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何捷 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2006,(5)
本期话题有时候,你需要把别人的话转述给别人。怎样才能把话转述得准确清楚呢?直播时间何老师:玲玲,待会儿我要出去一下,请你和张楠说一声,让他今天下午三点半到科艺宫参加小记者培(péi)训(xùn),并且带好笔记本。一定记住啊!玲玲:好的何老师,一定转达。何老师:玲玲,你刚才说“一定转达”这句话说得真准确。知道吗,这也可以叫做转述(shù)。玲玲:转述?何老师:对!你要从第一个人那里听到需要转达的话,记牢,然后告诉其他人,这就叫转述。玲玲:怎样才能转述得清楚准确呢?何老师:想转述好别人的话,首先要做到听得仔细。你想,如果听得不认真,转述… 相似文献
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早上起来照镜子喊:“猪啊!”见到蟑螂或碗里的苍蝇要大喊:“小强!”听见别人对你说话要说:“收到!”当同寝室的人看上一个女孩时说:“帮主,品位太差了吧?”有人威胁你时说:“饶命啊英雄!”当别人管你借东西时说:“你想要啊?你要是想要的话你就说话嘛,你不说我怎么知道你想要呢,虽然你很有诚意地看着我,可是你还是要跟我说你想要的。你真的想要吗?那你就拿去吧!你不是真的想要吧?难道你真的想要吗?……”天热睡不着觉时说:“长夜漫漫,无心睡眠。”在路上听见有人打招呼时说:“跟我说话吗?不是跟我说的吧?认错人啦!”当考试不如别人时说:“论… 相似文献
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一天我在整理橱柜,妍妍指着厚厚的一叠家园联系册问我:“殷老师,这本本我一直要带回家给妈妈看的。”我笑着对她说:“对啊,上面是老师对你要说的话,也有妈妈对你说的话。”“啊!妈妈都说了些什么?”妍妍关心了起来。我放下手中的事情,找出妍妍的家园联系册给她念了起来:“你是一个很可爱的小女孩,很爱帮助别人,自己的事情都能自己做,希望你以后上课能多动脑筋,多回答问题。”“妍妍在家里有时候 相似文献
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我自小就是哥哥的“跟屁虫”。哥哥每次考试拿了第一名,我就像自己拿了第一名那样高兴,见人就说:“我哥哥可厉害了,考了第一名!”那种喜悦是没有人能够体会的。一次父亲对我说:“又不是你考了第一名,你高兴什么!记住,不要拿别人的东西来炫耀自己!”于是我记住了第一句关于“炫耀”的话——不要拿别人的东西来炫耀自己!后来,凭着自己的聪明和勤奋,我也常拿第一名,于是我就暗暗得意了,觉得一切在我眼中都变得渺小了。同学问我问题,我也爱理不理,还撇撇嘴说:“这么简单的题都不会,你真笨。你看我的!”在我得意洋洋的时候,父亲又说话了:“你可以… 相似文献
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一天我在整理橱柜,妍妍指着一叠厚厚的家园联系册问我:“殷老师,这本本子我一直要带回家给妈妈看的。”我笑着对她说:“对啊,上面是老师对你要说的话,也有妈妈对你说的话。”“啊!妈妈都说了些什么?”妍妍关心了起来。我放下手中的事情,找出妍妍的家园联系册给她念了起米:“你是一个很可爱的小女孩,很爱帮助别人,自己的事情都能自己做,希 相似文献
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心态不同状态就不同 总被引：1，自引：0，他引：1
潘莹莹 《中小学心理健康教育》2007,(2X):18-18
一次我和中学生交流时，一个初二的男生对我说：“人家都考9O多分，我刚及格，是不是没治了？真没劲，真不想学了。”听到这些消极的话，我微笑着鼓励他：“谁说没治了？你刚及格距离满分100分还有60多分前进的空间，而那些优秀同学1O分都不到，你的潜力比他们大多了。也就是说在相同的时间里只要你下功夫认真学，你的进步要远远大于他们!”他听完后若有所悟点点头。眼睛似乎比刚才明亮了许多. 相似文献
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一 位 心 理 学 家 曾 和 乔 打 赌说:“如果给你一个鸟笼,并 挂在你房中,那么你就一定 会 买一只鸟。” 乔同意打赌。心理学家 买 了 一 只 非常 漂 亮 的瑞 士 鸟 笼 给他,乔把鸟笼挂在起居室靠 近桌子的上头。结果出现的 情 况是,当人们走进来时就问 :“乔,你的鸟什么时候死了?” 乔立刻回答 :“我从未有 过一只鸟。” “ 那 么 , 你 要 一 只 鸟 笼 干 吗 ?” 乔不想多费口舌解释。 后来,只 要有人走进乔 的 屋里,就会问同样的问题。乔 的心情因此搞得很烦躁,为 了 不再让人询问,乔干脆买了一 只鸟装进了鸟笼里。 心理学家后来说… 相似文献
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我生来一副老实样,说着一堆老实话———是个正宗的老实人。一次,我班同学穿了一件新衣服,我见了,打心眼里觉得难看,便说:“这衣服不好看,颜色也不鲜艳。”同学听了,气得头都快冒烟了。回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈听了哭笑不得地说:“你当着那么多人说她衣服难看,她不生气才怪呢!”爸爸在旁边添油加醋:“就是,冬冬的社会经验太浅,你应该学着说好听话!”“好听话?”我有点纳闷了,妈妈连忙解释:“好听话就是让别人听了高兴的话。”唉,爸妈也真是的,要我这么老实的人说一些“好听”的谎话,哪有那么容易。但爸妈毕竟是大人,见识肯定比我… 相似文献
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我生来一副老实样,说着一堆老实话———是个正宗的老实人。一次,我们班同学穿了一件新衣服,我见了,打心眼里觉得难看。便说:“这衣服不好看,颜色也不鲜艳。”同学听了,气得头都快冒烟了!回到家,我把这件事一五一十地告诉妈妈。妈妈听了哭笑不得地说:“你当着那么多人说他衣服难看,他不生气才怪呢!”爸爸也在旁边添油加醋:“就是,阳阳的社会经验太浅,这样以后交不到好朋友,你应该学着说好听话!”“好听话?”我有点纳闷了。妈妈连忙解释:“好听话就是让别人听了高兴的话。”唉,爸妈也真是的,要我这么老实的人说一些“好听”的谎话,哪有那么容… 相似文献
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乡道上,一个小孩正低下身子,和路边的花说些我听不明白的话。我问他:“你对花说些什么呢?”他听不清,我只好蹲下来对他又说了一次。他说: “我对花说‘你今天开得真好看。’”他还告诉我,如果我要对花说话,一定要蹲 相似文献
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自执教以来,已经有二十多个春秋了,可是我对我的学生却越来越感到陌生和不解。学校周一升旗,要我们班选派一个学生在升旗仪式上发言。我说:“这是很光彩的事,是一种难得的荣誉,谁愿意去?”出乎我的意料之外,全班没有一个同学举手应征。我以为是人多大家不好意思,于是就派一个平时语音比较纯正发音比较清亮的同学去。这是老师对弟子的一种信任呵!可是这位同学却说:“我不想写这个发言稿。”我说:“我来写,你去说就行了。”可是她却说:“我对这个没劲。”我问:“在国旗下发言你都没劲,那么怎样才能使你有劲呢?”她大言不惭地说:“我对什么都不感兴趣!”万般无奈,我只好叫一个平时比较听话又比较有文采的同学去。这位同学听说要让他去发言,愣了愣,表现出老大的不情愿,说:“如果非让我去不可的话,那么我也只好 相似文献