首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 67 毫秒
1.
“04门球竞赛规则”第四条规定教练员的职责是:“1、统领全队,并对全队的言行负责。2、指定队长,申请替换队员,申请缺员比赛。”这一规定说明教练员的任务繁重、责任重大。因此必须加倍努力,做个合格的教练员。现在来探讨一下如何提高教练员的素质。  相似文献   

2.
“确认”是《04规则》增加的一个新内容,是给予击球员的一种权利。它体现了新规则以人为本的原则,使击球员在比赛中对认为不确定的事项有了请裁判员提前确认的权利。这样既可减少矛盾,又可使击球员在确认后放松心态,发挥出更好的水平。虽然规则赋予了击球员请求“确认”的权利,但击球员在比赛中应合理使用这一权利。规则中规定的击球员可以要求“确认”的事项中,有些裁判员已即时宣判,击球员也听的清楚明白,就大可不必再要求“确认”。如:成功过门、成功撞柱、成功撞击等。而场上击球员与裁判员容易产生分歧的有些局面,击球员才有必要要求“…  相似文献   

3.
M“04规则”规定:击球员球槌触及球门或终点柱,使与其接触的球产生移动,被移动的球放回原位。这是击球员因非规则允许的原因触及了界内球,被判为触球犯规。这种球与球门、终点柱接触(或靠近),球槌触及门、柱震动引起的球的移动,是间接移动球,但在判罚上为什么不称为“间接移动球犯规”,而称作“触球犯规”呢?主要的原因是球的受力来自“球槌”,而不是来自“击球面”。竞赛规则规定“击球是指击球员用击球面击打自球的行为。”用球槌击打球是违规的行为。当然这里的“球产生移动”亦应看作是球槌借助门、柱等物质间接触球的结果,把它称作“…  相似文献   

4.
门球教练员的职责是统领全队,并对全队言行负责。门球教练员的心理素质和技战术水平、指挥艺术的高低对门球竞赛的胜负起重要作用。基此,要做好门球教练员,必须达到以下基本要求:一、认真学习规则、裁判法教练员不仅要自己精通规则、裁判法,还要帮助队员精通规则、裁判法,正确应用规则、执行规则,为本队争取优势创造有利条件,也可以应用规则制约对方,以阻止其优势的发展。二、苦练基本功,达到各项技术娴熟教练员不仅要自己熟练掌握门球各项技术,还要组织训练队员苦练基本功,达到基本功过硬,平时练、赛时用。平时要求队员苦练撞击、擦边球、…  相似文献   

5.
在某市一场比赛中,②球在二门后10厘米处,②球后一米处是④球。2号击球员进场,准备撞击④球。谁料球杆紧靠在球门横梁柱上,槌头瞄准放好后,击球面离自球只有0.5厘米了。后撤不得,向前挥杆因距离自球太近,极易造成推球犯规。这时2号击球员灵机一动,用脚尖轻踢球槌后端,击出自球,并撞击了④球。2号击球员这样的击球算不算犯规呢?  相似文献   

6.
在《04规则》中有很多判罚的规定。这些规定都是有道理的,或者说都是有依据的。为了能正确地理解这些规定,认真执行这些规定,必须弄明白为什么要这样规定。而要弄明白为什么要这样规定,就要搞清楚其中的道理或依据。下面仅就《04规则》中关于对“被撞击的球置于比赛线外闪击”判罚规定的理解谈一些个人看法。《04规则》第十六条、四款、1中(10)规定:“击球员将被撞击的球置于比赛线外进行闪击”为闪击犯规。在犯规的处理中(5)规定:如果击球员将被撞击的球放在比赛线外进行闪击,自球与被闪击的他球放回撞击后的位置。对这样的规定,有一些球友…  相似文献   

7.
超时判罚在《99规则》及《2004规则》中都有规定,但却有所不同。《99规则》中有超时判罚的规定,而在裁判法中又规定“到8秒时可用温和而清晰的语气向击球员报8秒,如击球员还不击球超过10秒即判逾时犯规。因裁判遗忘而未报8秒但已造成超过10秒的事实时,裁判员可直接宣判”。由于措词不严格等原因,在实施中往往只是喊8秒提示击球员快击球,很少判10秒超时犯规。有时喊8秒后都超过几个8秒了,击球员还不击球,仍不判罚。个别的干脆连8秒也不喊。因此,实际上这一条规定形同虚设。《2004规则》与《99规则》相比,对裁判员和击球员的要求都更严格了。…  相似文献   

8.
每期一题     
击球员触及了滚动球应如何处理?①球撞击4米远的③球(②球界外),撞击的力量大也很正。③球向前滚动, 1号击球员跟在后面准备捡拾③球。但③球缓缓的滚到了边线,眼看就要出界。1号击球员急了,用球槌一下子把③球拦在边线上。此时③球停在了三门零号位的边线上,三门一号位上还有④球和⑥球。面对这种情况,场上裁判应该如何处理? (本期主持:刘群)  相似文献   

9.
怎样理解被撞击的球直接移动了自球和其他他球新规则在闪击犯规规定的第一条写到“击球员捡起被撞击的球进行闪击以前,被撞击的球直接移动了自球或其他他球”为闪击犯规。这句活指的是什么呢? 我们知道,撞击后自他球均停稳时,即进入了闪击过程。既然我们现在讲的是闪击犯规,就首先明确了自他球均已经停稳。这时候击球员捡起被撞击的他球后,不慎球脱手,掉下来碰到了自球或其他球。或者是在捡起他球时,不慎他球碰到了附近没有密贴的静止球。就属于“击球员捡起被撞击的球进行闪击以前,被撞击的球直接移动了自球或其他他球”犯规。在这里我们要注意它与以下两种情况的区别。一是,当撞击后两球或多球密贴时,击球员因捡拾他球而造成的自、他球移动;二是,在闪击过程中捡起被撞击的  相似文献   

10.
门球教练员是门球队的核心,统领全队。门球教练员的自身心理素质和技术战术水平的高低对门球比赛的胜负起重要作用。基此,要做好门球教练员,必须达到以下基本要求:一、要精通规则,裁判法。规则、裁判法是比赛的依据,是双方球队必须执行的准则,它对门球比赛中的行为,都作了明确和详细的规定。精通规则可以合理利用规则为本队争取优势、保持优势创造有利条件。也可以利用规则制约对方,以阻止其优势的发挥。二、应较熟练地掌握门球各项技术。对如何撞击,如何打擦边球,如何闪击、闪带、打各种技巧球等都应较好掌握。组织队员打球靠这类技术,熟练…  相似文献   

11.
当击球员的槌头击球面与自球接触后,即为一次击球。击球结束后可能会产生两种情况,一是击球完毕,击球员退场;二是击球结束后还有续击权。笫一种情况一般为自球无过门,无撞柱, 球出界、满分或犯规时,当击球员击球结束时击球权也随之结束。第二种情况是自球有撞击、过门现象,或在闪击击球后,当击球员击球或闪击  相似文献   

12.
上期回应     
问题:⑧球撞①球出界后再撞⑩球该如何处理?轮及8号球员击球,⑧球撞击⑩球,球停稳后⑧球与⑩球密贴,8号击球员直接踩住⑧、⑩球,准备将⑩球送过二门,这时教练员让击球员将球闪送到①球附近。8号球员抬脚准备改变闪击方向。在捡拾⑩球时触动了⑧球,使⑧球产生移位。请问击球员是否犯规,裁判员又该如何处理?击球员闪送⑩球不到位,准备用自球撞击①球。续击时将①球撞出界外,且自球回滚时撞到⑩球,请问这时又该如何处理?读者看法:⑧球撞击①球出界后再撞⑩球该如何处理一题实际上是两个问题.大家在后一问⑧球撞击①球出界后自球回滚时撞到⑩球…  相似文献   

13.
犯规丢胜局     
一场比赛中,场上态势如图所示,比赛还剩两分钟。比分21:17白方领先。裁判员呼叫5号时,红方教练员无奈地说:靠近柱吧。⑤球进场落位距柱1.5米左右。裁判员叫6号,白方教练员指令:撞击④球双撞柱。按指令⑥球撞击④球,在放④球后,因④⑥两球未靠实,击球员用左手将自、他  相似文献   

14.
《门球竞赛规则裁判法》(2004)(以下简称《04规则》),已实施一年多了,通过学习和实践《04规则》以及对《门球之苑》的消化阅读,觉得《04规则》以人为本的原则十分突出,这对促进门球运动的健康发展起到了推动作用,特别是“击球员可以要求确认的事项”的规定,更加体现了参赛人员的主体地位。本文只对裁判员的观察与击球员要求确认的关系进行刍议,不妥之处请球友及专家赐教!  相似文献   

15.
每期一题     
本期问题⑧球撞①球出界后再撞⑩球该如何处理轮及8号球员击球,⑧球撞击⑩球,球停稳后⑧球与⑩球密贴,8号击球员直接踩住⑧、⑩球,准备将⑩球闪送过二门,这时教练员让击球员将球闪送到①球附近。8号球员抬脚准备改变闪击方向。在捡拾⑩球时触动了⑧球,使⑧球产生移位。请问击球员是否犯规,裁判员又该如何处理?击球员闪送⑩球不到位,准备用自球撞击①球。续击时将①球撞到界外,且自球回滚时撞到⑩球,请问这时又该如何处理?上期回应问题:裁判员呼号后⑦球又碰撞他球该如何处理?比赛进行到中场时,场上7号击球员将球从二角处击向四角,裁判员根据…  相似文献   

16.
在一次有28支门球队参加的邀请赛上,发生了一起明显的裁判员执法不公的严重错判。事实是这样的:当②球撞击⑨球后,击球员拣拾⑨球时②球还在移动。甲、乙裁距②球两米左右,但没有判犯规。红方队长立即提出询问,甲裁说没有看见,乙裁(主裁)笑了笑含糊其词的说没有看清楚,而击球员  相似文献   

17.
读者信箱     
编辑同志:您好!在山西运城举办的第二届运动会“邮政杯”篮球比赛中,裁判员对现行篮球规则中第53条“比赛休息时间内的技术犯规”罚则一款产生了疑意,即:53.3.1.1规定:如果宣制的是“一名合格参赛的球员,则对该球员作为队员进行登记,罚则是2次罚球,该犯规要计入全队犯规之中。”而53.3.1.2则规定:如果宣制的是“一名教练员、助理教练员、队员———教练员或随队人员,则对教练员进行登记,罚则是2次罚球,该犯规不计入全队犯规之中”。在以上这两种情况中都提到了“队员”一词,但处理方法却大相径庭。对此问题我们也曾询…  相似文献   

18.
密集遭远射     
有一场球,比赛还有6分钟,双方比分8:11,白方领先。场上态势如图所示。轮及④球。白方教练员令④球到三门后,与⑥、⑧球结组,4号击球员遵循教练员的指令,把④球击到三门后, 落位在⑥球边,形成眼镜球。轮及⑤球起杆,红方教练员头脑清醒,善抓战机,果断指令⑤球远射三门后集结的5个球,5号击球员心领神会,认真瞄准,稳稳出杆,力度恰到好处,⑤球在三门后撞击④、⑥两球打成双杆球。将④、⑥球闪到界外,又撞  相似文献   

19.
问:④球撞击⑦球,⑦球在滚动中碰撞⑧球,使⑧球移位。待这三个球均静止后,形成④⑦球相距12厘米,且距压线的⑥球1米成眼镜双杆态势。此时4号击球员未捡拾⑦球,而拿起⑧球,裁判员判4号队员触静止球犯规,将⑧球放回原位后又将④球拿出界。白方队长提出:"④球不应拿出界。"裁判员答:"4号队员故意触球犯规,是投机取巧行为,当按妨碍比赛判罚。"根据《规则》"不应妨碍比赛的实施而获取利益"的规定,  相似文献   

20.
比赛即将结束,双方比分11:13白方领先。轮及①球起杆。已过二门的①球在三门右柱后方约4厘米处,②球在三门前中间8厘米处,但隔门柱难以直接撞击(见图示)。1号击球员瞄准左门柱前2厘米的点,用中等力度击出自球使球偏心撞击左门柱后反弹回来呈逆向旋转前进,当其同②球相碰撞时,①球已由球门后方整体越过球门线移到球门前位置,而逆向旋转的自球偏心撞击②球后,则沿撞击点的切线方向移动,再次越过球门线停止在三门后。等被撞击的②球也停止在界内后,站在球门左侧观察进门情况的主裁判确认后宣判:“撞击2号,1号三门得分”。打成双杆球。1号击球员…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号