培养幼儿健康饮食行为的重要性做出了相关解析。在现实的教学实践上,提出了一些培养幼儿健康饮食习惯的具体策略,期望能够提供一些参考。 相似文献
7.
"焦点智慧教室"学习平台是以科学的教育理论为支撑,利用互联网、物联网、大数据、云计算等新技术,以学生为中心,构建一个公平开放的、互联互动的、智能高效的智慧课堂教学环境。通过智慧教室的建设、管理和应用,实现环境网络化、内容数字化、评价多样化以及管理智能化,进而全面助力学生的个性发展和综合素质的有效提升。本节课利用焦点智慧教室学习平台,结合生活实例创设问题情境,以问题为导向,利用图片和视频资源学习循环系统的结构和功能;引导学生利用显微镜观察血液流动过程,通过游戏引导学生自主探究血液循环过程;借助焦点智慧课堂互动系统对学生的学习情况进行及时反馈和矫正,提高教学的实效性。 相似文献
8.
统一管理下,一个组织对其下属各个决策单元进行科学的效率评价和排序是其重要的运营管理活动之一。为了使得组织在统一的标准下对所有单元进行绩效排序,本文提出了一种新的基于公共权重的决策单元排序方法,该方法通过增加一个总和虚拟单元到评价系统,应用DEA方法求出使该虚拟单元效率最大的一组公共权重;同时提出第二个决策目标来解决权重不唯一问题,即基于公共权重所得效率与经典DEA方法所求的效率变化之和最小;然后基于所得公共权重对决策单元的绩效进行排序。最后,实例表明新的效率排序方法科学有效。 相似文献
9.
在实际教学中,我们通常对师生的合作学习比较重视,提倡在民主和谐的氛围下完成师生之间的平等的互动和交流,但是对学生之间互助学习的认识、运用和研究则有所不足。其实相比教师,同伴良好的行为习惯又起着更加具体化、实际化的示范作用,更贴近学生的心灵和生活实际,更易于学生模仿、学习。 相似文献
10.
从信息教育的特点出发,结合实际工作经验,对于怎样在教学实践中培养学生计算机综合应用能力和创新能力,全面提高学生的素质提出了自己的看法。 相似文献