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气垫转盘是应用气垫技术研制成的近似于无摩擦的刚体定轴转动系统.可以用来研究转动定律、平行轴定理、角动量守恒以及测定某些刚体的转动惯量.本装置自80年研制出样机以来,又在实验方法及仪器的结构方面做了一些改进,具有现象直观、数据稳定及测量精确度较高等特点.本文主要就角动量守恒定律的验证部分及实验装置的设计思想做简要介绍. 相似文献
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高一教材中“验证向心力公式”的学生实验,是用手搓动的办法来使重锤A绕轴转动。由于搓动不均匀很难保证重锤A在水平面内做匀速圆周运动;在转动中也不容易观察到每转都从指示器的正上方通过。为了克服上述不足之处我们自制了一种“验证向心力公式和测重力加速度的组合仪”。 图1中A、A＇是两小球作匀速圆周运动时,在槽内滑动离开转轴轴心的位置指示夹(由小球的挤压,两指示夹张开一定角度,记录了小球到达的位置):B、B＇是调节两指示夹松紧的螺钉(调节螺钉,使两夹固定松紧适当,既不因小球没有挤压就张开,又能使 相似文献
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运用运动生物力学的Qualisys红外光测试分析系统对杨式太极拳典型动作"野马分鬃"进行测试,从而对太极拳"旋移"圆的运动特征进行科学诠释.结果显示:肩胸部位的运动特征和骨盆的运动特征具有一致性;肩胸部位和骨盆的运动学特征均为旋移运动;在X轴上的位移幅度、绕Y轴、Z轴的转动角度较大,而在Z轴的位移、绕X轴的转动角度较小;为了保持身体的中正、形成有利于身体的旋转移动,动作表现出相应的变化. 相似文献
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在背越式跳高过程中，运动员身体的运动可分解为重心的运动和身体其他部位绕身体重心轨迹的转动两部分。起跳腿蹬离地面后，身体重心的运动沿着起跳角形成抛物线运动轨迹，身体其他部分绕身体重心的转动可分解为：绕垂直轴、矢状轴、额状轴三个转动，这三个方向的转动是运动员从起跳到顺利绕过横杆技术的关键，转动动能来源于助跑动能和人体弹性势能，转动角动量主要是通过蹬地和起跳摆动过程获得的，在整个跳高过程中，转动角速度是运动员通过调整身体各部位形状而改变的。 相似文献
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张贵富 《贵阳金筑大学学报》2000,(4)
在刚体平面运动中,往往以质心为基点,建立以质心为参考点的转动方程来研究刚体的平面运动。我们知道,刚体作平面运动时,存在瞬时速度中心(简称瞬心),能否以瞬心为基点,建立起刚体对瞬心的转动方程呢?本文拟在正确理解瞬心意义的基础上,建立刚体对瞬心的转动方程并对其意义进行讨论。 1、瞬心及关于瞬心处的三种点 相似文献
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本力学实验仪可完成以下五个实验:①研究初速为零的匀加速运动规律;②研究自由落体运动(测g);③验证牛顿第二定律;④验证机械能守恒定律;⑤验证动量守恒定律。由于它能完成上述力学、运动学中的多个实验,故命名为“多功能力学实验仪”。 一、力学实验仪器现状 现在一般中学用于作这类实验的仪器,多是“打点计时器—平板小车”组件。条件好的中学配有“气垫导轨”或电火花描迹仪。 众所周知,“打点计时器—小车”组件的原理虽也基本正确,但结构有缺陷,实验误差较大。打点针是通过复写纸对运动纸带打点以记录位移和时间的。在打点时,无可避免地将对运动纸带产生瞬 相似文献
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20世纪以来,曾设计研制过大量的静电发生器,就教学仪器来说,以韦氏(Wimshurst)双转盘感应起电机最为著名,其使用遍及全世界。但是,双转盘静电感应的原理对学生来说是很难理解的,因此,设计研制单转盘感应起电机就很有必要。 一、结构 仪器的外貌见图1,主要部件的组合见图2。主要由单转盘、感应盘、电梳、来顿瓶、驱动机构、支架和基座组成。 相似文献
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电火花计时器是中学物理实验教学中常用的一种计时仪器,它能够把物体运动情况定时地记录在普通纸带上。该计时器可配合斜面小车、钩码及电火花描迹仪来测定匀加速直线运动的加速 相似文献
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(1)实验器材 :长纸带 ;方木块Ａ ;托盘Ｂ ;测力计Ｃ ;砝码若干。(2 )实验装置 :如图 1所示。图 1(3 )实验方法 :将木块用测力计拉住 ,测力计一端固定在桌面上 ,木块Ａ的下面放一长直纸带 ,纸带通过轻绳连接在托盘上 ,轻绳绕过固定在桌边沿上的定滑轮。实验时只要纸带运动 ,不管是否是匀速运动 ,木块Ａ很块就处于静止而达到平衡状态。木块Ａ在水平方向受到向前的滑动摩擦力ｆ和测力计向后的的拉力Ｆ ,ｆ =Ｆ ,因此从测力计可以直接读出滑动摩擦力的大小。改变Ａ上的砝码个数可以较精确的找出滑动摩擦力大小和压力的正比关系。此外本实验还可… 相似文献
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电火花计时器是一种新型的力学实验记时及动态信息记录用仪器。该仪器由四川师范大学李俊伦等同志设计,专利号为90214962.6。我厂在上述专利基础上经过改进,已投入批量生产。改进部分也申报国家专利局批准为实用新型专利,专利号为93201557.3。本文就有关该仪器的原理结构作简单介绍,供读者参考。一、工作原理目前中学物理力学实验中动态信息的记录主要采用电磁打点记时器。它是利用50Hz的交变磁场驱动机械振动的针尖,进行接触打点,其缺点是使用可靠性差,机械部分常需人工调整;工作时针尖与运动纸带接触,造成计时干扰运动,运动反过来干扰计… 相似文献
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1教具装置图(见图1)2仪器特点与用途(1)特点①把卷尺、量角器与单摆结合,可简便测量摆线长度以及摆角大小。②可演示多种单摆探究实验:探究摆线长度对单摆周期的影响;探究摆球质量对单摆周期的影响;探究摆角大小对单摆周期的影响。③单摆底座加入转盘,可使底座绕着摆球垂心进行圆周转动,从而模拟演示傅科摆原理。④利用减速电机控制摆线长度和底盘匀速转动,同时通过设计的控制芯片可以便捷调节底盘 相似文献
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论背越式跳高起跳中的摆腿技术教学 总被引：1，自引：0，他引：1
根据近几年的背越式跳高起跳摆腿技术教学中出现的问题，通过对起跳时的摆动腿摆动的研究，发现：人体在起跳后身体自然过渡到背对横竿的转动状态，是由起跳时人体骨盆以支撑腿的髋关节为轴随摆动腿的摆动，作向前上方转动，绕人体纵轴转动的力矩决定的；不是依靠摆动腿有意识地向异侧肩方向摆动时所产生的水平方向转动力矩实现的。 相似文献
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电磁打点计时器的检修方法怀来县州城中学（０７５４００）王惠兰电磁打点计时器是一种纸带记录式计时仪器，广泛地运用于物理教学中，它与斜面小车等仪器配合起来使用，可以完成高中物理的许多实验。由于它的使用率较高，在使用过程中难免出现问题。因此，需要及时检修，... 相似文献
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通常做这个实验的困难是不易形成匀速圆周运动和测量线速度。本文介绍的装置利用高压放电产生的力,热效应解决了上述问题。若在教学中安排在高中后期,可进行综合技能训练。 一、实验装置 见图1.竖直的转动轴a上部安装水平的转动臂b,轴上端穿过轴架f,下端磨成尖状,由中央有凹槽的轴架f′支承,f和f′固定在支架B上。转动臂两端各焊接放电针c和c′,针尖朝向相反。臂上对称的两点各磨出凹槽,一边悬挂直径约1厘米的摆球g,另一边挂平衡体H.以上部件中,底座A和支架B为绝缘体,其余都由金属制成。 相似文献
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一、特点和用途该仪器吸取了阿特武德机阻力小 ,操作简便的优点 ,增设了电磁起动、涂墨和晶体管延时、纸带显示位移等部件 ,采取用作图象求结果的方法 ,省去了测量和计算过程。因此 ,能快速、准确、简便地证实“物体运动的加速度 ,跟它所受的外力成正比 ,跟它的质量成反比”。解决了高中物理教学中必做、而又很难做准的一个演示实验问题 ,现介绍如下。 二、构造和工作原理图 1是该仪器的结构示意图。大桶 1(用感光胶卷筒改制 )及其填充物 (砂 )和放在桶内的四个环形砝码( 10的垫圈 ,每个约 3克 ) ,共重 60克。纸带管 4 (一段长 2 4 0 m … 相似文献