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1.
首先进行2008-2012年国内外图书馆学研究进展述要,之后探索图书馆学科发展趋势,总结出新技术对图书馆学将有持续影响、面向社会的图书馆学应用研究不断增强、数字化研究成为图书馆学研究的持续重点、图书馆学发展的多元化趋势、图书馆学发展的国际化趋势等五大学科发展趋势,最后从数字图书馆、图书馆新技术应用、信息行为与社群信息学、图书馆评估、数字素养、图书馆知识服务、阅读研究、特色文献、图书馆变革管理、战略管理与管理创新研究、知识管理与数据挖掘等方面分析图书馆学未来研究的重点领域。 相似文献
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通过对中国期刊网2000～2006年7年间的论文进行统计,得出图书馆学研究对象、图书馆学研究方法、图书馆哲学、图书馆学与知识管理是这一时期的四大研究热点的结论,并通过对各热点的研究分析,对图书馆学研究热点的发展趋势进行预测与展望。 相似文献
3.
论知识管理态势下的图书情报专业人才培养 总被引：6，自引：1，他引：5
本文分析知识管理态势下图书情报专业人才的需求情况和职业定位,并分析了知识管理态势对图书情报专业人才的知识结构和能力的要求;探讨了在知识管理态势下,图书情报专业人才培养的课程设置和教学方式等方面的问题。 相似文献
4.
论图书馆学研究生的知识管理教育 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在探讨了图书馆学专业研究生开设知识管理课程的重要性的基础上，结合我校图书馆学专业研究生开设知识管理课程的实践，对我国图书馆学专业研究生的知识管理教育提出了建议。 相似文献
5.
曹秋霞 《内蒙古科技与经济》2007,(23):142-144
文章主要针对2002～2006年来图书馆界的一些活动和所发表的有关图书馆学研究的文献进行调查分析,并就其热点问题如图书馆学发展、图书馆精神、知识管理和数字图书馆等问题进行了介绍. 相似文献
6.
图书馆学研究对象的认识过程 总被引：3，自引：0，他引：3
图书馆学研究对象的确定，是图书馆学学科体系建立的基石。本文试图从图书馆学两百年历史发展过程产生的数百种有关图书馆学研究对象的表述中，选取最有代表性的整理总和说、图书馆管理说、图书馆事业说、知识交流说、信息资源说和知识组织说、知识集合论，阐释了它们的认识过程。 相似文献
7.
国内知识管理研究综述 总被引：14，自引：2，他引：14
随着知识经济的到来，知识管理成为管理学、图书馆学等领域的研究热点。文章在对国内有关知识管理的研究现状调研的基础上，对其研究热点和不足之处进行了总结和分析。 相似文献
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以CSSCI中收录的近十年间图书馆学期刊论文群为研究对象,借助CitespaceⅡ软件绘制关键词共现网络,选择"数字图书馆"、"知识管理"、"学科馆员"等热点领域并分析其关键文献,明确了图书馆学的研究重点与研究方向。 相似文献
9.
2007年我国图书馆学情报学研究热点分析 总被引：1，自引：0，他引：1
基于2007年CSSCI图书馆学情报学来源期刊论文题名关键词,采用词频统计的内容分析法,析出图书馆、信息、高校、服务、知识、资源、网络、管理、数字、情报、系统、文献等是2007年我国图书馆学情报学的研究热点词汇。通过对研究热点词汇的深入分析,认为2007年中国图书馆学情报学界掀起了基础理论研究高潮,数字图书馆、信息资源、知识管理、资源共享、竞争情报是该研究领域的热点。 相似文献
10.
浅谈新时期的图书管理 总被引：4，自引：0，他引：4
最近几年来知识管理研究已开始拓展到图书管理领域,出现了许多新的动向和趋势。不过,在当前知识管理研究热潮中,大部分是介绍和跟踪国外知识管理的理论进展或企业知识管理的,而对图书管理学互动的研究很少涉及。因此,我们必须加强这方面的研究,以促进图书馆学的创新和我国图书事业的全面发展。 相似文献
11.
沈玲玲 《内蒙古科技与经济》2018,(6)
随着因特网和信息技术的发展,图书馆仅作为信息存储中心的作用逐渐弱化,而作为信息获取中心的作用逐渐凸显,如何改变图书馆传统的参考咨询服务模式,提供嵌入式知识服务,成为新时期图书馆学研究的新课题。本文分析了现存图书馆信息服务模式上的不足,对知识服务背景下图书馆的管理创新进行了探讨。 相似文献
12.
原创性研究是图书馆学最高水平、最高层次和具有历史性突破的研究。通过对我国图书馆学研究现状的分析,认为目前我国图书馆学研究还处于一个常规发展时期,原创性研究的基础还很薄弱。图书馆学研究的原创是一个长期的科学累积和科学培育的过程,科学累积主要包括整个社会的累积、图书馆学自身的累积、学术思想的累积和个人知识的累积。科学培育主要包括科学精神的培养、科学价值观的树立和学术传统的营造。 相似文献
13.
以《中国引文数据库》为统计源,采用共被引方法对我国图书馆学高频被引论文进行统计分析,透视我国图书馆学研究的主流领域。聚类分析的结果表明,我国图书馆学研究的热点主题包括:(1)数字图书馆;(2)网络信息资源研究;(3)用户服务;(4)知识管理;(5)图书馆2.0;(6)学科馆员;(7)复合图书馆;(8)信息素质教育。 相似文献
14.
基于CSSCI数据的知识管理研究可视化分析 总被引：2，自引：0，他引：2
以维普资讯数据库中CSSCI收录文献作为数据来源,综合运用文献计量分析、知识图谱分析、引文分析研究了知识管理领域的科研态势。文献计量学分析得到知识管理领域文献的年载文量、重要来源期刊、多产机构等;利用VOSViewer对知识管理领域的关键词聚类分析得到知识管理领域的热点研究主题及研究热点的趋势变化;引文分析得到知识管理领域的高频引用文献和知识扩散状况。 相似文献
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分析了文明信息的内部结构是由人性拓展信息和知识信息两部分组成的，并在文明信息意义下为图书馆学下了初步科学定义，同时初步确立了“文明信息是图书馆学的根本”这一学科建设原则，最后，勾画了图书馆学学科建设的基本结构。 相似文献
16.
知识场是知识管理的重要概念。国内图书情报界关于知识场的研究主要有4个视角:组织管理、情报学、图书馆学、科学学。研究者就知识场的概念、知识场的模型和测度、知识场的作用等内容进行了探讨。尽管目前的研究还存在一些不尽人意的地方,但也昭示了极具潜力的研究前景。 相似文献
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新世纪要有新的起点、新思路、新跨越、这既是图书馆学发展的理性呼唤,也是图书馆界同仁共同期望。从20世纪末以来,已有不少学者在对图书馆学研究进行全方位整体关照、多视角多层次理论审视和综合分析的基础上,对图书馆21世纪的发展前景、方向以及研究的着力点、重点等进行了广泛而深刻的研究。当前和今后一个时期,图书馆学研究应在分析、研究和解决图书馆学研究和实践领域面临的重大现实问题的过程中,积极寻找和培植本学科新的知识生长点,开拓图书馆学研究的新视野,加强基础理论资源与学术资源的梳理与整合。 相似文献
19.
图书馆学理论的多元化与研究对象的频繁变化,在一定程度上影响了图书馆学的发展方向。以知识为基础,以用户为核心的图书馆学创新体系是对图书馆本质属性的回归。本文探讨了基于知识与用户的图书馆学创新体系的内涵、体系框架,重点阐释了其理论价值与实践意义,指出该理论可以作为图书馆学的理论基础。 相似文献
20.
比较图书馆学的客体和对象研究 总被引：1，自引：0，他引：1
比较图书馆学是一门独立的图书馆学知识学科．它有自己的研究客体和研究对象以及自己的专门任务。在比较图书馆学研究中而首当其冲的，又是确定认识的客体和对象。本文就比较图书馆学、比较图书馆学的客体和对象的特征以及二者之间的关系进行了论证和探讨。 相似文献