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随着改革的不断深入和社会主义市场经济的逐步完善,用人单位对择业者的要求越来越高。要适应这一形势,作为培养技术工人的技工学校,一定要在提高教学质量上下功夫。本文结合我校近几年的教学尝试,重点就这一问题谈点粗浅的看法。 一、加强教师队伍建设是提高教学质量的前提条件。 众所周知,教育的关键在教师。没有一支稳定的合格的教师队伍,要想提高教学质量是不可能的。因此,要提高教学质量,求得学校在市场经济条件下的生存和发展,就必须首先搞好教师队伍建设。 相似文献
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学校管理水平的高低决定了师资队伍建设水平的高低。拥有一支高素质的教师队伍,是提高学校教育教学质量的根本条件。没有高素质的教师队伍,就不可能有高质量的教育教学质量,我们在不断提高学校管理水平的同时,应该把加强教师队伍建设摆在学校管理工作的重要位置上。 相似文献
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教育关系到国家和民族的兴衰存亡,而教师队伍的建设直接关系到学校的教学质量,可见教师队伍建设在整个国家、民族的发展中有着重要的作用。文章主要从当前高中教师队伍建设中存在的一些问题出发,提出了一些与教师队伍建设相关的意见和对策。 相似文献
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加强教师队伍建设,构建现代化的、创新型的教师队伍。走可持续发展为本的继续教育之路是全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量的关键,也是学校发展的原动力。现代化教师队伍的建设是一个长期的过程,教师专业素养的提升、专业的成熟与发展,除了要依靠教师自身的内在发展需要外,还依赖于学校健全的培训制度和社会的 相似文献
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教育大计,教师为本。加强教师队伍管理是提高学校教学质量的保证。加强教师队伍管理的策略有:加强师德师风建设;健全教师培养制度;增强教师的主人翁意识;要积极进行教学管理制度的创新。教学质量是学校的生命线,我们要强化教师管理,提高教育教学质量,办好让人民满意的教育。 相似文献
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曹冬梅 《吉林广播电视大学学报》2012,(1):126-128
电视大学教育的发展水平影响着学校的教学质量,而学校的教学质量在很大程度上取决于师资水平。营销专业是基层电视大学的一个重要课程部分,建设一支高素质的营销教师队伍,对于学校的可持续发展和提升学校的办学竞争力,具有重要的意义。 相似文献
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“双师型”教师队伍的建设是提高中等职业学校教学质量,打造品牌专业,办大、办活、办强学校,实现学校又好又快发展的关键,是一项突破制约职业学校发展瓶颈的重要工程。本文就学校如何加强“双师型”教师队伍建设探索有效途径,以提高中职学校教师队伍素质。 相似文献
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加强教师队伍建设,培养高水平的师资队伍,是改革和发展教育的根本大计,是推进课程改革顺利进行的有力保证。未来社会的竞争,归根到底是人才的竞争,而教师肩负培养高素质人才的重任。建设一支高水平的教师队伍是全面提高教育教学质量的关键。笔者认为,要加强学校教师队伍建设,重点是要抓好以下几个方面的工作: 相似文献
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教师是承担学校教育工作的主体,在学校工作中发挥着举足轻重的作用。教师队伍素质的高低,直接影响教育教学质量。前不久,我们对烯水县14个乡镇区、13所县直学校的教师队伍现状进行了深入细致的调查,感到中小学教师队伍存在的问题令人担忧,加强教师队伍建设刻不容缓。 相似文献
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邓小平同志指出：“一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”一个学校的教师队伍素质如何,是反映和衡量其教育教学质量最基本的标准,只有一支具备优秀的思想素质和较强的业务素质的教师队伍。才可能创造出优良的教育教学质量。对此,我校一直把狠抓教师队伍建设作为学校工作的重中之重。 相似文献
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教学质量是学校的生命线,而教师队伍的素质是影响教学质量的重要因素。因此,加强教师队伍建设,提高师资素质,改善教学方法,建设一支业务精湛、师德优良、作风过硬的教师队伍,是学校管理中的首要工作。一、全面构建目标教师的基本素质渗透在全部教育教学过程中,它将对学生产生潜移默化的影响。随着社会的发展,人类已进入了信息网络化时代,教师的育人功能随之也发生变化。学校要培养出具有创新精神和实践能力的人才,就必须要求教师有创新教育的能力。现代教师要转变观念,强化科技知识,学会使用计算机、多媒体以及其他先进的教育技术,不断改进… 相似文献
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刘满场 《山西教育(综合版)》1994,(5)
我们是如何加强教师队伍建设邮电部侯马电缆厂子弟学校校长刘满场振兴中华的希望在教育，振兴教育的希望在教师。学校要想全面提高教学质量，必须建立一支作风硬、业务精的教师队伍。首先，要培养一支作风过硬、思想素质过硬的教师队伍。这支队伍应当具有无私奉献的精神，... 相似文献
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强化“双师型”教师队伍建设是我国推进高水平高职学校内涵式发展的重要战略举措。中国特色高水平高职学校和专业建设计划将“打造高水平双师队伍”作为高职学校改革发展的主要任务之一,明确提出要“以‘四有’标准打造数量充足、专兼结合、结构合理的高水平‘双师型’教师队伍……合力培育一批具有绝技绝艺的技术技能大师。”2019年8月,教育部等四部门印发《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》,再次明确要大力提升职业院校“双师型”教师队伍建设水平,为实现我国职业教育现代化、培养大批高素质技术技能人才提供有力的师资保障。这在一定意义上为强化高水平高职学校“双师型”教师队伍建设指明了方向。基于此,本文通过阐释“双师型”教师队伍在高水平高职学校建设中的作用,明确“双师型”教师队伍建设的基本理念,进而探索高水平高职学校“双师型”教师队伍建设的新路径。 相似文献
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“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。”教学质量是学校生存和发展的生命线,而提高教学质量的关键在于建设一支高质量的教师队伍。青年教师是学校教师队伍中最有活力、最富有朝气和创造力的一股力量,在教育教学工作中扮演着重要的角色。 相似文献
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教师队伍建设是学校教育教学质量的生命线。新课程改革为学校教师队伍建设工作提供了前所未有的空间，也给学校教师队伍建设工作带来了前所未有的挑战。 相似文献
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振兴民族靠教育,振兴教育靠教师。高质量的教育呼唤高素质的教师,建设一流的教师队伍是办好人民满意教育的前提。因此,学校要把打造一支爱岗敬业、为人师表、业务精湛、充满激情、奋发向上、团结合作的高素质教师队伍作为教师队伍建设的首要任务,重点抓好教师教育和培训,从而提升教育教学质量,促进学生全面健康成长,推动学校又好又快地发展。 相似文献
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于敬连 《吉林广播电视大学学报》2001,(2):5-7,10
教师是学校的主体，是教育改革的核心力量，是提高教学质量，培养合格人才的关键。加强教师队伍建设是全省各级电大教育改革和发展中的一项重要和紧迫任务。各级电大加强教师队伍建设，要明确目标，领导重视，措施得力，坚持专、兼结合的方针，建设一支结构合理，素质优良的教师队伍，以适应电大教育发展的需要。 相似文献