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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
我国的成人高等教育,在党和国家的高度重视下,经过数十年的艰苦努力,以其专业众多,办学形式灵活多样,赢得了社会各方面广泛认同,取得了巨大的成绩,形成了自己相对独立的办学体系。进入21世纪后,我国成人高等教育将如何适应时代的要求,更好地为社会服务呢?众多的成教理论和实践工作者从成人教育的发展趋势、功能、管理体制、办学形式等方面集思广益,加以研究和实践,为我国成人教育的发展做出了应有的贡献。笔者以为加强对成人教育单元内容管理模式研究和探索,对于提高整个成人教育质量,加快成人教育大发展有着非常重要的现实…  相似文献   

2.
我国高校成人教育,改革开放以后经历了起步、发展到辉煌的历程.随着高等教育大众化的逐步推进,高等成人教育却一路下滑,几乎跌至谷底.对此,高校成人教育如何重振雄风,再创辉煌,笔者以为,应紧紧抓住新一轮高等教育综合改革的契机,积极投入到学校现代大学制度建设中,充分利用和发挥学校的资源和优势,改变传统的思维定势,跨越传统办学的樊篱,创新办学、形成特色,才能真正走出低谷,步上良性的轨道,求得发展.  相似文献   

3.
试论成人教育教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,我国的成人教育,就其教育内容、教学方法和管理办法基本上沿袭了全El制普通高校的一些做法。实践证明,这种办学模式已不适应当前成人教育发展的需要。普通高等教育与成人教育在教育对象、培养目标、办学层次、学习形式等多方面都存在差异。因此,成人教育应尽快摆脱普通高等教育办学模式的影响,注重成人教育的特点.  相似文献   

4.
我国的成人高等教育近年来发展迅速 ,现有成人高校一千余所 ,七百多所普通高校举办了夜大和函授教育 ,已初步形成多形式多渠道的成人教育办学体系 ,在提高全民特别是在职人员的科学、文化素质方面 ,已与普通高等教育形成力量基本均衡、相辅相成的“两条腿”。成人教育重点由学历教育转为岗位职务培训后 ,要求成人高等教育转变教育思想 ,由单纯注重学历教育转向注重提高职工素质方面 ,由单一的学历教育转向灵活多样的办学形式 ,以便更好地适应现代化建设和改革开放的需求 ,为社会培养各种急需的各层次专业技术人才 ,如何使成人高等教育逐步适…  相似文献   

5.
美国作为世界上最早开展成人高等教育的国家,在漫长的发展过程中出现过多种成人教育办学形式.在政策、法案、市场等因素影响下,美国已形成三类较为稳定的成人高等办学机构类型.多年的发展形成了美国成人高等教育办学立法调控、联邦总揽、各州负责的管理模式,具有办学形式灵活、课程实用性强等特点,呈现高等教育终身化、教学手段现代化、办学体制多样化以及校企联合办学等趋势.探索其特点与趋势等问题,对我国成人高等院校的办学也具有一定的借鉴意义.  相似文献   

6.
成人高等教育是我国高等教育和成人教育的重要组成部分。长期的发展表明,成人高等教育的发展不仅是外延式的数量发展或外在办学形式的变化,还包括其内在精神和价值的提升,是"型"的演化过程,要走内涵式发展道路。我国成人高等教育的内涵式发展必须坚持科学的指导原则,从人才培养目标的定位、特色专业的开设、办学效益与办学规模的相互协调、教师队伍建设以及管理等多个层面展开。  相似文献   

7.
邓小平同志一贯重视教育工作,他对建设和发展有中国特色社会主义教育事业的一系列重大问题所作的深刻分析和阐述,形成了内容丰富的邓小平教育理论。这些理论不仅对普通高等教育工作具有指导意义,同时也为进一步发展成人教育,深化成人教育改革指明了方向。《中华人民共和国教育法》明确规定,国家实行职业教育制度和成人教育制度,鼓励发展多种形式的成人教育,使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。毋庸置疑,作为面向社会的高等教育办学形式之一,成人教育近年来取得了很大发展,在提高公民科学文化…  相似文献   

8.
提高成人教育质量的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
李颖 《河南教育》2009,(8):36-37
我国的成人教育经过这几年的快速发展.为我国经济建设和社会发展输送了大批人才.为提高国民素质做出了重要贡献。但随着办学规模不断扩大,办学形式日益多样化.成人教育存在的各类问题也逐渐显见.尤其是成人教育质量问题.已经成为制约我国成人教育事业发展的主要因素之一。如何提高成人教育的质量.是每个成人教育工作者应该思索的问题。  相似文献   

9.
目前,我国的成人教育,就其教育内容、教学方法和管理办法基本上沿袭了全日制普通高校的一些做法.实践证明,这种办学模式已不适应当前成人教育发展的需要,普通高等教育与成人教育在教育对象、培养目标、办学层次、学习形式等多方面都存在差异,因此,成人教育应尽快摆脱普通高等教育办学模式的影响,注重成人教育的特点,对教学内容、教学方法、考试等多方面进行改革,以培养学生对知识的融会贯通、运用自如的能力,培养学生的创新能力和促进学生个性的发展.  相似文献   

10.
作为我国教育事业的重要组成部分,成人高等教育为我国教育事业的快速发展起到了重要作用。但是,目前我国成人教育质量偏低,严重制约了成人高等教育的健康发展。要提高成人高等教育的办学质量,必须端正办学理念、实行灵活多样的办学模式、加强师资队伍和管理队伍建设、革新教学手段和教学方法。  相似文献   

11.
成人高等教育是我国高等教育的一个重要组成部分,它是为适应我国社会经济发展和科学技术的进步,充分利用和发挥高等院校的办学条件和师资优势,逐渐兴起和发展起来的一种继续教育。成人教育作为我国教育事业构成中的四大板块中的一大板块,与普通教育协调发展,优势互补,构成了我国高等教育的完整体系。原国家教委在《关于进一步改革和发展成人高等教育的意见》中指出:作为对各类高中后在职、从业人员进行多种教育的成人高等教育,担负着直接有效地为社会主义建设服务,促进生产力发展的艰巨任务和重要责任。近五年来,随着对成人教育事业的不断重视,我校成人教育有了突破性发展:在校生人数由过去的不足百人增加到二千人;成教专业由过去的三四个专业发展到现在的二十多个专业;办学形式由单一的脱  相似文献   

12.
王静 《成人教育》2012,32(2):125-126
欧美发达国家成人教育在长期的发展过程中,逐渐形成了自己鲜明的办学特色:完善的法律体系、教育管理权限下放、多样化的办学形式、充裕的办学经费保障、高素质的师资队伍等.我国成人教育要想快速发展,就必须不断学习其先进经验,从师资队伍建设、办学形式转变、保障办学经费、创新管理体制、完善教育立法等方面加以改革.  相似文献   

13.
民办高等教育作为我国高等教育事业中的重要组成部分,随着高等教育体制改革的深入发展,近年来己形成了一定规模和较为规范的民办高等教育体制,并呈现持续发展的势头。社会力量积极参与办学和灵活的办学机制,进一步推动了我国高等教育体制的改革和发展,促进了办学形式的多样化、教育的激励竞争机制和办学良性循环,实行优势互补、教育资源共享,增强了我国高等教育的综合实力。  相似文献   

14.
加入WTO,对中国成人高等教育,包括学历教育和非学历培训,都将产生直接而深远的影响,研究入世后成人教育的发展趋势,对于国内成人教育学校的生存和发展具有重要的意义。一、外国教育机构和资本涌入,形成大量中外合作和合资成人教育机构1.我国的承诺对于小学、初中教育以及军事、警察、政治和党校教育以外的高等教育、成人教育、高中阶段教育、学前教育和其它教育我们做出了有限开放市场的承诺。允许其他成员国来华开办合作办学性质的教育机构或进行其他形式的合作办学,并允许外方在中外合作办学中控股和担任校董会董事长(理事长…  相似文献   

15.
和谐社会内涵建设要求教育的普及化和全社会成员素质的提高,成人教育随着自身发展成为实现和谐社会建设这一要求的重要途径。当前,我国成人教育在办学理念、信息化建设以及教学管理等方面面临诸多挑战。只有加强成人教育理论研究,以和谐教育理念探索成人教育办学之路,规范成人教育程序,创新成人教育功能、教学和管理模式,不断更新教学内容和形式,才能有力地推动成人教育的发展与创新,从而为社会主义和谐社会的构建贡献力量。  相似文献   

16.
半工半读教育及其当代意蕴探寻   总被引:7,自引:0,他引:7  
半工半读教育是我国成人教育发展史上进行过全国范围内成功实践的一种成人教育形式,其办学特色及其短期内在全国迅猛发展的成功实践,对当前我国成人教育、高等教育大众化等教育事业的发展都有着极为重要的借鉴意义。  相似文献   

17.
关于我国成人教育发展的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
成人教育是我国社会主义教育体系的重要组成部分,在社会主义现代化建设中起着十分重要的作用。我国成人教育在认识方面、办学体制、管理体制、办学质量、法律法规等方面还存在许多问题;随着社会的发展和成人教育体制的进一步完善,成人教育将逐渐形成以岗位培训和继续教育为重点的纵向衔接、横向贯通的体系。形成多元化的办学体制,逐步实现法制化、制度化,质量和效益将有大幅度提高。  相似文献   

18.
试论新形势下我国成人教育可持续发展的根本途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
欧颖  唐滢 《继续教育》2009,(5):22-24
长期以来,我国的成人教育以学历教育为发展重点。随着本世纪初我国高等教育进入大众化阶段,成人教育的学历教育也面临着生源危机,而建设学习型社会为成人教育带来了新的发展契机。新形势下,成人教育只有打破自身系统的封闭性,转变观念,融入社会,开放办学,主动参与市场竞争,成为实施终身教育的主体,才能在与社会的互动中实现可持续发展。  相似文献   

19.
韦玉轩  姚琦 《高教论坛》2012,(8):98-99,102
随着成人高等教育规模的不断扩大,给成人教育的管理队伍提出了新的更高的要求。在深刻反思成人教育管理在发展过程中存在问题的基础上,探索成人教育管理队伍建设和管理创新问题,提出以科学发展观为指导推进成人教育管理创新的发展基本思路,即加大推进成人教育管理理念、办学模式和教学水平等方面的改革和创新,从而使成人教育的效果达到最大化,为促进人的全面发展、促进学习型社会的形成方面作出积极的贡献。  相似文献   

20.
美国作为世界上高等教育入学率最高的国家,其高等教育的普及很大程度上要归功于社区学院。社区学院为地区经济服务的办学方针,灵活多样的办学形式,实施以职业教育为主,兼顾成人教育和普通教育的多类教育已得到人们的普遍认识和重视。在长期的发展过程中,它形成了一种主动适应经济建设、调整自身结构的充满生机和活力的有效机制。  相似文献   

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