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相似文献
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1.
郭家柄 《云南教育》2011,(17):19-20
大姚县实验中学是楚雄州学校区域布局调整与校安工程建设有机结合的一个典范。走进大姚县实验中学,全新的校舍映人眼帘,教学设施、生活设施、实验实训设施一应俱全。大姚县实验中学是2004年7月在原楚雄州大姚师范学校的基础上改建而成的,2006年6月被楚雄州教育局认定为“云南省二级一等完全中学”,面向全县招生,现有教职工324人,在校学生人数4214人,共有90个教学班,、  相似文献   

2.
《中国职业技术教育》2006,(1):I0002-I0002
上海市杨浦职业技术学校坚持“依法办学,以德立校”的办学思想,确立了“开拓、发展、品牌、效率”的发展策略,形成了“以就业为导向,以质量求生存,以管理出效益,以服务取信任”的办学思想。学校现开设艺术、旅游、机电和商贸信息四大系,涵盖了28个专业。目前在校全日制中职教学班103个,在校生3866人;全日制高职教学班23个,学生777人;非学历培训每年超过10000人次,学校现有专职教职工284人,兼职教师150人。  相似文献   

3.
《云南教育》2010,(18):F0003-F0003
保山市实验中学始建于1973年,是云南省47所实验中学之一。学校占地171亩,现有教职工200人、教学班61个,在校学生4277人,是隆阳区办学规模最大的学校。多年来,学校始终遵循“保证基础、发展个性、服务社会”的办学理念,以“管理育人、服务育人、环境育人”为宗旨,逐步形成了“勤奋、认真、求实、创新”的校风和“博学、精进、敬业、奉献”的教风,  相似文献   

4.
《基础教育参考》2006,(11):I0002-I0002
常州市新北区实验中学成立于2001年8月,是一所现代化、高标准的实验中学。学校占地84亩,建筑面积2.1万多平方米。绿化面积2.5万多平方米;校园布局合理、环境优美,内部所有设施均按省示范初中要求配置。学校现有教学班43个,学生2300多名,教职员工170多人。  相似文献   

5.
《贵州教育》2010,(8):F0002-F0002,F0003
贵阳市第二实验中学创建于1992年8月,是贵阳市一所实验性、示范性的重点中学。学校环境优美,设施齐备,教师优秀。现有教职工174人,62个教学班、3574名学生。特级教师3人,高级教师58人,国家级骨干教师1人,省级骨干教师12人,市级中青年科技骨干19人,市“四好教师”1名,市级骨干教师7人,区级骨干教师10人。  相似文献   

6.
《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(2):F0002-F0002,F0003,F0004
上海市进才实验中学是一所现代化的学校,位于浦东金松路的联洋国际社区内。现有教学班33个,学生总数近1300人,教职工110人。学校确立了“为每个学生的卓越发展服务”的办学理念,构建了“崇尚理性”的校园文化理念,致力于实现“办学高效能、国际化,在浦东新区乃至上海市享有一定知名度、影响力的学校”的办学目标。  相似文献   

7.
《新作文》2004,(9)
山东省实验中学成立于1948年10月,是伴随着济南解放,山东省创办的最早的实验中学。学校自创立起,在与大多数学校有着相似之处的同时,更具有鲜明的“探索性”和“开拓性”,先后开展了一系列的学制、课程、教学方法、教育管理的诸多实验,有着成功的办学经验。2001年5月,省实验中学东校区成立,学校的办学规模有了巨大的发展。目前,两个校区占地面积为235亩,建筑面积为110000余平方米。学校现有教学班84个,在校学生4500余名。有教职工458人,其中特级教师5人,高级教师93人,教育硕士研究生31人,研究生学历进修的108人,师资力量雄厚。学校建有设施…  相似文献   

8.
《新教育(海南)》2007,(10):F0002-F0002
海南省农垦实验中学为海南省农垦总局直属重点完全中学,坐落在素有“翡翠城”美誉的五指山市,校园环境优美,具有热带园林风格,各类教学、运动、生活设施齐全。学校拥有一支师德高、业务精、乐于奉献的师资队伍,现有48个教学班,其中高中34个,初中14个,在校学生人数为2703人,实行封闭式寄宿制管理。[第一段]  相似文献   

9.
湖南师大附中博才实验中学是由长沙岳麓区政府投资兴建、岳麓区教育局与湖南师大附中强强联合、着力打造的一所高配置、高起点、高质量的公办初级中学。学校位于建立“两型”社会先导区、示范区的核心地带,占地72亩,建筑面积36000平方米.具备省级一类学校的办学设施和办学条件。现有38个教学班,在校学生2208人。学校教师队伍年轻化、高学历,本科学历达100%,研究生学历达18%。  相似文献   

10.
《教师》2012,(25):F0004-F0004
江苏省张家港市常青藤实验中学(以下简称”我校”)坐落于全国首批文明城市——张家港市市中心,全校现有初中部、高中部和国际部三个级部,52个教学班,2100多名学生。自2000年建校以来,学校一直秉承“使命引领、科学取向、和而不同、臻于至善”的办学理念和“文化兼容、知行卓越、个性舒展、体魄强健”的育人宗旨,强化”规则意识、责任意识、自主意识、创新意识”等常青藤人核心价值观,着力培育”永远向上、永不放弃、永无止境”的常青藤人。  相似文献   

11.
《教育实践与研究》2006,(2B):I0002-I0002
河北省永年县第二实验学校是县级示范学校、全国“尝试教学方法”实验基地;现有45个教学班,学生3600多人,教职工200余人。校园占地面积53300平方米,建筑面积12000平方米;  相似文献   

12.
《青海教育》2010,(1):I0001-I0002
乐都县高级实验中学的前身是乐都师范学校,交通便利,文化氛围浓郁,校园规划整齐,绿树成荫,鲜花怒放,是理想的求学场所。学校占地60亩,总建筑面积20479.74平方米。现有教职工120名,其中高级教师28名,中级教师74名,初级教师18名;有教学班29个,在册学生数1332名,其中寄宿学生1043人,占全校学生总数的78%。学校秉承乐都师范学校的光荣传统,依然承担着海东地区中小学教师的培训任务和教育扶贫任务,建有“清华大学远程教育扶贫工作站”,  相似文献   

13.
沈阳雨田实验中学建于1995年9月,经过十年发展现已成为一所寄宿式军事化管理的民办初中学校。学校分为东、西、新三个学区,东、新教学区均建有校园网,每个教室配有计算机及大屏幕液晶投影设备。2005年在北京市良乡建成北京市雨田实验中学。  相似文献   

14.
河北省张家口市怀来县沙城实验中学(原沙城第二中学)是一所完全中学。学校创建于1974年,2004年转制为民办学校,实行董事会领导下的校长负责制。学校有76个教学班(初中49个、高中27个),学生4000余人,教职员工近  相似文献   

15.
江苏省苏州工业园区星海实验中学系公办全日制完全中学,环境优美、设施精良,现有教学班47个,在籍学生2011人,教职员工185人。学校以"人人成功、人人成星"为教育理想,以"关注主体、科学创新"为价值定位,以"让教育成为发现与创造的艺术"为  相似文献   

16.
《中小学德育》2012,(12):F0004-F0004
广州市荔湾区龙溪小学创办于1930年。学校占地面积1.3万平方米,现有教学班12个,教职21230人,学生405人。近年来,学校根据龙溪地区的民俗特点,以“龙舟文化”为主题,开展校园文化建设:秉持“培养灵动发展,力争上游的学生”的办学理念,以“容、和、志、成”为校训,形成了“赢在课堂”的教风和“超越再超越”的学风;还编...  相似文献   

17.
缙云县实验中学的前身是缙云中学初中部,1999年初高中分离后独立办学。2004年9月,缙云县实验中学整体搬迁到新校园,实现了跨越式发展。2010年8月,缙云县实验中学本部和新碧校区组建了实验中学教育集团,开展集团化办学试点。2011年7月,缙云县盘溪中学成为教育集团新校区。现在,实验中学教育集团一校三区实行一体化管理,现有115个教学班,教职工427人,在校学生5740多人,几乎占据了缙云初中教育的“半壁江山”,学校也名副其实地成为本县初中教育的“航空母舰”。学校推行精细化管理,强化品牌优势,充分发挥示范带头作用,为缙云教育均衡发展作出了贡献。  相似文献   

18.
密云县第一小学始建于1912年,是一所有着将近百年历史的老校。现有32个教学班,学生1386人,教职工104人。其中有市级骨干教师2人,县级学科带头人、骨干教师12人。学校以“为学生的一生发展奠基,对学生的终身发展负责”为基本教育理念;以“设备现代化,管理科学化,教学高质量,师生高素质”为办学的总目标:以培育和提升教师的现代教育理念为先导;  相似文献   

19.
《西北职教》2007,(3):F0003-F0003
陕西省彬县职业教育中心是全国重点中等职业学校、全国职业技术学校就业指导工作先进学校:创办于1998年,占地100亩;现有教职工147人,43个教学班,在校学生2574名,其中“双型师”教师26人,[第一段]  相似文献   

20.
《青少年日记》2010,(1):F0003-F0003
位于山西省朔州市平鲁区的平鲁实验中学是一所建筑设施一流,教学设备先进,师资力量雄厚的现代化省级示范初中,学校始建于1998年6月,1999年8月正式投人使用,校园占地面积21700平方米,建筑面积7600平方米,全校共30个教学班,在校生2000多名,教职工114人,专任教师95人,专任教师达到了知识化、年轻化,学历合格率达100%。  相似文献   

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