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1.
尹建平 《中小学心理健康教育》2021,(7)
和朋友聊天,聊起她女儿学舞蹈的事情。她说女儿6周岁时开始学舞蹈,对舞蹈充满热情。看到女儿对舞蹈的热爱,她就萌生了要将女儿往艺术道路上引导的想法。于是,为了激励女儿练习舞蹈基本功,她就提出让女儿每天练30分钟的基本功,给十元零花钱的奖励。一开始,她发现女儿练功动力十足,然而,过了一段时间,她却发现女儿失去了兴趣。即使她提出将零花钱涨到二十元,女儿也无动于衷。这让她十分苦恼。 相似文献
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如何让高校学生通过舞蹈训练,在最短的时间内变得会跳舞,是我从事舞蹈教学工作以来孜孜不倦追求的目标.在下文中我大胆地提出了对舞蹈表演性教学的设想,即“多维中心点训练”法,让舞蹈表演从一个舞者蹒跚学步时就先入为主,而不是等待身体己具有相应的柔软度后再去开掘.以下我将对这一概念分而述之. 相似文献
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每个父母都会望子成龙,望女成风.当女儿3岁开始有了自己的意识和思想时,我和所有的爸爸一样,也开始了经营女儿的人生之路,带着她游走于广州的少年宫和培训机构,学舞蹈、学绘画、学英语、学奥数……不过她大多是三天打鱼两天晒网,无果而终.但值得欣慰的是,女儿从小就显示出对文学的喜爱.我发现这点后,就有意识地对她进行各个方面的训练. 相似文献
4.
这天下午放学后,我在厨房做饭。每天回家就小鸟般叽叽喳喳的女儿,躲进自己的房间,半天也没动静。我觉得奇怪,悄悄走近她的房门,拉开一点缝儿往里一看:呀!地板上摆满了大大小小的玩具,女儿站在中间正教它们舞蹈呢。瞧,还是维吾尔族舞蹈,脖子一歪一歪的,看来正在做维吾尔族舞蹈特有的动作——“动脖”,只不过不规范罢了。我明白了,女儿班上的邱老师和我说过,要排一个维吾尔族舞蹈,参加区幼儿舞蹈大赛。女儿是舞蹈队的主力队员,看来女儿是在“加班”练习呢。我刚想悄悄走开,被女儿发现了,她拉住我非要我教她“动脖”不可,还说这是老师给家长布置的作业,谁要学不会就不让参加舞蹈比赛。我知道这是女儿拿老师来压 相似文献
5.
我女儿是小学二年级学生。她课外阅读,但没到“非读不可”的地步。她常和几个小朋友一起去少年宫学舞蹈。有一次,在少年宫的公共汽车上,大家觉得没什么好玩,女儿便主动给她们讲故事。小朋友个个听得津津有味。以后,只要上车,立即有人提议:讲故事。这事突然让女儿有了 相似文献
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周吟 《黄河之声(科教创新)》2011,(6):64-66
青少年由于正处于生长发育最旺盛的时期,身体的形态结构及生理机能都尚未成熟,若进行合理的舞蹈训练,能有效地促进他们的身体发育.将舞蹈解剖学与青少年舞蹈教学的有机结合、能让教师了解青少年各时期的身体发育特点、身体素质和运动能力发育特点,能预防和减少舞蹈运动损伤,使舞蹈教学与训练科学化、合理化. 相似文献
8.
《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(6)
一个黑人孩子出生后,体弱多病,他的母亲到处去为他求医问药,也无济于事。后来,孩子的母亲听从一位乡村医生的建议,让他去学拳击,以增强体质。学习拳击之后,黑孩子的身体渐渐强壮起来,但他的脾气却非常暴烈,常常惹是生非,妈妈也常常 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2015,(1)
在舞蹈的训练与表演中,应该了解和注意那些可能对身体造成伤害的事项,无论是最基础的软开度训练,还是有难度的技术技巧练习,都应该注意要求与规范,注意训练的要点,确保自身的安全,对于专业舞蹈者和群众爱好者同等重要。让舞蹈给自己带来健康与保健,让人们的生活得到充实,让舞蹈得到更好的发展。 相似文献
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《黄河之声(科教创新)》2018,(17)
舞蹈是一种通过人体动作塑造形象的艺术形式,它可以具体细化为很多个舞蹈品种,比如民族舞、古典舞、街舞等。任何舞种的舞蹈表演者都需要进行基本功训练,比如手臂训练、脚位训练、腰部训练、腿部训练等,通过这些形体训练,可以使舞蹈者掌握正确的舞姿、舞步,把握身体的运动幅度,增强肌肉力量。对于舞者来说,形体训练是最基本的训练,在学习舞蹈前期首先要把基本功练扎实,这样才能让舞蹈富有灵动性和感染力。 相似文献
14.
隆冬季节,寒风凛冽。星期日上午,我去接学舞蹈的女儿回家。女儿换好衣服,坐在自行车横梁上,掏出一个泡泡糖吃起来。骑上车走出不远,低头一看,女儿手里还捏着那个泡泡糖纸,我就说:“天多冷,快把糖纸扔了!”女儿却说:“俺不,我要找一个垃圾箱再扔。”可是不巧。走了很长一段路还不见垃圾箱。女儿手里还小心翼翼地捏着那片纸,小手冻得通红。这时我真想呵斥她几句,让她把那张可恶的纸扔了,但我最终没有那样做。我忽 相似文献
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<正>力量与身体平衡的融合是舞者全面展现舞蹈美感和特色的重要保障。力量训练和平衡训练能够保证舞者精准完成各类舞蹈动作,保持动作协调和身姿优美,提升舞蹈水平。踝关节属于人体远端大型关节,需要承受人体大部分重量,其作为日常行动的重要支撑,与人体的弹跳、速度等联系密切。本文参考由杨鸥编著、上海音乐出版社出版的《舞蹈训练学》一书,可知重心和支撑力对于舞者展示各项舞蹈技能至关重要,踝关节是支撑舞者完成旋转、跳跃、 相似文献
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舞蹈学习必须基于科学的训练基础上,如果违反人的生理学的特点,或是盲目训练,非但不能达到良好的效果,甚至会对身体造成严重伤害。舞蹈测量方法是对舞者的各项身体指标的测量,是舞蹈学习和训练的重要辅助手段之一,可以为舞蹈训练提供科学的训练依据,矫正不科学的舞蹈训练所带来的影响。基于科学的舞蹈测量方法对舞蹈学习具有重要意义和深远影响。 相似文献
17.
正在客厅里,父母们都在为跳舞的小朋友鼓掌加油,可小亮却低着头,露出一副不屑一顾的表情。看见这幅图,让我想起了前几天发生的事情。那天,朋友带着她的女儿瑶瑶来我家玩儿。瑶瑶和我女儿同龄同班,从小一起长大。聊天中,说起瑶瑶学舞蹈的事,瑶瑶非常兴奋,就在客厅里给我们跳了起来。她一边跳,一边唱,活泼天真,简直太可爱了。我和丈夫赶紧给她鼓掌。我说:"你跳得这么好,长大了 相似文献
18.
伍映月 《小作家选刊(小学)》2011,(6):92-92
舞蹈机能学（DanceKinesiology）是关于舞者身体结构及其运动的研究。它是对肌肉的作用进行研究,并且分析了重心的作用,运动定律和杠杆原理等。这对于我们现今的舞蹈教学工作是一个不可或缺的组成部分。为我们课堂中的训练提供了科学的理论依据,可以使我们的学生在训练的过程中认识自身肌肉运动的原理,对于身体内部机能可以形成一定的认知意识,通过舞蹈艺术与科学训练的相互结合,让我们在课堂训练过程中充分运用现代科学技术的理论和方法,遵循舞蹈运动的客观规律,不断增强舞者们的舞蹈能为,科学合理的提高身体的运动能力、技术水平,预防损伤,为以后的进一步学习打下坚实的基础。 相似文献
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我们单位有位同事的女儿,上小学四年级的时候钢琴已经弹得很好。有一次,我们领着正上幼儿园的女儿到他们家串门。女儿看了姐姐的演奏非常兴奋,回到家就嚷嚷:“我也要学钢琴。”那时,我和妻子正商量着想让孩子学一种乐器,以让她增加一点“艺术细胞”。经女儿这么一嚷嚷,我们便很 相似文献
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母亲是天生的债主。许久以来,我一直是这么认为的。早在16年前,我就欠了母亲很大一笔债。听婶婶们说过,母亲怀胎7月便生下了我。刚生下的我“不成人形”,再加之我又是个女孩,有些受重男轻女封建思想影响的亲戚就聚到我家里商议,打算把我活埋算了。面对家族的压力,年轻的父亲有些不知所措。紧要关头,母亲抱着我,坚定地说:“你们先回去吧。我要把女儿留下来,养养看。”母亲赢了。值得庆幸的是,我的身体一天天强壮起来,竟胜过一般的孩子。这让母亲省了不少心。可我又变得好动起来,像是多了根骨头似的,这可让母亲为难了。6岁时,我随母亲去后山捡… 相似文献