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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 687 毫秒
1.
一个没有秘密的人不一定幸福,一个有许多秘密的人一定痛苦。生活是现在时态,重要的是处理好手头上的事,而不是后悔过去、担心未来。成熟是一种责任,你在别人的责任里长大,你对别人也就责无旁贷。  相似文献   

2.
爱美之心,人皆有之。中学生正处在青少年时期,是人生旅途中最美好的阶段。这个阶段正是他们最爱美,最想表现美的时期,同时也是他们人生观、世界观开始形成的时期。因此,对“美”有一个正确的、恰当的理解,就显得尤为重要。如果在这一阶段能够树立一种健康的、正确的“美”的观念,那么将对他们今后创造完美人生有着不可低估的作用。人有一种奇怪的心理,那就是往往容易拿自己的不足以及自己遭受的挫折、磨难去对比他人,觉得别人都比自己优越、快乐、幸福,相比之下,自己则成了世界上最差劲、最晦气、最不幸的人了。有个中学生总快乐不起来:“你…  相似文献   

3.
谈班级管理     
正班主任是一个班集体的灵魂,一个班集体的好坏,与班主任有着密切的关系。如何经营好一个班集体,我有以下看法。一、用真爱关心学生教育事业是爱的事业。班主任作为教育事业中的主要成员,是与学生接触最多的,班主任的所作所为,直接影响着学生的学习和生活。每个人都需要别人的关心和关爱,学生更是如此。作为与学生接触最多的班主任老师,应该用真爱关心他们,与他们进行亲密的思想交流,不仅关心他们的学习,更关心他们的生  相似文献   

4.
文摘     
中学生最关心什么 最近中国青少年研究中心、中国少年报和中国社会科学院新闻研究所联台的抽样调查表明,中学生目前最关心的问题是: 1.学习成绩;2.升学;3.国家经济改革;4.家庭和睦;5.别人对自己的评价。这次调查总共测试了16个城市中112所中小学校的3360名学生,回收有效问卷  相似文献   

5.
微闲话     
《少年文摘》2015,(3):104
有大志向的人,无小是非。任何人都要经历一段充当别人"垫脚石"的时光。我们一直说"好",是为了将来终于有一天能有底气说"不"!而说"不",是需要积淀的。你给别人的,其实是给自己的。你若想被爱,就要先去爱别人;你期望被人关心,就要先关心别人;你要别人对你好,就要先对别人好。  相似文献   

6.
1.有一位好校长,便有了一所好学校,反之亦然。2.努力描绘未来,让自己自信,也鼓舞别人。3.校长心中只有学校,可员工心里除了学校,还有他们自己。4.所有说您好话的人不一定都是朋友,而说您坏话的人也不一定都是敌人。要善于和那些唱反调的人合作,他们虽然不一定都是朋友,但许多时候他们却是您的帮手。  相似文献   

7.
80后写手韩寒在一次接受新浪网记者采访时呼吁广大的中学生朋友不要效仿他,他说,虽然他在一些领域取得了一些小小的成绩,但这种成功相对他来说也只是个案,“每个人都有适合自己的生活方式吧,我喜欢的,别人不一定喜欢,同样我承受的,别人不一定承受得了。”其实韩寒出名后也经常接到读者的骚扰电话,甚至还有中学生辍学到上海找他学赛车,  相似文献   

8.
怎样才能与同学、老师、兄弟姐妹及社会上各种各样的人处理好关系?如何才能寻觅到知心的朋友?这自然是许许多多的同学感兴趣的问题。要想达到这一目的也不难,你只需注意以下几个方面: ★真诚地关心别人。每一个人都希望得到别人的关心。你关心别人,别人才会礼尚往来。这就为建立良好的人际关系奠定了基础。★改变自己在性格、习惯等方面  相似文献   

9.
<正>同情心是一个人能够有尊严和有价值地生活的保证,只有同情他人,才能获得他人尊重,实现自身尊严。幼儿期同情心的培养,对幼儿一生的健康发展起着重要作用。幼儿的同情心,从爱护小动物、愿意帮助有困难的人、关心家人和周围的人开始的,关心他人劳动累不累,害病疼不疼,有没有吃饱吃好,别人睡觉不去吵醒,别人谈话不去吵闹,自己不去折磨人,好东西先给别人,等等。孩子从小有这样的同情心,长大才能具有助人  相似文献   

10.
<正>青少年时期是一个人发展的黄金时代,一个人成材与否,在这一阶段将起很大的作用。对于学生来说,不但要有健康的身体、远大的目标,更重要的还要有健康的心理。因此,心理健康对青少年来说是至关重要的。一、体育活动的积极作用中学体育教学是实施素质教育的重要组成部分。目前,随着社会经济的发展,越来越多的中学生从小就养成了许多不健康的生活习惯和性格特点,不关心他人、不团结合作、不善于沟通交流成为普遍的现象。中学体  相似文献   

11.
中学时期是一个人的人生观、价值观成型的重要阶段。一种积极健康的价值观对中学生确定人生目标,形成良好的行为习惯,最终实现人生理想,有着至关重要的影响。在班主任工作过程中,我以价值观引领为导向,向学生渗透"与你同学真好""好集体,每名同学都受益""让别人因你的存在而幸福""在团队里,我们一起努力"等价值观。这些价值观得到学生认同后,班级凝聚力越来越强,班级学习氛围越来越浓,班级的各个方面都上了一个新台阶。  相似文献   

12.
中学阶段是学生身心发育的关键阶段,也是人格逐渐形成的重要阶段。在这一阶段,要对中学生的人格教育给予足够的重视。班主任是中学生除父母之外接触最多的人,在学生心中具有权威性,在学生人格教育中担当着重要的角色,对学生的人格发展具有极其重要的指导作用。  相似文献   

13.
中学阶段是学生身心发育的关键阶段,也是人格逐渐形成的重要阶段。在这一阶段,要对中学生的人格教育给予足够的重视。班主任是中学生除父母之外接触最多的人,在学生心中具有权威性,在学生人格教育中担当着重要的角色,对学生的人格发展具有极其重要的指导作用。  相似文献   

14.
心理健康教育是学校教育的一项重要任务,心理健康是把学生培养成为德、智、体、美全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的一个重要内容,教育工作者应该全面关心中学生的身心健康。而不少教育工作者只关心中学生的身体健康,忽视中学生在成长过程中的心理健康,这种倾向应该引起我们的足够重视。  相似文献   

15.
风起樱舞 《家长》2013,(8):71-72
举着遥控器搜寻好看的电视节目,有个台正在播中学生最关心的话题。锁定,看看现在的中学生都在关心些啥事。自私一点地说,是想关心一下家里这位中学生的心理。  相似文献   

16.
学生班集体是学生集体的基层组织,是学生共同学习、生活的地方。集体具有巨大的教育力量,是社会影响学生个体,帮助学生进入社会的通道之一,它具有强大的功能。儿童教育应强调学生学会关心,即跳出自己的圈子,关心我们赖以生存的地球,关心社会、国家,关心家庭、朋友和同行。通过集体生活,孩子们接触面扩大了。在集体中,教师的爱是集体成员积极上进的重要动力,是打开学生心灵的钥匙。在集体生活中,模仿是指在集体的一定刺激的影响下而产生与他人相似的行为;在班集体中,越是有威信、有影响的人,其暗示效应越高,容易引起别人的模仿;在集体生活中,集体的情绪状态是一种影响集体心理气氛和心理行为的重要因素。集体是群体发展的最高、最完善的阶段。集体是一个有组织的群体,其成员是对于整个群体和每个个体都有意义的共同价值。学生班集体是学生集体的基层组织,使学生共同学习、生活的地方。  相似文献   

17.
一般人在交谈中,倾向于以自己的意见、观点、感情来影响别人,因而往往谈个不停,似乎非如此无法达到交谈的目的。实际上,与人交谈,光做一个好的演说者不一定成功,还须做一个好的听众。只有善于聆听的人,才懂得“三人行,必有我师”的道理,才能够利用一切机会博采众长,丰富自己,而且能够留给别人讲礼貌的良好印象。  相似文献   

18.
我的儿子马剑驰,今年12岁,是天津市和平区岳阳道小学六年级的学生。12年来,我们夫妇在对他倾注爱心的同时,更注重从身边点滴小事做起,教孩子学会关心别人爱别人,学会心中有他人。我们深知,一个没有爱心、不懂得关心他人的人,是很难成为对国家和社会  相似文献   

19.
<正>如何提高学生的作文水平恐怕是每个语文教师最关心也是最头疼的事情,特别是实行素质教育以来,写作的地位大有上升的趋势。那么,究竟如何有步骤地提高学生的写作水平呢?经过近十年的教学,我在初中教学中总结了几点经验,下面作简单介绍,仅供参考。作文教学大致可分为三个阶段:储备阶段、实践阶段与检查激励阶段。一、储备阶段(一)抓好阅读课的教学。中学生要想写好作文,必须有丰富的材料和充足的信息,  相似文献   

20.
中学生在英语单词记忆和复习过程中也常会有这样一个阶段,即单词记忆到一定程度时,熟练程度减慢,有的人甚至发生停滞不前或遗忘的现象,此期间的停顿期叫高原期或高原现象。如何避免这一现象是许多中学生和教师们关心的问题。笔者针对地处乡村的张北县私立第一中学高一163班单词复习时出现的高原现象进行了分析。通过采取音形对应的自然拼音法记忆单词,收到了好的效果。  相似文献   

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