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除了幼师，中国不同层次、各种形式的师范几乎被我读光啦：全日制中等师范、函授的专科师范、自考的本科师范，直至如今在华南师范大学读研究生。师范是我生命的一部分，它悠然自得地在我的血管里流淌；师范是一种攻击性很强的病毒，我一打开“大脑”就是它那霸道的主页。爱你，是因为除了你我就一无所有；恨你，是因为———因为你我才一无所有。我与你，恍若一对恩怨的夫妻。现有的师范教育，想说爱你并不是一件容易的事。一、“无用”的知识浪费我的脑细胞。师范的特色在于三类课：心理学、教育学、学科教材教法。看看上这三门课的情景吧… 相似文献
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涵彧 《课堂内外(小学版)》2011,(Z1)
今天,我碰到了一件比穿反裤子还尴尬的事,一想起来,我不禁又羞又恼:鞋子呀鞋子,你让我出尽了洋相,我恨你!话说下午上体育课前,我们拥挤着跑下楼梯,想要快点排好队。突然,郭佳琦从我后面冲过来,不偏不倚正好踩住了我的后脚跟。谁 相似文献
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和钰 《山西教育(综合版)》2005,(6)
我老爸很恨我,恨得咬牙切齿。我爸是一名业务员,每天东奔西跑的,一回到家就显出一副很疲倦的样子。现在身体越来越差,经常腰痛、腿抽筋。可一看到我从小屋出来,就浑身来劲:“去学习,一点也不知道用功。”有一次,老爸刚回家,我就迎上去,本想给他看一则治疗腰痛的广告。可他一看见我,就说:“做作业去。告诉你,期末考不好,有你受的。”“我又咋啦?今天的作业不多。”我急忙解释说。老爸回击:“作业不多就不会看看别的。你小子要是期末考不好,看人家怎么笑话你和你老爸。”老爸对我总是冷言冷语,这样一来什么心情都没了。其实我在班里学习很好,… 相似文献
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中师《阅读和写作》第五册第七单元陶渊明的《归去来兮辞》中的“问征夫以前路,恨晨光之熹微”的“恨”,课文的注释和教参对这一句的解释是:恨天亮得太慢。也就是说,课文的注释和教参都把“恨”理解为现代意义上的“恨”,而没做翻译。我觉得此文中的“恨”应作“遗憾”讲。本来诗人急着赶路,归思急迫,可是晨光微弱,天还没有完全亮起来,实在是遗憾。这样解释才符合文章所表达的意思。 相似文献
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引子QQ漂亮女孩:爸爸,你还记吗?在那风雨交加的夜里,一阵阵东西的声音传入我的耳内。我跑门一看,只见您站在被摔得粉碎婚纱照前。我对您说:“爸爸,别吵!”您恶狠狠地说:“大的事,小孩别管!”妈妈边哭一边把我拉了过,说:“欢欢,爸爸要离我们了。”我用手拽住了您的衣服:“爸爸,这个家好好的,您不要走……”可是,您挣脱了我的小手,头也不回地走了……看见同学的爸爸接她们时,我就无比羡慕。有同学问:“欢欢,你没有爸爸吗?”我多想大喊:“我有爸爸,是爸爸不要我了。”每当我想起您、妈妈和我在一起玩的情景,眼泪就像关不住闸子的河水,哗哗的流… 相似文献
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张艳影 《北京教育(高教版)》2005,(11):48-48
上课了,我像往常一样发下自学提纲并提出要 求,学生便开始自学。几分钟后,我开始巡视。当我走 到女生贾某身边时,发现她正在书上一遍遍地写着 同样的几个字:“恨政治老师”。我吃了一惊,但是并 没有发火,而是对她说:“抓紧时间学习吧。” 相似文献