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在一次代二年级班主任给学生分午餐的时候,我想让学生边听音乐边用餐,营造一种温馨优雅的氛围。于是我打开教室里的电脑,在网上找了一段抒情的钢琴曲播放。这时一位小朋友举手问:"老师,能放歌曲吗?"我就好奇的问他:"你想听什么歌曲呀?"他说:"《香水 相似文献
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周文敏 《学生之友(小学版)》2013,(8):67
我任教三年级的美术教学,希望学生每次上课都能把作业本及美术工具带齐,可是往往事与愿违。"曹飞,你的美术作业本呢?"不说话。"说啊,本子放在哪了?""丢在家了。""老师,你别相信他……"其他的同学说道。一进三年级四班的教室,我就看见了曹飞,一个让人忘不了的面孔。因为我经常都会问他":曹飞,你的作业本呢?"他一贯的作风,头低着,不说话。一直等你问了他很多遍,他 相似文献
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美国某小学学习中国文化,教师讲了孔融让梨的故事,然后问一个学生:"你会把盘子里的大梨让给邻居男孩吗?"这孩子回答:"不会。"教师问:"为什么?"他回答:"他吃什么东西都会剩下,我如果把大梨给他,他会剩很多,那不浪费了吗?" 相似文献
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"总有一款适合你",每次看到这句广告语,我的神经总会一次次地被触动。记得去年"六一"节,学校召开运动会,我担任田赛部裁判。因为工作繁琐,所以需要找几个学生来帮忙。找谁呢?我来到五年级学生活动区域,恰巧一个小男孩跑着撞向我,我一把抓住他:"你是运动员吗?"小男孩紧张地站在我面前:"我不是运动员,我……我……""那好,你跟我去帮忙吧!""干什么?"他有点茫然地问。我向他的班主任说明来意,不料 相似文献